更新时间:2018-01-03 19:52:29
《表演区观察记录:好玩的娃娃家》可能是您在寻找幼儿园托班区域教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天PQ小朋友扮演的是游客,游戏开始,PQ就先到了娃娃家去做客。我问:“今天娃娃家有什么好玩的么?”PQ说:“今天娃娃家的宝宝过生日,他们邀请我去做客。”过了一会,娃娃家的爸爸妈妈请PQ帮忙带小宝宝。爸爸妈妈们在厨房烧饭,PQ在喂小宝宝吃东西。今天到小小班去看活动,茅老师组织的是一个体育游戏<天睛了,下雨了>,目标是孩子能根据听到信号(老师说下雨了)跑到指定的地方(老师的旁边来)。茅老师是一位刚参加工作不久的新教师,但她工作非常认真,这不,为这个活动她还作了不少准备呢:她给每个孩子做了精致的小鸡头饰。 活动开始了,由于活动前老师已戴了母ji头饰,所以茅老师就直接问孩子:我是谁?孩子们争着说:ji妈妈,ji妈妈...那你们就是我的ji宝宝了可能是因为没想到我去的原因,看的出茅老师有些紧张,她匆匆地介绍游戏名称和规则:今天我带你们做个游戏<天睛了,
新课程区角活动设计方案 一.主题:小花园 二.年龄段:幼儿园小班(下期) 三.目标与要求: 1、感受春天到来大自然的变化,以及和人们生活的关系 2、尝试利用绘画、折纸、剪贴等方法制作花朵,共同打扮小花园 3、感知花朵的颜色和大小,并尝试按一定顺序排列。 四、具体活动: ●内容(一)花儿朵朵开 ●材料: 1、各色、大小三角形纸、各色皱纸、各花型纸等。 2、各色笔、浆糊、棉签、颜料等 ●观察指导要点:1、选择用不同大小的三角形纸折叠成花。 2、选择用皱纸揉搓成花蕾粘贴在桃树上。 3、在花形纸上添画或用棉签涂色
记录对象:侯志豪 记录者:林露 区域时间又到了,志豪又迅速的来到了建构区,只见你和子顺一起把一桶木头积木倒在垫子上。这时,只见你开心得寻找一块一块的长方形的木头积木,接着你又把这些木头积木一个连着一个搭成了长长的一排,子顺问你这搭的是什么?你从玩具堆里寻找出一辆玩具车,手捏着汽车在上面呜呜的开起来,子顺笑了,明白了你原来搭建了一条马路。 没玩多久,你开始顿了顿,接着又在那堆积木里寻找着什么,一块绿色的圆柱体积木吸引了你,你赶紧拿起这块积木,又在你搭建的马路上滚动,滚了几下,你把这个圆柱体积木插入到了你的马
区域活动,你还是选择了智慧屋,以为你还是会选择比大小时,就听到了你说:汪晓辰,今天我们玩这个吧? 这个是什么啊?汪晓辰问道。你一边拿一边回答说:这个是多米诺骨牌,很好玩的,上次老师给我们看了好多,你可能没在,我教你玩
我看到你在建构区,用积木搭了一条马路上面还铺了遂道(图1)。可你发现积木造的遂道太小,汽车开不过去,每次汽车开到那里只能从上面跳过(图2)。于是你就到旁边的纸箱里拿了个纸筒当遂道。现在小汽车是可以开进去了,但是纸筒比较长汽车开不出来了怎么办呢?你将纸筒拿了起来,这是小汽车从里面掉了下来(图3)。你好像发现了什么,就叫涵涵拿来了奶粉罐和鞋盒子,将纸筒放在了上面,变成了一个斜坡,再将小汽车放进纸筒,这时车子就自己从里面开了出来掉进下面的铁盒里。你开心的笑了,对涵涵说:我们成功了,遂道可以开车了,我们一起玩吧,
游戏观察:朱司琪(左)和张梓妍(右)今天选择了科学区,两个人一起探索两种颜色混合在一起会产生什么变化。张梓妍拿了红色和黄色的蜡笔,涂在一起发现产生了变化,她跟朱司琪说:你看,变成了橙色。朱司琪说:我也来试试看。说完她自己也涂了红色和黄色的,发现了跟张梓妍一样的变化。接着张梓妍又用了黄色和蓝色的,她涂完后说道:哇,变成绿色的了。朱司琪听到后也用了相同的颜色进行尝试。过了一会她们把操作纸涂完了,我提醒她们:你们的记录结果呢?她们才在记录纸上开始记录。记录完之后张梓妍说:老师,我还想试试别的颜色有什么变化,又给
游戏开始前,欣然就说我要开蛋糕店。她和梓妍、浩浩几个好朋友一起开了蛋糕店,欣然在摆盘子,浩浩在弄烤箱里的面包。这时,有几个小客人来了,争先恐后地说我要买蛋糕。我要买蛋糕。梓妍对小客人们说你们排好队,排队就是像我们开小火车一样。欣然在盘子上摆弄着蛋糕,梓妍在弄生日蜡烛,想要插到蛋糕上,欣然又拿了两把叉子放在蛋糕上端给了小客人。欣然又拿起一把叉子在一个小桶里搅拌,一边搅拌一边还在说我在搅拌它,要做蛋糕。搅拌了一会儿后,欣然把小桶放进了烤箱里,浩浩在做薯条,他也把薯条放进了烤箱里,梓妍拿了一个面包放在烤箱里欣然
游戏反思:整个游戏中我充分发挥了照相机的作用。游戏前将新材料事先拍摄好照片,游戏前的新材料介绍,就通过电视机中展现,避免了多次拿新材料的烦琐。游戏时孩子们的游戏过程,游戏的作品,我也一一加以拍摄在讲评时展现。讲评时,孩子们专注地盯着电视机,观察所要分享交流的内容,比以往更积极地发言,相互交流学习好方法,共同解决问题,有效地进行学习。 2.活动实录 3.预设区角 活动名称 指 导 要 点 巧作坊 麦秸画:提供麦秸、例图、胶水,幼儿制作麦秸画。 扇子:提供扇子的制作材料,进行扇子制作。 小小科学家 蚕豆大变样
今天我们第一次尝试户外建构,孩子们都十分兴奋。本周第一次的搭建主题我给了孩子任意发挥的空间,让孩子们自由建构,孩子们面对操场这么大的场地十分兴奋! 尉尉,琛琛和熙熙在忙着搭建。 尉尉搭建了一个停车场(圆形围起来的),他们在商量要怎么搭建买票的大门。 尉尉找到了一块三角形的积木竖起来做门,琛琛说站不劳,又加了一块方形的,几个人尝试了几次,直到站稳了,他们开心地说:大门搭好了,这里是买票的,进去之后到这里停车。 一会儿,熙熙离开了他们的搭建活动。 尉尉和琛琛继续构建,尉尉又找来了几块积木,加大了场地的范围。