更新时间:2014-07-21 18:02:56
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1、课题组各项课题研究的开展应在业务园长的直接领导下进行,并由业务园长监督和严格把关。湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王琼 海南美丽的南国小城,没到海南之前我常听人提及它。那浩瀚无边的大海,松软如雪的沙滩,千奇百状的海洋生物,争奇斗妍的热带植物,还有那写如诗如画的南国风光,令我向往神久,前年4月我们宜昌市各幼儿园园长赴海南考察,让我有幸身临其境,不仅让我领略其境,感叹祖国山河的壮丽娜,感叹大自然的鬼斧神工,但最让我难以忘怀的是我们在海南考察的两所幼儿园,当时所见所闻至今让我受益匪浅,可以说是我那次海南之旅最大的收获。 2007年4月,宜昌教育学院安排我们在海南考察了两所省属 幼儿 园。此次考察
在校长的年终总结当中,我们不难找到这样两个关键词:团结、和谐。在过去的2010年里,我们学校在教育教学的各个方面都取得看喜人的成绩,教学质量方面也有了稳步提升。在这背后,是一个团结的团队、和谐的团队。如此团结、和谐的团队来自什么?不容置疑,来自于人性化的理念,来自于精细化的管理。 1、以职业精神凝聚团队 学校倡导爱岗敬业、开拓创新、团结协作的职业精神,号召老师们工作务实、勤恳奉献,激发老师们知责任、明责任、负责任的工作态度;提倡合作共赢的战略思想,鼓励老师们在教育的战线上统一思想,抱团合作,凝聚集体的智慧
1、不再由教育主管部门按照标准设立省示范园、省十佳,让幼儿园向市场化一样(*是像,而不是就单指市场化),要由孩子、家长来评价,来选择,优胜劣汰。 2、加大对家长的培训教育,让家长真正懂得教育,尊重尊重学前教育,在入园问题上不虚荣跟风,入园后尊重教师教育地位,在孩子回家后,配合幼儿园的教育。 3、打破类似国有垄断的公办思维,引导开放式学前教育,让民办幼儿园真正享有与公办幼儿园一样的法律地位,鼓励相互学习,公平竞争。 4、重塑学前教育目标评价体系,既要防止小学化倾向,又要鼓励引导孩子善于观察、善于学习,养成良
陶朱中心幼儿园为外来务工人员子女提供就近学习,目前,有来自川、贵等地外来学生60多名。针对外来务工人员文化水平较低、平日忙于生计、疏于对子女教育、引导的实际,该校在学习实践活动中,紧扣学习教育求图新、关爱学生谋发展的宗旨,以珍爱、关爱、厚爱为主题,拓宽思路,创新对策,切实为外来求学幼儿提供优质的学习生活环境。 珍爱学生:首在正师。以师为本,多管齐下,锻炼培养素质、操守兼优的教师队伍,为珍爱学生提供优质的素质保障和师德支持。以开展比形象、比敬业、比协作、比教学的四比活动为抓手,加强师德师风建设,加强对教师的
今天,我很荣幸和秋雁园长一起参加了幼儿园特色项目的答辩会。会上,我代表乍幼作绿色教育特色项目的汇报交流,随后是领导、专家的现场点评。虽然,前后只有半个多小时的时间,空调的高温运转,加上那严肃的紧张气氛,让我的鼻子特别难受;专家的火眼睛睛、智慧点拨,更让我经受了一次头脑风暴。我努力地聆听着、记录着 首先,领导、专家们肯定了我们依靠课题进行特色项目的创建工作,从一个小课题到一个大课题,从创建绿色学校起步,从环保教育到环境教育再到绿色教育,一步一个脚印扎扎实实开展地实践工作。 其次,领导、专家们提出了很多值得思
本学期,我园继续以科学发展观为指导,以进一步深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为重心,以推进幼儿园课程改革为中心,以幼儿园总课题《幼儿园课程生活化的组织策略研究》为依托,紧紧围绕平湖市教育局教研室的研训工作要点,充分利用各级名师、专家的智慧与资力,在努力提高幼儿园教学教研的师训工作方面,我们围绕以下三个重点,即,一:追求有效教学,构建快乐课堂,切实提高课堂教学、一日活动的快乐与有效;二:拓展有效的研训活动方式,提高园本研训、专题研训的实效性,提升教师专业素养;三:强化教育、教学过程的精细化管理
(一)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。 利用教师会议或双周的教研学习,抽出一定时间利用多种途径带领教师深入学习 (二)强化教学常规管理,提高教学实践水平。 在教师中继续开展业务进修九个一活动,即:30岁以上教师(1)每学期读一本教育专著、,(2)记好一本学习理论笔记;(3)参与一项课题研究;(4)上一堂精品课(三月底,四月初进行)(4)每月递交一份典型案例并附教后反思;(实验课题教案或新教材教案)(6)每2月一篇教育随笔;(7)每月一篇活动区观察记录;30岁以下教师还要有(8)每周一幅画一张字;(9)每
12月6日,我有幸参观了常熟昆承幼儿园,走进幼儿园给人的第一感受就是,幼儿园好大啊,大大的广
教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。 为了更好的履行《教师职业道德规范》,提高教师自身的思想道德素养,进一步增强事业心和责任感,强化我们为幼儿服务,为家长服务的意识,办人民满意的学校,做人民满意的教师。为切实加强幼儿园师德师风建设,进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我园师德师风建设的整体水平,我们向社会、家长、幼儿郑重承诺: 一、依法执教,忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法