更新时间:2015-06-10 14:50:10
《观摩朱老师半日活动有感:让幼儿开心地学、安全地学、有效率地学》可能是您在寻找幼儿园大班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
6月4日上午,我学习观摩了朱老师的半日活动,在这半天里,我观摩了来园、晨锻、教学活动、角色游戏四个内容,学习和收获了很多,下面我就来逐一说一说。曙光第六幼儿园 孙文会 今天观摩了曙光幼儿园大一班的半日活动,我感受颇多。首先是班级管理严谨,而且把常规管理体现在了环境创设中,环境创设又与主题学习内容紧密相连,老师们利用废旧材料把教室的环境创设的温馨自然。其次是这个班幼儿自理能力的表现很棒,从小便,洗手到喝水,吃早点,自己刷杯子等一系列的活动中充分体现了出来。再一个就是在整个的学习,自由活动中,老师没有单一说教,不准这样不准那样的戒律。而且在活动中,老师会根据出现的各种情况,善于捕捉,即使实施随即教育等等。通过今天上午的参观学习,为了更好地把班级工作做
在这次的家长开放日中,我选择了给我们班的小朋友上一节语言课,课名叫《音乐气垫火车》,讲的是一辆火车的前后变化,之前会发出很刺耳的噪音,后来有个设计者改造后成了音乐气垫火车。活动目标是让幼儿区别噪音和乐音的不同感受,了解噪音对人体的负面影响。 课上小朋友对故事情节掌握的很好,大部分人都能完整的把故事叙述出来,也能体验到故事情节的转折变化。但是在最后一个环节上我出示一些图片有噪音有乐音,我提问到这张图片上的小男孩重重的关门,是噪音吗?有个小朋友大声地说不是,我就反问道:你为什么说不是?你喜欢这种声音吗?他就说
宁波市北仑区宁波经济技术开发区幼儿园 金丽 一、来园接待:7:458:00 活动内容:热情接待家长幼儿,请值日生照顾自然角。 活动准备:前一天安排值日生并分配任务、教室内提前摆放好椅子 活动目标:热情接待幼儿,关注个别幼儿情绪。 二、区域活动:8:058:45 活动内容:区域活动 重点指导:水果加工坊 活动准备: 1.提供多种水果。 2.塑料刀具餐盘叉子等。 活动目标: 1. 安静、有序地开展各个区域活动,遇到问题能和同伴协商解决。 2.能用正确的方法切分水果,并礼貌地请客人品尝。 三、教学活动:8:50
自主与有序是当下幼儿园半日活动组织中的两个关键词。10月20日中午,新埭中心幼儿园有幸聆听了平湖市名师、林埭中心幼儿园的冯老师围绕半日活动中的这两个关键词作专题引领。 冯老师从《浙江省省级评定标准》出发,将半日活动分为了自主游戏、生活活动两大板块,使用了多个林埭园在半日活动优化过程中的案例、照片以及视频材料,和在座的老师们分享了许多实践经验以及实用妙招。老师们在静心聆听中,回顾自身的半日活动组织行为,重新审视以幼儿为主、以游戏为基本活动等基本理念,并思考如何将这些基本理念落实到具体实践中。 《纲要》指出:
1、大班家长会发言稿下学期 幼儿园家长会发言稿1 各位家长你们好! 今天在这里举办家长会,首先感谢各位家长从百忙之中挤出宝贵的时间来参加。这是你们对孩子的真情关爱,更是对教育工作的莫大支持,这也给我们老
1、大班打击乐说课稿拔根芦柴花反思 《拔根芦柴花》是一篇大班打击乐艺术领域说课稿,该怎么写呢?这是一首江苏民歌,整首乐曲节奏明朗,具有活泼欢快的情绪色彩。引导幼儿初步尝试学习分声部打击乐器,正确掌握2/4拍节奏,
1、大班散文诗说课稿秋天反思 散文诗欣赏《秋天》,它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍,以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象。诗中充分发挥想象力,将秋天的情境作了巧妙的比
1、大班春天教案春天 教材分析: 《春天的电话》是宁教版教材语言领域中大班"大自然的语言"这一主题活动中的一个内容。这是一篇有趣的童话,这则童话用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物的
1、大班教案方脸和圆脸反思 一、活动目标: 1、初步理解故事内容,知道物体有方有圆,轻易分开就不能使用,知道人与人要和和气气才会幸福美满。 2、体验角色情感,激发幼儿想说敢说的愿望,发展幼儿的扩散和逆向思