保教分析——区域活动的开展

娃娃家是开放最早的一个区域，经过一个星期的活动下来，孩子们已经从最初的茫然到现在的如火如荼，很快地进入了角色游戏。看吧，今天我们的竺毅炜小朋友选择了小厨房，只见他和宋雨静商量好各自的任务就忙开了，竺毅炜的主要任务是负责整理各种蔬菜。他先从大的篮筐里将所有的蔬菜倒到水槽里，打开水龙头，像平时爸爸在家洗菜的时候一样，一个一个的洗了起来，洗完蔬菜，只见他关好水龙头，将所有的蔬菜按类别分别摆放到盘子里。正当他在认真摆放菜时，看见坐在小厨房的徐骏杰把他整理好的菜往桌子上乱摆。这下，他可生气了，说：你干嘛，这些菜都是

今天区域活动时间沈星又来到了小熊之家，在经过多次的活动之后，沈星已经有了一定的游戏经验。只见她将东西装进了小推车，并推着推车在厨房里转了一圈，嘴里说着：我从超市买了这么多东西，我要给宝宝做饭了。从车里拿出了水果，切好后又装进盆子里。正在小卧室玩的小娴说了句：呀，宝宝生病了。沈星就放下了手里的东西来到了小卧室说：我来给宝宝喂药吧。说完拿起柜子上的两个小碗走到睡在床上的小娃娃旁边，正准备喂，萱萱也走来了在旁边看着，沈星对萱萱说：我这是牛奶，要给宝宝喝牛奶了，它饿了。 在本次的游戏活动中，可以看出沈星的生活经验

今天是2015年10月22日星期四。区域活动的时间到了，我今天观察的区域是创意建筑屋。创意建筑屋里面有四个小朋友在玩，分别是胡永兴、刘昊天、龚杰和周沐晴。我原以为创意建筑屋里只有一个女孩子，其他三个男孩子会不理她，没想到出乎意料。在玩区域的时候，胡永兴拿了一块积木对周沐晴说：周沐晴，我们一起玩吧。周沐晴说：好呀，那我们搭一个什么呢？胡永兴说：我们可以搭一个房子。周沐晴说：我想搭一个城堡。胡永兴说：那我搭房子，你搭城堡。周沐晴说：好呀。胡永兴拿出了积木开始搭建房子，周沐晴拿积木开始搭建城堡。刘昊天在搭雪花片

孩子们最开心的是区域活动了，区域时间一到，孩子们都选择了自己的小伙伴一起进入区域开始游戏了。胡静璇、孙萱和李涵菲高高兴兴的来到了娃娃家，可是不一会儿，却传来了争吵的声音，我要当妈妈，我才不想当爸爸呢，我赶紧来到了娃娃家看看怎么回事，经过询问，原来是孙萱和胡静璇都争着当妈妈，而李涵菲小朋友准备好了要当宝宝，在旁边睁着大眼睛看着这两位小朋友。我想了解为什么这两个孩子不想当爸爸呢?于是我蹲下来问胡静璇和孙萱：你们为什么都要当妈妈呢?我知道胡静璇平时是个比较有想法的，孙萱抢先回答：因为我最喜欢妈妈，我觉得当妈妈好

区域活动的时间到了，我今天观察的区域是爱心生活屋。爱心生活屋里面有四个小朋友在玩，分别是郑诗懿、王若凝、罗珍源、和江馨语。在玩区域的时候，罗珍源和王若凝分别拿了丝带绣开始绣丝带。郑诗懿和江馨语拿了发型头模开始做造型。郑诗懿说：我想给这个梳一个两角辫。江馨语说：你会梳麻花辫吗？郑诗懿说：有点会。江馨语说：那这个你梳一个麻花辫，那一个我梳一个辫子。王若凝说：我也想梳头，我来帮你们夹发夹好了。郑诗懿梳了两个辫子，但是她忘记怎么编麻花辫了，她说：怎么编麻花辫啊，我忘记了。王若凝说：我也忘记了。但是可以把这个头发分

作者: 沈巷幼儿园，活动背景农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，通过做重阳糕，让幼儿了解重阳节在重阳节，表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。 材料介绍和情景创设情境创设：给爷爷奶奶做糕点 材料投放：轻质彩泥、橡皮泥及各种模具工具等、照片、范例、蛋糕纸、魔法玉米 幼儿与活动材料的互动实录 场景描述我的发现我的思考 场景一在区角活动之前，上过集体课《做甜糕》，在不借助任何模具以及工具、装饰的情况下，幼儿所能呈现的式样比较单一。联雨航和

叠叠高是科探区的一份经典资料，孩子们对这份资料充满着爱好，为此这份资料从开学至今我们一向保留着。在这进程中，能够看到孩子们经过一次又一次的测验，体会到了一步又一步的成功，最终勇攀顶峰。 起点现有资料的组合运用 一开始，我们投放了两种资料泡沫垫和养乐多空瓶子供幼儿运用，大部分孩子都用这两种资料进行垒高，有的孩子只是运用养乐多瓶子，但试验成果常常以失败告终，这让孩子们都发现了只是运用一种资料垒高是有些难度的。小刘是班级里较内向的幼儿，但他有着极强的坚持性和耐性，已多次来应战这份资料，这次他想到将养乐多空瓶子与

《飓风战魂》的动画片最近在班级里十分风靡，衍生出的动漫产品陀螺也在班级里带动了流行，建构室的活动中，嘟嘟用颗粒积木自制了一个陀螺，看，我的陀螺能转起来。他的陀螺十分简单，两条积木交叉成X形，在X的上方和下方分别插上了两颗积木，一颗作为把手，一颗作为旋转点，虽然是这样一个简单的陀螺，可是嘟嘟却玩得不亦乐乎，不一会儿，他的热情带动了身边的孩子，各种五花八门的陀螺外形出现了，孩子们跪的跪，趴的趴，在地上进行着陀螺之间的较量。 看孩子们兴趣盎然，我想何不借这个机会顺水推舟呢？于是，在区角里，我也摆放了一筐颗粒积木

今天下雨，我们的晨间活动便在教室进行了。你们都选了自己喜欢的活动玩了起来。李尚今天选择了玩橡皮筋，同时也有其他的几个孩子也加入了跳皮筋的队伍。这时，老师听到你们为了谁是带头组长的事，发生了一间。老师便走过来问：你们到底准备谁来当带头组长？我我，你和莫莫同时指向了自己。你们两个人都要当，可是组长只有一个，怎么办呢？要不这样，好了，我们来石头剪刀，赢的人当组长，好不好？你看着莫莫说起了自己的意见。你的建议也得到了莫莫的同意，于是便两个人玩起了石头、剪刀、布！几局下来，你赢了！你很开心，对着其他小朋友吩咐：好了