亲子游戏：会变的水

幼儿园大班亲子活动：比较练习——《做麻花》

目的：练习按长、短排列物体顺序，学会搓和拧的动作 材料：培乐多彩泥或面团 要点： （1）家长和孩子共同游戏"给宝宝做麻花吃"。 （2）把彩泥分成大小不同的5份。 （3）把每一团经过捆搓做成一根长条，然后平放在桌上，最终做成5根不同长度的面条。 （4）让孩子把5根长条按从长到短进行排序（左端要对齐）。 （5）家长教孩子制作麻花的方法：左右手各捏住面条的两端对折、捏住，左手拿中间部位，右手握住头部，左右手反向转面条，制成麻花。 （6）做好的5根麻花放在桌上，再把麻花按从长到短进行排序。 编辑：cicy

亲子游戏：小朋友抢我的玩具怎么办？

目的：培养孩子解决冲突的能力。 前提：具有完整的语言表达能力。 方法：家长对孩子说：今天我给你讲个故事，故事的名字叫《小朋友抢我的玩具怎么办》。小明是个好孩子，幼儿园老师经常表扬他。有一天，小明正在搭一个积木房子，突然，一个小朋友星星跑过来抢走了小明的积木屋顶，小明很生气也很着急，他该怎么办呢？你能帮助小明想想办法吗？ 家长先让孩子想想解决的办法。然后与孩子一起总结出解决办法：①咱们一起玩，两人分享。②我再找一个，这一个给星星。③告诉星星：不能抢别人玩具，抢玩具的不是好孩子。 家长可通过例举类似的事件，让

亲子游戏：哪两样东西常一起用？

目的：培养辨别相互关系的能力。 前提：具有日常生活知识和初步推理能力。 方法： （1）家长依次问孩子：这是什么东西，它是做什么用的？ （2）当孩子找到相关东西时，进一步问：什么时候我们同时使用这两样东西？ （3）用笔将相关图连起来（图10-1）。 （4）在日常生活中也可进行此类游戏，家长说一个物品，孩子答一个相关的物品或人，如笔--纸或墨水；衣服--裤子，汽车--司机（轮胎）；牙刷--牙膏等等，促进孩子的思考能力，反应能力及语言能力。 编辑：cicy

“惊险”的家长“开放日“活动

孩子在幼儿园上课怎么样？大班了，孩子们是否比以前进步了？这样的疑虑时常在家长的脑海中盘旋，他们真的非常想知道答案。为了满足家长的需求，更为了增进家园联系，周五上午我们大班组举行了家长开放日活动。 早晨，孩子们陆续来园，家长们渐渐的充盈着操场，家长开放日活动拉开了帷幕！丰富的晨间活动：跳绳、自制健康玩具、运球、障碍赛，让家长进一步了解了孩子的运动方式。活泼富有朝气的早操：韵律操、功夫操，让家长看到了自己孩子的动作发展程度。教学活动开始了，然而一清早的突然停电考验着组织语言活动的老师，关键时刻，教师的临场应变

和孩子一起阅读吧——记一家长的亲子阅读心得

阅读，是一种让孩子开阔视野，增加知识的活动。阅读习惯是一种让孩子受益终生的最有价值的习惯，因此，一定要让孩子养成阅读的习惯。在和孩子一起阅读一起成长中我也有了切身的体会。 首先在亲子阅读中让我感触最深的是要坚持。在儿子小的时候，由于工作的关系，时间比较充裕，我就给他买各种图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。孩子的奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，给他讲故事，在我和我母亲的引导下，儿子的阅读习惯也渐渐养成了。 其次书籍要根据孩子的兴趣来选择，保护孩子的阅读

走进课堂，沐浴亲情——家长开放日活动纪实

2010年1月15日是孩子幼儿园家长开放日，自从孩子转到这个幼儿园以来，我也是第一次参加，平时只是从孩子的嘴里以及和老师的交流中得到了一些信息，但是零距离的看孩子们在幼儿园的生活和学习，和其他家长的面对面交流，还是第一次，很珍惜这次机会。 励志早上7点25分醒了后就问到上幼儿园的点了吗？因为今天要比平时送的早，我说到了，今天就不学习了，起床抓紧走吧！那你给我放着儿歌，我听着刷牙洗脸不就行了吗？我觉得有道理，就放起了音乐。穿衣服的时候，孩子说，老师昨天说了，今天要表演节目，得穿的漂亮点。呵呵，小家伙还挺注意

“爸爸在行动”教学活动感受和心得

梁晶菁爸爸本次爸爸在行动的教学活动，关于如何在30个小朋友面前上一堂有意义的课程，他之前没有任何经验，仅仅在平时的时候会教自己女儿一些知识，但是在幼儿园给一个班级的所有小朋友上课还是第一次，因为这个事情还和孩子她妈妈讨论了好几次。关于课程的准备，梁晶菁爸爸由于不清楚需要室外教学，原本他准备的是教小朋友捏橡皮泥的课程与要求有所出入，只能临时准备了滚轮胎的游戏，在经过约1个小时左右和小朋友互动的时间里，他感触也很深，一方面需要看护好时刻在运动中的小朋友们，避免大家被轮胎互相碰撞而受伤，另一方面也需要耐心的和小

大班亲子活动流程：开学预演

一、8：008：45晨间接待 目标：1、热情、主动的接待孩子和家长。 2、安排家长将孩子的物品摆放整齐。 3、带领家长和孩子熟悉班级环境。 二、8：459：00生活活动：喝水、解小便 目标：1、认识自己的杯子，并能自己接水喝。 2、懂得小便后要将自己的小手洗干净。 三、9：059：35活动一：彩纸粘画 目标：1、能用不同颜色的彩纸进行粘贴，表现鱼儿的美观。 2、通过亲子合作，增进感情。 四、9：4010：20活动二：小脚踩大脚 目标：1、锻炼幼儿身体协调能力和四肢肌肉力量； 2、增进家长与幼儿之间的情感。

2019大班“亲子绘本阅读” 家长经验交流活动总结

作者：王小燕 来源：广饶县陈官镇中心幼儿园 2019年3月29日陈官镇中心幼儿园大班开展了亲子绘本阅读家长经验交流活动，在宽松的交流氛围中，通过与家长的零距离交流互动，共同分享亲子阅