半日活动《会变的月亮》活动反思

指导思想： 为幼儿创设积极的活动环境，以游戏贯穿始终，让幼儿在轻松、愉快的氛围中学习、活动。积极鼓励幼儿的探索发现，支持他们的表达、表现，使幼儿的自主性、积极性、创造性得到充分发挥，体验与教师、同伴共同游戏的快乐。 目标： 在户外自然环境中自由地活动， 学习保护自己，初步形成安全意识。 2、积极参加各种探索活动，并乐意表达自己的发现。 乐意参加音乐活动，体验活动的快乐。 半日计划： 一、来园活动： 1、开窗通风，亲切接待幼儿，观察幼儿来园时的情绪。 2、鼓励幼儿一起打扫活动室、整理玩具。 二、晨间活动：

一、活动目标：1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。2、通过组织亲子活动，增进亲子间的情感。3、加强教师和家长之间的交流，搭建家园沟通的桥梁，促进家园共育。 二、活动时间：本周五下午 三、活动地点：中一班活动室、户外草地 四、活动流程： (1)2:00---2:20 幼儿喝水吃水果。 (2)2:20---2:50 教师有组织的进行教育活动(展示所学成果) (3)2:50---3:00幼儿入厕喝水 (4)3:00---3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。 (5)3:303:40幼儿小便

一． 活动介绍 1． 活动时间：2013年3月21日27日 2． 活动主题：一起说故事 二． 活动目标 年级 工具使用 交流表达 分享合作 中班 了解故事书封面所需要包含的原宿，知道将封面与故事内容联系起来。 能根据画面或图片提供的信息，制作书本封面并对故事内容做简单的描述 幼儿能主动与他人分享，交换工具和材料合作完成书本封面。 三．活动准备 1. 场地准备 班级教室6间 教室配套课桌椅桌椅摆放以方便组间合作为宜 2、经验准备： 各班在一周内准备了6个主题下不同的故事，幼儿已经熟悉了解故事内容，并和家长以

12月24日，一个美好的日子，班级迎来本学期的家长开放日。虽然下着雨，但是难挡家长对孩子教育的重视，全班除生病请假的4个孩子，其余都准时到

中七班 林妙，本周四，我们中班组举行了本学期家长开放日活动。在活动前两天我们就将这个消息以校讯通的方式通知到每位家长，并请家中的爸爸妈妈调整好工作时间准时参加活动！开放日这天早上，家长们带着孩子都早早的来到幼儿园，特别积极。孩子们进行桌面玩具家长则参观我们的教室环境，特别是我们班的主题墙和绘画墙看得十分投入，每位家长都寻找着自己孩子展示的画面。 由于今天天气在下雨，我们就组织孩子进行桌面游戏雪花片。这是孩子们经常玩的游戏，对此也有很大的兴趣，于是我让孩子们将这学期教过的电视机、几何图形向自己的爸爸妈妈进行

1、中班教案蓝印花布反思活动目标：　　1.了解宣纸的特性，掌握蓝印花布的创作方法。　　2.体验图案设计的乐趣，感受蓝白对比的美和作品的中心花纹之美。　　3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意

1、中班教案我知道的动物反思活动目标：　　1.培养幼儿喜爱动物的情感，能说出动物的名字、特征等。　　2.喜欢用自己喜欢的颜色来进行涂色。　　3.增强思维的灵活性。　　4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论

1、中班教案我会系鞋带了反思活动目标：　　1、掌握系鞋带的正确方法。　　2、理解故事，记住短句“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。　　3、提高动手能力、生活自理能力。　　4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。　　5

1、中班教案小蚂蚁搬豆豆反思活动目标　　1、可以区分红、黄两种颜色，并进行分类。　　2、能够两人抬球向前走。　　3、萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验与伙伴合作劳动的快乐。　　4、提高动作的协调性与灵敏性。　　5、锻炼