更新时间:2014-07-21 17:52:25
《教师组织幼儿一日活动评价表》可能是您在寻找幼儿园教育工作评价过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
_______ 园 ________ 班11月18日,县政府督导室对全县中心幼儿园进行了办园水平综合督导评估。这次评估内容全面,包括园所建设、办园思想、保教管理、教育教学、幼儿发展等方面;方法科学,采取了听取汇报、实地查看、查阅档案、调查问卷、看教学活动、测评幼儿等方式;总结细致,每项逐一量化打分,给每个幼儿园定性的同时也进行科学的量化。这次办园水平综合督导评估,是帮助幼儿园查摆问题、总结经验的过程,是一次指导帮助幼儿园提高的过程,更是一次激励斗志、奋发向上的过程。 目前,全县有幼儿园105处,其中省级规范化幼儿园6处,市级规范化幼儿园41处,
教师的态度(四) 等级 1.生硬 2.自然 3.亲切、有威信 请在与教师表现相符的等级上划(О)
项目 细 目 权重 达标度(%) 得分 常规工作22分 按时制定好班级学期计划。 认真备课,按时交计划、教师笔记。 认真检查教育效果,做好观察记录、分析。 按时完成下达任务。 教育工作58分 热爱孩子、态度和蔼、坚持正确教育。 严格执行幼儿的作息制度。 开展各类游戏,并有一定质量。 以保教结合的原则组织教育活动。 能灵活高速教学计划。 照顾好幼儿的饮食、睡眠。 培养幼儿良好的行为习惯,言传身教。 做好幼儿安全防范工作。 坚持使用普通话组织各项活动。 协作10分 组织好班务会议,做好月总结。 与班上工作人员
大班幼儿发展家长评价表(9月份----2) 班级: 幼儿姓名: 家长姓名: 测评时间: 家长您好:为了正确评价幼儿在共同生活、探索求知、体验表达方面的发展。本学期,我们将请家长与教师共同对幼儿进行评价。为确保测评的真实性,加强教师教育的针对性,请您根据下表客观、公正的进行测评。请在相应的()内打上,并做好最后的统计。 内 容 标 准 共同生活 1、 主动进餐后整理。 能 ( ) 不能 ( ) 2、独立整理被褥 能 ( ) 不能 ( ) 3、主动与同伴友好相处,进行合作游戏。 积极主动 ( ) 被动 ( )
方案名称:幼儿园教师评价方案 实施对象:幼儿园教师 。本方案是基于提升幼儿园教师能力素养的评价体系,有效地促进教师的自主发展,把教师的工作行为作为评估的主要依据,使教师评价满足教师的内在需要,从而促进和激励教师的发展,确保幼儿园教育工作的健康发展。 一、指导思想 本着以人为本的宗旨,以评促教,优化学校管理模式,提升教师综合素质,培养一支基本素质优良、能适应未来社会发展要求、促进孩子最优化发展的教师队伍。结合我园实际,制定本方案。 二、评价目标 1、教师素质:高尚的职业道德、扎实的专业知识、过硬的教学能力、
调研人:顾琼洁 时间:10月9日 班级 时间段 情况记录 备注 大(二)班 14:4514:50 教师在上音乐课,带领幼儿在念歌词,走来走去。教师清唱歌曲,有中断。幼儿在下面有的跟唱,有的聊天。 教师自己对歌曲不是很熟悉,有点跑调。教师弹琴不熟悉。说明教师的准备不够充分。 中(二)班 14:5215:03 1、教师在分发《暂住证》和《预防接种卡》,幼儿坐在桌旁等。统计没有带证件的孩子,提出:明天要带来。 2、出示旺仔牛奶罐,要求明天带来。 3、有一幼儿小便解出,另一幼儿大便解出,教师和保育员让他们坐在床上
为进一步提升满天星幼儿园教师的科研意识和科研能力,以课题研究引领教师的专业发展,构建教师群体的科研型组织,促进教师素质与教育教学质量的不断提高。按照科学发展观的要求,为办好人民满意的教育,提升我园教育教学整体水平,拟举办满天星幼儿园第一届教育科研成果展评活动,具体方案如下: 一、活动目的 通过交流研讨,拓展思路,互相借鉴经验,学习先进的做法,从而提升管理我园教育科研整体水平。提高教师的科研素养和教育教学能力,加快教师专业化发展,提升幼儿园教育科研活动的质效。 二、活动内容 1、活动方案(3-4年期教师)
3月20日到苏州工业园区星湾幼儿园参加了第十六届苏浙沪优质园精品活动观摩研讨会的活动。简单梳理一下,向大家做个汇报吧! 早上8点20分到达会场,可是会场里已经人山人海了,只能做到了最后面,因此对于观摩清楚台上的老师与孩子有一定的影响。第一个是大班的绘本活动《小黑鱼》,这个语言活动融合了美术、音乐。活动开始让孩子听一听大海的声音,然后老师带上一次性的手套,拿蘸好蓝色颜料的报纸球在白色的纸上画,只见两只手优美的交叉,一会儿波涛澎湃的大海就呈现在我们眼前。在阅读绘本时,一个老师和十几个孩子围坐着,那个情景是比较
活动目标:为进一步推进我园幼儿开展以科学教育为载体的素质教育,传播科学思想,积极科学创新,提高创新思维,根据宁波市科协的规划和通知,特开展幼儿园科幻画评比活动。 一、方评选法:幼儿园初评,评出10幅作品上交区里进行复评。 参赛要求: 1.每位老师必须辅导幼儿科幻画一幅,小班、中班的老师可以借大班的孩子。 2.科幻画绘画主题与建议: ★主题要创新,可以是建立在先进科技技术的基础上想象;也可以是解决幼儿现有需要的,如治疗性功能眼镜等,上天入地,思维开阔些。可以是对未来科学发展的畅想和展望,可以是从天到地、从陆