科学的教养方式促进幼儿良好习惯的养成

更新时间：2020-11-23 15:39:40

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对孩子成长具有重要影响的有社会大环境、家庭以及学校等。孩子在上学之间的成长期基本都是在家里度过，家庭是孩子在成长过程中受影响最深的地点之一。而父母是家庭的主要成员，父母的性格、价值观、言行等对孩子的影响很大，因为孩子的成长就是一个模仿的过程，而家长与孩子的亲密关系使孩子对家长有崇拜的心理，从而更愿意去模仿家长的各方面行为。另外就算是没有崇拜的因素，孩子与父母的长期接触会对孩子产生潜移默化的影响。并且家长对孩子具有教养的行为，而不同的教养方式就会产生不同效果，对孩子的性格形成也具有很大的关系。

　　不同的教养方式对子女的性格养成有很大关系，而经过分析我们发现民主性和权威性的教养方式对子女的性格具有正方面的影响，而专制型和纵容型的教养方式存在一定的缺陷，往往会对子女的性格产生不良的影响。孩子是祖国的花朵，在适宜的环境下才更可能成为国家的有用之人，而教养方式便是其中最重要的一个因素。因此，我们要提高父母的教养方式，运用科学的教养方式促进子女良好性格的形成。

　　一、父母应注重与子女心灵上的沟通

　　在中国传统的家庭观念中，父母与子女的地位往往都是不平等的，封建的道德纲常更是提倡要“父为子纲”。新世纪的现在，家长仍旧是喜欢用领导者的姿态来要求和束缚子女。经常会告诉子女，“我走得路比你过的桥都多，你必须得听我的。”由于父母与子女长期处于不对等的关系，导致子女对父母极度不满，心理经常会有反叛感，如此一来，子女与父母之间的隔阂会越来越大。因此父母不能只关注子女在生活上的需要，要注重与子女进行心灵的沟通，站在子女的立场考虑子女的感受，在子女犯错误或者是出现情绪低落的情况时，一定要与子女沟通，了解子女的想法和心事，帮助子女成长，营造一个民主、和谐的环境。如此一来，父母与自己女之间的关系就会更加亲近，子女有什么问题或者苦恼就更愿意与父女沟通和交流，父母也能够时时了解子女的想法，帮助他们健康成长，从而养成子女良好的性格。

　　二、适当地参与子女的成长

　　子女的成长家长是必须参与的一个角色，子女的成长需要父母的适当干预，但不能过于偏爱，更不能完全忽视，当然也不可以太过于专职严苛，因此把握好度很重要。在子女没有一定的规划自己的人生，塑造自己的性格时，父母用自己的人生经验，用正确的信息引导和指引子女朝着正确的道路正常。但是绝不能过于干涉，过分地要求子女必须朝着自己规定的方向走就会再次误入专制的误区；但是也不能放纵，过于偏爱子女顺应子女的各种要求。没有父母是不爱孩子的，但一定要注意爱的正确表达方式，过于的溺爱又会走入放纵性的教养方式。因此家长必须把握好一个度，父母可以在子女的成长中扮演不同的角色，也就是大家常说的“一个唱红脸，一个唱白脸”，父亲可以演绎一个严肃的人物，而母亲可以演绎一个温情的角色，在这样艺术性的教育方式下，子女的性格才能够朝着正方面演变。另外，父母要制定一定的科学的奖惩方式，给予子女在不同阶段不同的要求。当子女完成较好时给予适当的奖励，这个奖励不能只是单纯的物质奖励，也需要一定的精神奖励，加强子女对完成目标时成功感受的记忆，激励子女继续朝着下一个目标前进；当子女犯错误时一定要有所惩戒，但不能以体罚和辱骂的方式，这样只会增加子女的仇恨和反叛心理。可以是严厉的批评或者是适当的做一些家务，之后一定要与子女交流，告诉他为什么这么做不对，为什么要惩罚他，让子女一方面真正认识到自己的错误，另一方面也解开心结，不憎恨无误解父母。

　　三、社会、学校、家庭应相互统一

　　虽然说父母教养方式主要是以家为单位的，但是孩子不可能脱离社会与学校，孩子的成长和性格养成是受社会、学校以及家庭三方面的共同影响产生的。因此当家长在努力完善自己的教养方式时，社会和学校也要努力配合。首先，学校和社会要对家庭教养进行补充和完善，共同影响孩子的性格朝着正方面发展。其次，学校可以利用良好的教育条件和资源，组织家长参加教育讲座，使家长明白什么孩子的各年龄段心理的变化，以及该如何正确应对这些变化。弥补有些家长素质不高，对孩子的教养方式存在误区的想象。在社会、学校和家庭的共同努力下，塑造孩子良好的性格特征。

　　总结：性格对与一个人来说十分重要，关系到未来生活是否幸福，事业是否成功等各方面。因此培养一个良好的性格十分必要，而父母的教养方式与子女性格的养成关系密切，正确科学的教养方式能够影响孩子形成良好的性格品质，而一些不科学的错误教养方式则是孩子产生各种不良性格的主要源泉。所以，家长必须努力完善自己的教养方式，社会和学校要努力配合，共同塑造孩子良好的性格特征。