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公民办幼儿园和谐相处  齐心协力共谋发展

公民办幼儿园和谐相处 齐心协力共谋发展

更新时间:2014-07-21 18:02:58

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山东省聊城市莘县樱桃园镇联校 朱俊红    樱桃园镇在我县是一个较大的乡镇,又处于鲁豫交界的特殊地理位置,樱桃园镇联校审时度势,强化了管理和指导,逐渐形成了如今的十个较为规范的幼儿园。其中,公办幼儿园7处,民办幼儿园3处。在学前教育的领域里,公、民办幼儿园均在镇联校的统一管理下,彼此和谐相处,共谋发展。

2010年以前,樱桃园镇有公办幼儿园2处,民办幼儿园3处,小学附属的学前班4个,私办幼儿园30余个。学前教育的放任散漫状态,影响着幼儿的身心健康发展,一度成为我镇的焦点问题。镇联校为了使学前教育走向正常化的管理轨道,加强对学前教育的管理力度,2010年6月份,在镇联校的牵头下,成立了由镇政府、联校、派出所、防疫站、工商所等部门组成的学前教育执法检查小组。两个多月的12次联合检查,查封了30余处私办幼儿园。在查封私办幼儿园的同时,增设了5处公办幼儿园(姜庄幼儿园、道口幼儿园、耿王幼儿园、百寨幼儿园、张青营幼儿园),4个小学附属幼儿园。自2010年6月到2010年9月的一百多天里,我镇的学前教育经历了一个由“破”到“立”的艰难过程,既挥洒着联校一班人的心血和汗水,又闪耀着联校一班人的智慧和才华。这一百多天的时间,我们称之为学前教育的“百日会战”。

自此,樱桃园镇的学前教育走上了快速发展的康庄大道,逐渐加强了对全镇所有幼儿园的规范化管理,基本形成了我镇学前教育“和谐相处,共谋发展”的良好局面。

一、规范办园行为,对公、民办幼儿园一视同仁,共享学前教育大家庭的温暖

1、规范教师聘用制。为规范幼儿园的管理,我镇联校采取公开招聘的办法选聘教师。通过文化考试和专业技能考试,来确定拟聘的教师。教师的待遇分三部分,包含基本工资、绩效工资和奖金。其中,绩效工资根据教师平时的评估业绩,奖金主要是考勤奖、安全奖和比赛奖等。工资结构既保障了教师的基本收入,又有利于调动教师的积极性。三年来,我镇教师队伍基本上是稳定的,这就保证了教师的整体素质的不断提升。

2、评先评优制度化。在联校的学前教育综合评估中,表现突出的民办幼儿园教师和公办幼儿园教师同样对待,民办幼儿园和公办幼儿园同样对待,都可以被评为优秀教育工作者和先进单位,在教师节庆祝会上受到表彰,在参加教师节庆祝活动时,同样登台领奖。今年民办幼儿园谷东幼儿园,被评为镇级学前教育先进单位。幼儿园中的志愿者教师宋献庆、李玉花等6名教师被评为镇优秀教师。

3、确保三个掌控。一是发展规模掌控,联校根据公民办幼儿园办园条件,对各幼儿园的招收范围进行了划定,确定其招生规模,下定招生任务。这样,避免了择园现象的发生,也有利于公民办幼儿园的长远发展。二是收费标准掌控,联校要求各幼儿园严格执行收费政策,确定收费标准,各园不得另立项目收费。三是征订教材掌控,联校为便于安排公民办幼儿园共同参与的园本培训,按上级文件精神,各幼儿园必须到联校统计征订教材数,统一征订教材。

4、同享贫困资助。在资助贫困幼儿方面,联校对公民办幼儿园同等对待,对贫困生一视同仁,民办幼儿园中家庭困难的幼儿同样享受到国家的优惠政策、优厚待遇。

二、加强园本教研,公、民办幼儿园共同参与,全面提高教师专业水平

 1、观摩活动。为了迅速提高教师专业水平和自身素质,我镇联校开展了园际间的观摩活动。我们规定每月最后一周周六上午为观摩时间,有自由参观学习、观摩骨干教师公开课、进行互动评课、经验介绍等环节;以“全面开放,展示亮点”为活动主题,充分发挥示范园的辐射带动作用,为全镇幼教工作者搭建了学习、交流和研讨的平台。

我们先后在公、民办幼儿园举行观摩活动。先是自由参观幼儿园活动室布置,档案建设和管理,查看档案内容,询问档案管理方法。我们再请该幼儿园的2-3名骨干教师执教观摩课。课后,听课教师就现场观摩活动进行研讨,执教者对各自的教学设计进行解说和反思。老师们畅所欲言、各抒己见,从不同的角度阐述自己的观点,不仅指出了现场教学值得学习之处,也纷纷提出自己在观摩中产生的困惑和问题。给听课教师开展教学活动提供了新思路。这样的研讨不仅交流了骨干教师的教学技艺,更重要的是交流了老师们对教学的思考,充分发挥了骨干教师在课堂教学上的引领、示范和推动作用。最后,幼儿园园长又从幼儿园安全工作、保教工作、环境创设等几方面介绍办园经验,帮助其他公民办幼儿园各项工作得到进一步提升,特别强调要将幼儿园的安全工作放在首位,合理安排《幼儿一日生活常规及保教人员工作要求》,以促进幼儿的健康成长。园长的介绍不仅是对本园工作思路进一步梳理的过程,还使与会人员学到了经验、方法,真正起到了公民办幼儿园和谐相处、共同发展的作用。

2、强化联校的管理职能,落实管理责任。联校要求公民办幼儿园园长按时、准时参加联校每周例会,参加由联校统一组织的教研活动、文体活动等。不仅能及时学习、领会上级学前教育文件精神,又能提高园长的管理水平及教师的专业能力。联校全面负责辖区内所有幼儿园的登记注册申报;落实对幼儿园的安全责任,为各幼儿园配备了保安,民办幼儿园谷东幼儿园、樱花幼儿园自己出资交给保安公司费用,聘用保安,购买保安服装,并发动幼儿家长成立家长护卫队,确保了幼儿人身安全;联校对辖区内幼儿园的安全隐患进行经常性排查,定期对幼儿园的常规管理进行检查、监督,规范办园行为,提高办园水平和保育教育质量。

3、技能培训。联校根据公民办幼儿园教师自身素质和业务发展需要,开设了电子琴、舞蹈、音乐试唱和幼儿体操培训班。成立了技能培训领导小组,确立了技能培训骨干成员。联校对教师提出具体培训要求,鼓励教师们通过自身不断努力,切实有效地提高专业水平。公民办幼儿园的教师在专业教师带领下,认真学习每一项技能。我们还利用光盘、录像学习专业技能,使越来越多的老师参与进来,营造了一种浓厚的、积极向上的学习氛围。

4、反思教学。我们鼓励教师要善于动脑,勤于动笔写教学笔记与教学反思。教育要从一件件小事做起,教师要善于发现自己在教学过程中的闪光之处,抓住自己在组织活动中的精华,把它写出来,可以作为今后活动的借鉴经验,也可以与大家共同分享和交流。今年,我镇幼儿教师撰写的论文有五篇在县级报刊发表,有九篇发表在镇级刊物上。

三、注重园长培训,强化队伍建设,培养好公民办幼儿园的领头雁

园长队伍的素质决定着幼儿园的发展和质量。我镇高度重视园长队伍建设,通过有目的、有计划地学习和专业培训,把我镇学前教育的园长队伍打造成为一支业务素质高、专业能力强,富有爱心、耐心、热心的园长队伍。

1、园长论坛。“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,一个好园长就是一个幼儿园的“仙”和“龙”,即使身处农村,只要常怀放眼世界的眼光,也能把学校办出品味、办出特色,做大做强!在镇联校的组织下,今年9月28日下午举行了公民办幼儿园园长第三次论坛。她们结合自己的管理实践谈出来了许多中肯的意见和措施。通过论坛大家的专业知识得到了进一步加强,管理经验进一步丰富,对今后工作起到了很好地促进作用。

2、参观培训。闭门造车,关起门来自悟,只会是井底之蛙,永远不会有发展。在过来的一年中,我们已统一组织公民办幼儿园园长、骨干教师到聊城参加培训学习,到高唐听全市教学能手的公开课,派园长、教师到临清接受市级全员专业技能培训。我镇幼儿园副园长李艳同志拜董旭花教授为师,她们把外出学习得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给每位教师,与教师们分享她们的学习成果。以后我们还要创造提供各种条件,到办园更好的幼儿园去参观学习。目的是让我们的园长开阔视野,学习办园新理念,拓宽新思路,提高办园质量。

 2011年11月,我镇姜庄幼儿园被评为市级示范幼儿园,这一荣誉是我镇公、民办幼儿园和谐共处共谋发展的结果,彰显了我镇幼儿园办园质量的整体提升。三年来,我镇学前教育工作取得了一定的成绩,但还有不少不足的方面。在今后的工作中,我镇将在教育局的领导下,进一步强化管理,促进公民办幼儿园的和谐共处,共同为我镇幼儿的健康成长撑起一片蓝天!
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