算式棋的记录、包糖果

今天静怡和其他孩子玩起了梯子。静怡翻越独木桥。她小心翼翼神情严肃地开始爬右边的架子，两手紧紧拉住架子。爬到独木桥时，另一名孩子宸宸则停下来试图跳下去。软垫上的小涵则在呼唤：静怡，在这跳。说着手还拍向跳下来的位置。宸宸小心地单手抓住架子，一个翻身跳了下去。静怡则两手紧握住架子，双脚向前再一个跳跃。跳下去后，她大呼一口气，然后赶紧跑开休息了一会会。 这时，宸宸追过去，邀请她继续玩。静怡又在同伴的鼓励下继续开始挑战，一旁的宸宸边跳边大声说：还要试一次。静怡点点头好啊！静怡刚爬上去却犹豫了一下，又爬下来去垫子爬了

幼儿活动情况记录：角色游戏开始了，涵涵把警察的帽子戴在头上，他对小朋友说：走，我们出去巡逻。其他的小朋友也来说好。都跟着他去巡逻，我说：你们每人留在警察局吗？那其他的人来报警怎么办？涵涵立即说：辉辉，你留下来看着。这是他看到隔壁班的孩子来我们班级，他跑来和我说：老师，有其他班的小朋友来我们班玩了。我说：你是警察，你觉得要怎么办？他说：要把他们赶走。我说：那你去跟他们有礼貌地说。他说：你们不能来这里玩，这里使我们玩的地方。 行为分析：经过几天的角色游戏，孩子们对自己角色游戏主题已经丰富了很多，警察局游戏从一

我们班有一个内向的小女孩，她不愿大胆表达自己的想法，她总喜欢看着别人，让别人来猜测她的想法。在一次角色游戏中，她一个人坐在座位上，一个小朋友这时来邀请她一起去银行取钱，但是她不愿意去，还是一个人坐在座位上。有时吃下午的点心，她吃完一碗后还想再吃一点，就端着碗过来看着老师不说话。可能这与家长也有一些关系，有了弟弟之后，家长有些忽视她，周末也较少带她出去玩。 创设条件，多与她交流，鼓励她敢于讲话，表达自己的想法。也鼓励她多与同伴游戏，多与同伴沟通。为了能让她多与同伴接触、多讲话，我和她一起与同伴游戏，然后再悄

游戏开始了， 烧烤店 里的 叶智涵 小朋友是厨师。在游戏中，他很认真的烧菜， 烧好以后，端起盘子把菜送到餐厅的桌上，担任 服务员 的 徐周怡 着急 地 嚷嚷：你不能端菜，我是服务员。可是 叶智涵 偏不让。 于是两个人就争执起来。一个说：我也在烧烤店上班，也可以送的。另一个说：我才是服务员，这是我做的。这时，老板发话了，你们谁是服务员，要服务员端的。 叶智涵小朋友在游戏中的积极性很高，担任厨师工作很认真，但是他对自己的工作职责不够明确，与同伴间缺乏协商，表现出为了满足自己的游戏愿望。 在游戏评讲的时候，我把

几个星期以前，幼儿园里迎来了两只可爱的小兔子朋友 小白和小灰，很巧合的是这两个新朋友正是由我班的孩子来迎接的。当孩子们看到小兔子的时候，情不自禁的叫了起来好可爱的兔子呀！。他们一会儿去逗逗小兔子，一会儿去喂胡萝卜给小兔子吃，还向送兔子的阿姨询问了喂养小兔子的方法。 小兔子每天中午都会在幼儿园操场的大树下休息，这引来了孩子们的围观。每天到了散步的时候，孩子们就会说：老师，我们去看看小白和小灰吧？我好想它们呀！一天早上，小齐还从家里带来了青菜，说：我妈妈说小兔子喜欢吃青菜，我就带了青菜给它们吃。瞧！小兔子们已

观察实录： 晨间活动开始了，孩子们有的在玩皮球，有的在玩沙包，还有的在玩揪尾巴游戏，大家都投入到了自由活动中。这时，诺诺手里正拿着体操圈，在场地上滚着玩。忽然从东面滚过来一个绿色的皮球，诺诺见了，立刻上前去捡。他刚把皮球拿在手里，隔壁班的一个孩子就来跟诺诺拿球，诺诺不肯给，两人就抢起球来。诺诺看见浩浩过来，就和浩浩一起把那个孩子推到墙角，并把他推倒在地上并不让他起来。我看见后就批评了诺诺，并让诺诺道歉

今天的集体活动开展了游戏站住了，别倒下，孩子们对物体的站立非常感兴趣，于是今天产生了这个不倒翁的游戏。针对不同能力的孩子有不同层次的指导要求，观察细致，指导到位，在实施科学活动时，老师适时适当的引导是非常重要的。 游戏中，孩子们将两个卷筒纸芯黏贴起来，然后再在里面添加橡皮泥。奕掰了一点橡皮泥将其按在纸芯筒的底部，然后用手一推，纸芯筒朝左一倒以后便不起来了，奕看看又用手一推，纸芯筒慢慢悠悠地倒向了右边晃

晨间活动时，带领孩子们来到操场上玩。今天的活动内容是攀岩墙，轮胎和一些自选玩具。活动时，看着孩子们快乐地在轮胎上蹦蹦跳跳，让我想起了自己的童年滚轮胎，把轮胎当秋千，小时候的记忆慢慢苏醒。老师，来一起玩吧！调皮的小于过来拖我的手。好的呀！我欣然接受这邀请。话音刚落，身旁立即响起孩子们的欢呼声：老师也来玩轮胎啦！于是，调皮的男孩欢呼着挤到我身后，排起队伍在我后边喊起来老师，加油加油！！我站在轮胎上，装作

作者：李艳 来源：利津县第一实验幼儿园,在一次晨检中，王雅琪来了第一名，她妈妈告诉我，她以前翻绳什么都不会，现在会翻好多花样，还会翻老师没有教给她的抽绳小魔术呢，你让她翻给你看看。 今天玩翻绳，我就请她到前边表演给大家看。雅琪是个平时不喜欢说话的孩子，从不在集体前面表达什么，刚开始她不来，经过我的鼓励，她走到了台前，当她最后把绳抽出来之后，孩子们惊奇地发出哇声时，雅琪心里的美在脸上露出那么一点，忽的回座