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观摩教学评优课后体育活动中的启发

观摩教学评优课后体育活动中的启发

更新时间:2014-07-21 07:30:34

《观摩教学评优课后体育活动中的启发》可能是您在寻找幼儿园户外体育活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 王雅平

教师思考:户外活动或体育活动中,我们往往会准备一些体育玩具,但久而久之,幼儿会玩腻了、玩厌了。如何不断开发新的体育玩具,提高幼儿活动的积极性。特别是能用一些废旧材料制作一些既新奇又好玩的玩具,符合幼儿发展特点的玩具,是我们老师值得好好思考和研究的。

幼儿发展:从幼儿兴趣和能力出发选择制作的体育玩具,更能适合孩子的发展需要。同时,不断更新的体育玩具,也提高了幼儿的积极性。利用身边材料来制作体育玩具,也能发展幼儿的创新意识。

关于体育玩具这个话题,是我在上次观摩了苏州的幼儿园教学评优课后,看到了课上老师们用到的一些教具,受到了很大的启发。

在两节大班的体育活动中,一节用到的是红绸,就是很长的红布条。孩子们把它当做一条会变的小蛇,一会儿变得弯弯的,大家在上面跳来跳去;一会变得高高直直的,作为拍球的障碍物;一会儿把它摊开,又变成一条小船,坐在上面,当船开;把它拧起来,又变成了一匹大马,跨在上面骑一骑……简简单单的一条红绸,在老师的课上,变成了万能教具,孩子们面对不断变换的挑战,积极迎战。另外一节体育活动中,老师的教具只是一条橡皮筋。通过变换跳的动作,变换队形,给我们呈现了一节趣味的活动。变换队形的形式非常好,从单个小朋友跳,到两两合作,再到集体合作;从散落在各个角落的练习,到八字形的队形,再到圆形的排列,从气势上给人眼前一亮。这两个活动中的教具,完全可以引入到我们日常的体育活动或户外锻炼中。准备非常简单,活动的内容也很多。还有在音乐活动中的教具湘莲,也是一种很好的体育玩具。小朋友可以用来敲击,也可以用来转啊、跳啊,如果提供给孩子们,他们一定能想出很多的玩法。

在我们日常的活动中,也有许多老师制作或请家长一起制作的体育玩具。在体育玩具材料的选择上,能考虑到安全性、环保性、趣味性。很多教玩具都是靠收集一些原材料,可以让幼儿、家长收集的。收集过程本身就是一个很好的学习过程,而且,孩子们收集来的材料往往能给老师一个意外的惊喜,是老师一个人的力量难以实现的。一些包装袋、饮料罐,用来加工一下,就是很好的体育玩具。我们本学期也制作了一些沙包、飞盘等,在体育锻炼中,使用到的频率还是很高的。小朋友们往往也会选择这种简单又好玩的体育玩具,活动的积极性也提高了。

在我们周围的生活中,还有许多的资源,我们教师要善于思考、观察形成一双慧眼,充分利用,去发现更多潜在的资源,制作更多适合幼儿发展的体育玩具。
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