更新时间:2016-03-15 20:19:48
《小厨房里的欢乐时光——我的游戏故事分享交流》可能是您在寻找幼儿园小班游戏教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
区域活动时间是孩子们最开心、快乐的时间了。在这个时间里,大家可以根据自己的需求去自由地选择参加的活动。瑶瑶每天都参与娃娃家活动已经有一段时间了,但是她还是乐此不倦。[设计意图]小动物一直是孩子们所喜爱的,特别是我们小班的小朋友,对动物的叫声、喜欢吃什么等等非常好奇。,因此,我根据孩子们的爱好,安排了这次活动。 [活动目标] 1、知道比较熟悉的几种小动物的叫声以及它们喜欢吃的食物,培养孩子热爱小动物、保护动物的欲望。 2、引导幼儿练习听信号向指定的方向跳或走,乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。 [活动准备] 动物图片、幻灯片、魔棒、几种常见小动物喜欢吃的食物图片。 [活动过程] 1、导入:出示幻灯片,和小朋友一起说说这些动物怎么叫,它们喜欢吃什么。 2、魔棒变变变:
活动目标:通过游戏会说五官的称呼 让孩子知道合作的意义 体会游戏给孩子带来的快乐 活动准备:黑板、彩色粉笔、一个眼罩。活动过程:一、说说五官。1、让幼儿互相看着自己的同桌,说说五官怎么称呼。2、摸摸自己的脸,五官在脸上的位置。3、学习有关五官位置的儿歌。 在活动中,教师要多去引导幼儿。可以谈论一下五官在人脸上的用处。 二、游戏《送五官回家》。 教师出示黑板与彩色粉笔,先给幼儿演示一遍。 1、玩法 两个小朋友一组,相互配合。一个指挥,一个带上眼罩,按照指挥画五官的位置。 2、规则 在上边的小朋友不须偷看,由
小班游戏活动:大鱼来小鱼来 活动目的: 1、练习幼儿钻跑的动作。 2、加强对鱼、虾、蟹的了解。 活动准备: 大鱼、小鱼、虾、蟹的头饰若干。 活动分析: 好玩是孩子的天性,把课堂延伸到户外,既加深了幼儿对课堂所学知识的掌握,又锻炼了幼儿的身体素质。在小班大鱼来小鱼来这节活动课中,幼儿认识了海中的动物,鱼、虾、蟹等并学习了儿歌,通过户外活动充分发挥幼儿活动的主动性。 活动过程: 1、幼儿戴头饰,并要记住自己所戴头饰是谁,自己说一遍。(我是大鱼,我是螃蟹,我是小鱼,我是大虾) 2、讲解游戏的玩法:老师做鱼网,小
教学目标:1、 能感知身体的温度变化。 2、 能知道如何向周围人说自己的感受。 3、 培养自我保护意识。 活动过程 1、 一件衣服。2、冷的图片和热的图片几张。 活动过程 1、 通过交流,引出话题。 如:亲爱的小朋友,冬天到了,小朋友们都穿的很厚,是不是感觉很暖和了,那小朋友,我也穿了衣服,那小朋友猜一猜老师暖和吗?我们来做个游戏猜一猜,我现在走到每个小朋友们的身边,然后请小朋友们伸出手来摸一摸我的手,好不好?(幼儿作答:好)小朋友们,游戏结束了,小朋友们都摸了摸老师的手,那能不能告诉我你们的感觉吗?(幼
中班户外安全活动 我是小伞兵 作者:李爱军 单位:山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图: 飞机大部分幼儿只在电视上见过,从飞机上跳下的伞兵更是他们敬佩的对象,在她们幼小的心里对伞兵充满了向往,充满了敬畏。让孩子通过亲身的体验,可以帮助幼儿树立正确的人生观,树立远大的理想。也能更进一步培养幼儿的身体素质和合作能力。 活动目标: 1、练习腿部弹跳力,发展和强化幼儿的身体素质。 2.培养幼儿在游戏活动中的合作意识和合作能力。 活动准备: 小椅子若干 活动过程: 1、教师和幼儿一起做热身运动:慢跑
观察记录:角色游戏开始了,杨苏宸拿起了电吹风、夹板招呼着小伙伴快来理发呀!我们的理发技术可是一流的,保证让你满意。由于游戏刚开始,顾客们在忙着到银行取款,在他的宣传下,都赶紧跑来尝试一下。我想做个烫这个发型,夏心雨翻开了桌上的发型书,指着其中的一个说。杨苏宸马上说,没问题,保证让你满意,并像模像样的给顾客夏心雨洗头,洗好之后吹干,就让她坐在椅子上开始烫头发了。周子淳走向前去问:理发师,你在干嘛呢?杨苏宸认真的答道:我在给夏心雨烫头发呢!给我也烫一下吧! 杨苏宸说:现在不行,你等一会吧。说完她仍然认真地摆弄
材料提供:幼儿实验用具每人一套:竹片、胶囊、小铁球、彩泥团、纸团 游戏目标:1.通过探索和操作,感知胶囊翻跟头的科学原理,从而喜爱科学活动。2.了解胶囊会翻跟头是重心转移的原理。 记录时间:12月19日 观察记录: 这周的科学桌投放了游戏《会翻跟头的小胶囊》,孩子们看到了平时吃的药丸成了游戏的对象,都非常的感兴趣。游戏开始了,好动的几个孩子就跑到科学区研究了起来。丁丁打开小胶囊,把纸团装了进去,放在竹片上动了起来。
游戏是孩子的天性,小时候的我们也喜欢游戏喜欢玩,我回想儿时的游戏,处处都是对人的锻炼。拾子是印象深刻的一种游戏。 游戏基础玩法:选择十个石子作为一副色子,用来决定输赢。两个人的游戏总有一个先开始,剪刀石头布是最公平最让人信服的方法。赢的那个人先开始玩。十个石子攥在一个手里,向上抛的同事手背打开让石子落在手背上。如果没有石子落在手背上就算输了,那么就要换另外一个人玩。然后,手背抛起石子,让石子在空中划落
1、小班游戏教案“拔河”比赛反思 活动目标: 1 知道在输和赢的时候,怎样控制自己的言行和情绪,让对方喜欢自己,和自己成为好朋友。 2 在游戏中培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友,输的小朋友要学会不灰心丧气,继