晨间活动观察记录：跳皮筋

对象：唐媛玥，区域时间到了，她选择了家庭区，一进家庭区她就选择了一条漂亮的连衣裙，将它穿在身上，虽然有些长，但她还是很喜欢，脸上露出甜滋滋的微笑。接着又拿起一个拎包，走到饰品区将项链戴在自己的身上，还将发夹戴在头上，美滋滋的样子。学着大人的样子对另一个小朋友说：我要去买菜了，你照顾好我的宝宝。走路的时候都领着裙子，小心翼翼地生怕弄脏了裙子。 过了会，她将一些东西装入包中，来到宝宝床边，小心地抱起宝宝，将宝宝搂在怀里，随即她来到柜子旁拿来一个奶瓶，开始给宝宝喂奶粉，一副很认真的样子。 在家庭区中她能将各种材

在语言区投放了很多图卡，有动物的、植物的、生活用品的等等，图卡上有的有字，有的没有字，一些动物图片后还有谜语。材料投放在语言区已经很久了，但是孩子们似乎都不怎么感兴趣，几乎没有孩子会拿起这个图片。 如何发挥这些图卡的作用呢？如何让孩子们喜欢玩这个图卡呢？我进入了深思，在一次偶然的机会，在教研主任的提示下，我想出了一个好办法：我何不请孩子们来玩你说我猜的游戏呢！ 于是，活动就这样开展了。我先请拿了一块泥工板，然后偷偷拿起一张图片藏于泥工板后，开始说图片上的动物的特征：是一种动物，身体有白有黑，能够在天空上飞

上周五观摩了大碶中心幼儿园，虽然这所幼儿园的年代比较久房子看起来有点陈旧，但整个环境看起来整洁优美。在她们老师的带领下，我们一起参观了她们的户外环境和各功能室，还有各个班级环境。整个幼儿园的布局元素统一，都采用了原木为材料，色调也差不多是原木色和泥土的颜色为主，属于自然的田原风格，但她们每个班极也都有自己的班级特色。很多材料都源于自然，将草木树枝呈现在功能室，教室、走道等角角落落，给人感觉自然舒适。 最让我感触深刻的就是她们能将废旧材料的利用的淋漓尽致，每一处的使用都彰显出了教师的智慧。如小小的床板：她们

对于有一定围棋基础的大班幼儿来说，围棋对弈已经是他们喜欢的游戏了。因此，给幼儿建立他们喜欢的围棋活动区非常必要。在我们班上，围棋吧就是幼儿学习围棋活动的好地方。区角活动时，孩子们总会自发地与同伴相约来到围棋吧，在那里他们能找到自信与勇敢，找到快乐与智慧。但是时间久了，我发现去光顾围棋吧的孩子在慢慢变少，这是怎么回事呢？我们教师应该怎样调动幼儿参与围棋活动区的的活动兴趣呢？ 仔细分析，孩子的年龄特点决定这他们的行为。围棋活动区的围棋吧建立已经快有两个月了，而里面的的设施、布置没有更换、教师也不经常去指导，孩

李曼菱，今天娃娃家的游戏刚开始，我就看到你和小伙伴一起拿出食物，准备做饭。逸逸和小欣抢先一步搬过食物开始装盘，昕昕则拿起一个锅子开始到厨房做饭，你左顾右盼了一下，站在原地看着他们，似乎觉得自己没什么事情可做。就这样过了几秒钟吧，我见你突然走出了娃娃家，来到了巧手吧，从里面拿了好几张彩纸，然后又拿了一些毛根回到了娃娃家。 你将这些放在了娃娃家的餐桌上，开始拿起一张彩纸折了起来，没一会，一朵郁金香就出现在我的眼前。旁边的昕昕见了，问你：李曼菱，你为什么折花呀？ 我觉得娃娃家的桌子上太空了，不好看。现在是春天，

在孩子们的讨论、表决后，今天雨天晨间活动，孩子们在教室玩起了抽抽乐。我看到你先用长条形积木块三个一排，横竖交叉，一层一层往上叠加，垒了五层这样的时候，你看到旁边的小雨已经垒好一个差不多十层的长柱体，已经开始在抽积木了。你盯着看了一会儿，忽然提议道：占丝雨，我和你一起玩好吗？好呀！小雨欣然同意。 你看着小雨从长柱形积木堆中抽出一块积木，高兴地喊起来：占丝雨，你真厉害！小雨听了你的话，笑逐颜开，继续抽起积木来。这时候我听到你对小雨说：你已经抽过了，轮到我了。可是我刚才抽出来了，成功了，应该继续我抽。小雨也有自

故事： 区域游戏开始了，你选择了娃娃家玩游戏。你跟贺丞锐商量说：我要当妈妈，你要当爸爸吗？丞锐说：那好吧，我来当爸爸过了一会儿你来到了小餐厅点了好吃的，准备喂宝宝吃饭。你一手抱着小宝宝，一手拿着勺子舀起了饭菜。哎呀，这个菜太硬了。宝宝没有长牙咬不动。你开始想着办法，给宝宝吃什么好吃的呢？ 接着，你又到厨房里面转了一圈，你发现了餐厅里面放着一个榨汁机。给宝宝榨水果汁吧，水果汁有营养，而且宝宝可以喝下去。你将宝宝放进了小推车，准备开始榨汁了，先将水果（西瓜、苹果）扔进了榨汁机，咦，突然发现这些塑料的水果放进去

故事现场：在经过大家的讨论和计划之后，大家来到了建构室搭建的主题是铺路。小朋友们有的搬木块，有的铺路有的铺铁轨，忙的不亦乐乎。你也发现了一件特别的工作需要你来做。你在工具箱里找到了一把木头的螺丝刀和扳手。你说你要负责的任务就是订钉子，拧螺丝。 你在两块木头积木的中间敲了敲打了打，说：铺路的时候需要我来给大家帮忙拧螺丝。这里有很多的螺丝需要拧进去，不然马路就会断开来的。 你又换了个地方，自己一个人一会儿敲一敲，一会儿打一打。一会儿又转了转来到了建筑工地上开始搬起积木铺起了路来。 你叫皓钧帮你搬木块，你负责搭

班级：大六班 观察对象：王家森 观察者：乐云 时间 观察记录 评价项目 等级 幼儿活动 2016.12.8 区域活动时间，王家森来到了积木区，他拿来了一些长形的木头积木，将它们拼成了一辆车子的样子，又拿来了一个方向盘，将方向盘放在上面，然后认真的开起车子 ，一边开一边说：加速了，前面的人注意了！ AA角色扮演 等级4 2016.12.1 区域活动时间，你来到了家庭区，从柜子中拿出了刀和砧板，然后等旁边的小朋友将苹果皮削好后，拿过来将它切成了小块放进了榨汁机中。 J小肌肉动作 等级5 2016.12.6 区