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中班数学活动:比较7——9前后两数的关系

中班数学活动:比较7——9前后两数的关系

更新时间:2015-04-28 17:33:42

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活动目标:1.能够比较7——9前后两数的关系;2.明确前一个数比后一数少1,后一数比前一数多1。

活动准备:

教具:1.自制PPT;

      2.《找数字》游戏图。

学具:1.数字卡片7——10人手一份;

2.雪花片(红黄两色)、木头积木若干。

活动过程:

一、出示PPT图片,初步了解如何使两样东西变得一样多。

1.出示图片1:花有几朵?蝴蝶有几只?它们一样多吗?怎么样让它们变得一样多?

2.出示图片2:

(1)苹果、梨、橘子一样多吗?谁最多?谁最少?你是怎么知道的?

(2)怎么样让苹果和梨一样多?怎样让梨和橘子一样多?

(3)请你仔细看每种水果后面的数字,你发现了什么?(前一数比后一数少1,后一数比前一数多1)

二、幼儿操作比较。

1.请每个幼儿拿7片红雪花片、8片黄雪花片,并把它们排成两排,用一一对应的方法比较:它们一样多吗?用什么方法让它们变得一样多?

2.再请幼儿取出9块木头积木,与黄雪花片比较:哪个多?哪个少?用什么方法使它们变得一样多?

3.请幼儿找出相应的数字放在3排物体后面,说一说前一数和后一数的关系。

四、游戏《找数字》。

教师出示实物卡片,让幼儿观察片刻,然后当着小朋友的面折进去一个 翻出来一个实物,让幼儿根据这个动作的意思,迅速举起相应数字。
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