站牌，让游戏过程更饱满

寿光市稻田镇幼儿园 伦九英 活动目标：1、 通过肢体动作、添画、拼图，让幼儿体验发散性思维的乐趣。 2、 培养幼儿的想象力与创新能力。 活动重点、难点： 通过肢体动作、添画、拼图，来培养幼儿的想象与创新能力。 活动准备： 1、 幼儿准备：请家长朋友引导幼儿细心观察周围事物，丰富对图形的知识经验。 2、 老师准备：象形字图画一张，图形添画、图形组合多幅。各种图形若干个。 活动过程： （一）导入活动：观察象形字图画。 教师：小朋友们，今天老师给你们带来了一幅山水画，画里面藏着一个小秘密，看看哪个小朋友能把秘密

随着秋天主题活动的深入开展，我班幼儿对周边的环境变化有了明显的感知。在一次收集落叶的活动中，孩子们不经意地发现了草地上蹦跳的蚱蜢，个个惊喜万分，情不自禁捉起小蚱蜢，这是什么虫子，它会飞吗？咦，怎么有的小蚱蜢是绿的有的是黄的？幼儿对小蚱蜢有着不同的疑惑。就这样我们从孩子对蚱蜢的兴趣出发，开展了活动小蚱蚂逛农田这一活动内容，旨在锻炼幼儿走、跑、跳的基本动作，体验模仿小蚱蜢做运动的乐趣。结合我园省级课题《优化幼儿园体育教学内容和组织策略的研究》的深入研讨，我联想到了利用我园现有体育资源垫子、轮胎、平衡木、圈、跨

中班户外游戏活动：网小鱼 杨柳雪镇教育实验幼儿园 范新国 设计意图： 网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一，幼儿一边做游戏，一边唱歌，在游戏活动中，幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。 活动目标： 1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。 2、培养幼儿合作能力 活动准备： 1、小鱼头饰若干，渔网头饰两个。 2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。 3、音乐CD《许多小鱼游来了》 活动指导： 一、将全班幼儿分成两部分，两个幼儿做渔网，其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握，举过头

解智翔的妈妈是高中的美术老师，小班时的亲子图书，我们就被她的艺术风采震撼了，这次她带着自己精心准备的材料走进了孩子们中间，给孩子们上了一节特别的美术活动《好玩的砂纸画》从活动中需要的材料（石榴、树叶、砂纸）到给孩子们上课，翔妈妈都做了充分的准备，认真的写了教案，为孩子们准备了充足的教具。虽然是中学老师，但是她用妈妈对孩子的爱给孩子们上课，从石榴的品尝，到树叶的观察。由体验到观察，从交流到欣赏，整个活动生动流畅，孩子们特别兴奋。 像是一次神奇的旅游，孩子们不出教室，品尝了秋天的果实，欣赏了秋天的美景，触摸了

此活动适宜放在中班主题活动你真好中,作为一个分题活动。 在你真好这个主题中,孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等.在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师.所以我在此设计了这样一个分题,让孩子认识自己的老师,增加对老师这个职业的热爱。 一 、分题学习目标: 了解老师的工作。 尝试当老师的乐趣。 表达对老师的谢意。 培养观察能力。 认读: “我爱您” “美丽”。 活动一: 我的老师 活动目的: 学习讲述人物的方法,训练口

早晨户外活动的时候，和孩子们玩起了小班时候经常玩的《老鼠笼》游戏。可是，玩了几次，发现到底是中班的孩子了，都学乖了，扮演老鼠的小朋友听见老鼠笼们念到卡擦一声抓住你这句话时，都散在笼子外观望，一个个笑嘻嘻地，仿佛在说：我就是不进来，看你们怎么抓住我。不象小班的时候，不管老鼠笼们念到哪里，照样傻乎乎地往笼子里钻。这样接连几次，做老鼠笼的小朋友就不愿意了，开始没精打采起来。怎么办呢？我灵机一动，有了！ 我说：现在，我是老鼠妈妈，我要带着我的老鼠宝宝们出去找东西吃了，你们一定要跟好我，不要跑丢了哦！于是，一串小老

游戏名称：蔬菜水果对对碰(中三班) 作者: 小铃铛幼儿园 游戏名称：蔬菜水果对对碰(中三班) 材料：蔬菜水果玩具集卡片、任务卡(分小中大班每人一张)、篮子、水彩笔 玩法：幼儿领取任务卡 小班：按任务卡上的要求买齐颜色、数量的蔬菜水果，完成任务。 中班：限5元钱，用完即完成任务。 大班：限10元钱，用完即完成任务。 幼儿三人一组，互相帮助完成各自的任务后敲章离开。 老师人员安排：一人在门口，负责检查幼儿进出人数、是否完成游戏。 维持等候幼儿的秩序。 指导班级管理幼儿敲章。 一人在教室内，观察幼儿游戏情况，提

自从小医院里新投放了大针管后，俊俊小朋友就总是出现在小医院里，尤其喜欢为别人打针。周四上午的区角游戏时，俊俊又第一个来到小医院，霸占了大针筒，还穿上了白大褂，别说还真的挺像个小医生的。我悄悄地观察俊俊小医生的工作。一会儿涵涵和念念抱着娃娃来看病了，女汉子念念边拍着娃娃边说：医生，我的娃娃感冒了，你帮忙看看吧。俊俊小医生没有做什么检查，直接拿出针筒朝娃娃的头上打了一针，打完针还说说：好了。念念、涵涵抱着娃娃走了之后，涛涛来医院了，也没等涛涛说哪里不舒服，俊俊小医生就直接拿起针筒一声不响地给涛涛也打了一针。看

2017年12月15日下午, 结合幼儿园课题爸爸参与下的幼儿园特色运动项目,我们邀请了陆诸锦轩小朋友的爸爸来园为我们班级进行了助教活动,本次我们继续围绕了班级特色活动《我和纸箱做游戏》来进行开展。 活动中陆诸锦轩爸爸带孩子们来到操场上，先给孩子们做热身运动，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，接着陆诸锦轩爸爸和孩子们一起探讨纸箱的玩法，然后陆诸锦轩爸爸把纸箱分发给孩子，让孩子分散自己去探索纸箱的玩法，紧接着，陆诸锦轩爸爸将幼儿分成红、蓝两队进行游戏。红队小朋友负责搭建堡垒，在堡垒的掩护下向进攻的一方投掷，在游