首页 > 幼儿教案 > 幼儿园绘本阅读教案
东方娃娃绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》

东方娃娃绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》

更新时间:2014-07-20 12:02:37

《东方娃娃绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》》可能是您在寻找幼儿园绘本阅读教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

镇江市实验幼儿园 王颖

有一天,蛤蟆爷爷和小蛤蟆在森林里散步。“小蛤蟆,你知道吗,”爷爷说,“我们的世界里到处都是饥饿的敌人。”“那我们该怎么保护自己呢,爷爷?”小蛤蟆问。“好吧,”爷爷说,我来给你讲讲我的秘诀。第一条秘诀是勇敢。面对危险地敌人,你必须勇敢。正在这时,一条饥饿的蛇出现了。“喂,蛤蟆”蛇滋滋地说,“我要把你们当午饭吃掉!”小蛤蟆尖叫着逃走了,但爷爷害怕了吗?“有本事就吃吧!”爷爷凶狠地吼道,“但你可能吞不下去!”爷爷使劲吸进空气,让身体越来越大。“好吧,下次再说”。他游走了。小蛤蟆从灌木丛中跳出来,他叫道:“爷爷,你真勇敢,真了不起!”爷爷开心地笑了,然后说,“可是有些敌人是吓不走的,所以,我的第二条秘诀是机智。面对危险地敌人,你还必须机智。”正在这时,一只饥饿的鳄龟出现了,“喂,蛤蟆,我要把你们当点心吃掉!”鳄龟恶狠狠地说。小蛤蟆尖叫着逃走了,爷爷问:“你不想吃大餐吗?一条又肥又嫩的蛇 刚刚游过去,你赶紧追,还能追得上。”鳄龟一听,急忙去追那条蛇了。小蛤蟆从灌木丛中跳出来,他叫道;“爷爷,你真勇敢,真了不起!”爷爷开心地笑了,现在,我的第三条秘诀,也是最后一条秘诀 ,”他刚说到这里,一头巨大无比的怪兽出现了,“我要把你们两个全都吃掉!”小蛤蟆尖叫着逃走了,爷爷也害怕了,他这辈子从没见过这么可怕的怪物,他想逃走,却被怪兽一把抓住。

小蛤蟆躲在灌木中,吓得浑身发抖。他想起了爷爷的秘诀,勇敢!机智!他看到红红的草莓,突然灵机一动,小蛤蟆抓起野草莓朝怪兽扔去,野莓砸在怪兽的腿上,留下一个个红斑。但怪兽压根没有发觉,他正忙着把爷爷做成蛤蟆三明治呢。小蛤蟆勇敢地从灌木丛中走出来。“爷爷,放过这可怜的怪兽吧!你这样对怪兽下毒可不好,你的毒已经升到他腿上了,他死定了!”怪兽一看自己的腿,大叫起来:“救命,救命!”怪兽没命地逃走了,爷爷和小蛤蟆拥抱在一起。爷爷想起来了,你还没有听到我的第三个秘诀呢,爷爷宣布, “在紧要关头,一定要有一个靠得住的朋友,小蛤蟆,你很机智,你很勇敢,很了不起!”小蛤蟆开心地笑了
相关阅读
推荐
  • 图画书设计的整体阅读——读《图画书的讲读艺术》

    图画书作为结合语言文学和视觉艺术的新型文本样式,有着独特的构思和设计理念,呈现与读者面前的每一本图画书,包括开本、封面、环衬、扉页、排版、边框、封底及材料等一切在内,无不经过精心的琢磨与安排,最终和谐而完美的凝聚成为一个艺术的整体。图画书的装帧设计,也不再是形式方面的辅助元素,而是图画书作品的重要组成部分。提供给儿童阅读的图画书,设计的处理往往体现对儿童身心的关怀和照顾、特别富有想象力和趣味性,充分考虑各年龄阶段读者的审美与接受、智能、兴趣和能力。由此看出,图画书的整体设计,还反映出了时代、社会及作者先进

  • 绘本推荐:欣赏《快活的狮子》后感

    寒假里来到书店逛逛是一件很轻松愉快的事,不管是选本书找个位子坐下或者站在书架前静静翻看,都是一种享受。我走进门最先翻阅的是幼儿读物,想为儿子选几本连环画。 一本名为《快活的狮子》的连环画吸引了我的视线,封面上一只狮子端坐着,前腿很矜持地并拢着,腰身挺直,毛发蓬松,嘴角微笑着,眉毛也笑弯弯的,脸上缀着点点短而硬的胡须,尾巴快活地竖起来,像在跟大家打招呼。它是一只很绅士、很和善的狮子。故事说到快活的狮子生活在法国一座小城的动物园里,它喜欢这座小城,喜欢来看它的人们,它的周围还总是有小松鼠和小鸟。每天早晨饲养员

  • 绘本阅读,注重教师对教材的阅读和分析

    语言教学活动是幼儿学习口语的重要手段,作为教师必须合理选择教材并对教材分析透彻,在此基础上根据幼儿的实际水平与能力,各个阶段的教育目标,找出相应的重点和难点,认真设计能促进幼儿口语发展的教学形式和方法,调动幼儿语言交流、互动的积极性。 1、教材的选择至关重要,传统意义上老师对于教材的选择和定位大都站在自己的角度上思考。认为孩子们应该学些什么,或是和自己的个人兴趣相联系,选择自己比较偏爱的,觉得孩子可能喜欢的内容下手,往往教学不能达到预想的效果,孩子们没有兴趣,无话可说或根本不想说,师幼互动陷入僵局。基于以

  • 亲子绘本阅读《赶回家过圣诞节》

    2010-2011 学年第一 学期 为什么喜欢这本书?我很喜欢故事中的小猪托托,它很讲信用。 宝贝趣语: 《赶回家过圣诞节》里的小猪托托是个讲信用的小朋友,因为它答应了它朋友的事情,所以它一定要努力做到,我觉得我们小朋友要向它学习,如果你答应了同学什么事也一定要努力做到,否则下次别人就不相信你了。 家长感言:通过对《赶回家过圣诞节》这个故事的阅读,能让孩子懂得诚信是很重要的,小朋友们从小要做个讲信用的人,和朋友要真诚相处,就知道真诚的友情会带给你坚定的信念和力量。 思考:我喜欢这个故事是里面温馨的气氛,还

  • 图画书《团圆》讲述稿

    第一眼看到这本书,我就被封面的内容深深吸引,多么温馨的场景。看到这里,你又会想到些什么呢?我想每个人心中都会涌起一股暖流。这本书讲述了一个外出打工者三口之家在过年时团圆的温馨故事。中国人的情结、家人的团聚、过年的热闹熟悉的气息扑面而来。故事质朴、温馨、感人。现在就让我们一起来感受团圆 有一个小女孩的爸爸在外面盖大房子。他每年只回家一次,那就是过年。 今天,妈妈和这个小女孩都起得特别早,因为爸爸回家了。 小女孩远远地看着他,不肯走近。爸爸走过来,一把抱起她,用胡子扎她的脸。 妈妈小女孩吓得大哭起来。(盼望了

  • 你就是我唯一的真爱

    这是我的小兔子,它不叫兔乖乖,它叫斯坦利!艾美丽不停得对捣蛋女王派来的侍从说。 世界上最美最美的女王要用十个会喊:妈妈,妈妈的洋娃娃换你的小兔子、再加上十个不停摇晃的木马可是,无论侍从们用多少东西来跟艾美丽换,她都是坚定不移的大声回绝他们,接着再继续和斯坦利去外星、深海、沙漠和宇宙中探险。虽然最后女王终于想尽一切办法将斯坦利占为己有,可是结果并没有女王想的那样,可怜的斯坦利换了模样不说,嘴也缝到了,不能吃,也不能笑。最后,艾美丽带走兔子斯坦利也教会了女王找到了快乐。 《艾美丽的小兔子》就是这样一本让孩子喜

  • 中班语言活动《熊叔叔的生日派对》反思

    前不久的新苗杯活动中,要求上绘本教学。绘本,顾名思义就是画出来的书。是指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。虽然是语言领域的老师,但是很少接触绘本教学,一度把单纯的看图讲述活动与绘本教学混为一谈。所以在教学的过程中我也遇到了很多困难。但是在一次次的试教过程中,让我学到了很多。 本次活动,我选择了《熊叔叔的生日派对》这一绘本,希望幼儿能够在看看、听听中积极感受,在画画、说说中大胆表达。中班年龄阶段的幼儿有意注意的时间非常短,特别是在语言活动中,要延长幼儿的有意注意时间,教师必须在静的语言活动中有机地融入动

  • 绘本《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》磨课反思

    上完课,一颗悬着的心总算放了下来。这样的压力,是从来没有过的。 从接到任务到昨天的一个多月时间里,我和我身边的同事们一直在为此忙碌。从选材开始拉开序幕,一番激烈的讨论后,我勉强接受了这个题材保护牙齿。因为很勉强,在最初的时刻,我是不爱它的 。 第一次试教,我尝试从绘本《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》谈起,这是一本帮助孩子链接生活经验的图书。鳄鱼怕牙医,还是牙医怕鳄鱼?这也许是一个非常奇怪的问题。生活里从来没有一个成人,会把孩子害怕的鳄鱼和牙医联想在一起,而五味太郎的《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》在表现鳄鱼怕牙医和牙医怕鳄鱼

  • 胖胖和他的家(动画片)

    胖胖请爸爸妈妈们来看他的演出白雪公主和七个小矮人,你猜胖胖会扮演什么? 会演公主!胖胖演那位王子!是演小矮人,一定是小矮人!我知道,是石头! 孩子们有不同的猜疑。回答公主、王子的是从自身愿望考虑的,小女孩喜欢公主她们的回答自然是公主。回答小矮人的不仅仅是从自己喜欢的角度来想了,胖胖这个名自然让他想到了矮矮胖胖的小矮人,于是,他会觉得扮演小矮人是最适合不过了。而最后的答案虽然是对的,却是我不想听到的,有点突然,但并非是偶然。他知道答案是有原因的。原因在哪?在孩子的活动书上有这个故事的图片,在看前几页的时候他

点击查看更多