更新时间:2014-12-10 13:14:15
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在通讯工具发达的今天,走家串户式的家访似乎是一个越来越陌生的名词,打电话、QQ群成了许多老师和家长联系的主要方式。但是,老师亲自上门家访,却有着其它方式无法比拟的效果,面对面的交流会让人感觉到亲和力,使家长感受到老师对孩子的重视,交谈更亲切融洽,我们的工作就能得到心应手。本学期,班里来了两位新朋友——崔宝宝和张宝宝。为了更深入地了解孩子的各方面情况,开学初,我们对她们进行了家访,和孩子及家长有了一次“亲密接触”。家访点滴:小迪体质弱,发烧、感冒、咳嗽缠绕着他,将近一个月没有入园了。我们决定看望他,一方面慰问病中的小迪,一方面近距离了解其生活习惯。 走近家门,感觉好大的家,到处是他的玩具。电动玩具、球类玩具、拆卸玩具、智力玩具等等一应俱全,最吸引眼球的是大客厅里的热带鱼箱,里面有许多不知名的,长相色彩奇异的鱼儿。看到这些情景,感慨:难怪小迪对幼儿园的玩具游戏不理不睬,原来,家里的玩具既多又新颖。家长们像献宝一样让小迪玩玩这个、玩玩那个,爷爷拿出篮球架,宝宝飞起一脚,把球从客厅踢到阳台,差点踢碎玻璃。原来,小迪还有这
带着能更好的教育和培养好孩子的目的,我们大一班的三位老师去了玥玥家家访,通过这次家访活动进一步拉近了我们和玥玥家长的距离,进一步了解了玥玥的情况,听取了家长的意见,更好的做好家园共育。 在家访的过程中我们向玥玥家长解答了一些疑问。例如:1、玥玥妈妈向我们说了玥玥身体体质不好一直要感冒,就问我们:玥玥在幼儿园午睡情况怎样?我们如实的向家长说了孩子在园午睡的情况,也请家长放心。2、家长非常的关心自己孩子在幼儿园的表现情况,我们也向玥玥妈妈说了:今年我们是一个新大班,班上有部分孩子没有上过幼儿园大班,孩子们的程
一路上和小李老师想象着下一位孩子佳怡会不会在家;想着会不会她们全家又正好在吃饭;想着好笑的事情她们全家吃饭都用大大的碗(上次正好家访赶上她们全家吃饭) 还好,在家。只看见佳怡奶奶在外面边晒太阳边做鞋子。看见老师来了,忙起身端凳子。佳怡奶奶是大嗓门,一声就把在楼上看电视的佳怡喊了下来。佳怡过来也像她奶奶的大嗓门一样,没那么亲切地问候了我们老师,然后,就转身关上了大门,躲在大门后面哈哈大笑。这和在幼儿园的佳怡全然不一样。在幼儿园,佳怡是属于那种一本正经像个小大人一样的孩子,特别成熟。而现在的她?我们都傻傻地笑
师德学习结束后就正式进入了开学的准备工作,今年教的是小班,所以又将迎来一群全新的孩子们。李老师打电话让我们去抽取班级的孩子,没抽之前感觉心里还是有点忐忑,等我们四个班主任都到齐了,就正式开始抽取,我发现还不是我一个人有点紧张,当李老师把名单放在桌上,所有的人都迟迟没有动手,还是我第一个去拿。当孩子们的名单都在手的时候我首先想到就是要先打个电话通知家长们,我一一打去电话告知,然后我就和清新两个人着手准备去家访。由于所剩的时间也不是很多,所以我们预计每天晚上的任务是十家,每家最多坐个半个多小时,但每次去由于家
九畹溪镇幼儿园 袁梦平 每一个孩子都是父母的希望,是家庭的希望,更是国家的希望。这周,我们去走访了小君的家。小君是大班的一个男孩子,他给我的感觉是非常安静地,话不多;平时玩的也非常守纪;就是这样一个听话的男孩子,让我看见了希望给予生命的力量! 小君的妈妈在门外就远远地看见了我们,一脸的笑容,非常亲切,脸上满是感激,有点结巴地说了些客套话,对于一个没有读过什么书的农村妇女来说;我很赞佩她!我们走近了她,她笑着欢迎我们,此刻,我读到了她红润的脸上透着笑容的光彩,她似乎有些不自在,当老师们来看望她的儿子时,她很
今天与小楷的父母约好要去家访的。一放学我便收拾好东西,急匆匆地往她他们家赶去。到了他们家我要说什么,怎么说呢,一路上我都在想这个问题。由于小楷的家不太好找,索性他的爸爸接到我电话就开着电瓶车出来接我。此时天空中淅淅沥沥的雨不停地下着,小楷爸爸什么雨具都没带,我立刻乘了上去。 一路上,我与他攀谈起来,了解到他是当了十二年兵的退役老兵,一家都是从河南老家那边过来创业的。没多久就到了他们的住所养鸡场隔出的一小间房间。她的妈妈笑眯眯地迎了出来,拿出一个自制的小桌和椅子,还不住地说:老师,不好意思,家里太简陋了!在
今天是家访月的第一次家访活动。下班后,我们根据家长约定的时间,与文文父母取得了联系,但是孩子父母忙于做生意,实在没时间,我们只能与孩子外祖母进行了解沟通。 到家后发现,孩子与70多高龄的外祖母在一起。看到我们进去,文文紧张得哭了起来。跟在幼儿园的表现一样。我们反复说明不是来带你上幼儿园的,可还是哭闹不止,在外祖母的安慰下逐渐安静下来。 我们先向家长介绍了孩子在园的一些表现:不合群、经常哭闹,反复述说要奶奶妈妈来接他回家,只跟保育员阿姨,且不能离开阿姨视线,一离开就要哭叫,不肯跟老师,好象听不懂普通话。 外
2016 年1月16、17日我去了家访,两天共走访了18户,虽然第二天上午还下着雨,但能看到家长们的热情接待与孩子们依偎老师身旁的那种感觉,让自己的心情变得格外舒畅。 由于第一次去家访,每个孩子住的地方只能知道个大概,所以,在家访中走了一些弯路,去的地方有新埭镇上的、泖河村、杨庄浜村、旧埭村,我是带好名册与家访记录表,每到一个点就边问边打家长电话问清详细地址便于及时到孩子家。 家访中让我感动的是家长们的热情与孩子们对老师的依恋。如17日到宇豪家时我不熟悉那边的路也不知从那条路进去,就打了他爸电话,他爸在电
城厢镇幼教中心弇山幼儿园 曹梦娇《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。为响应苏州市的集中家访月活动,我们幼儿园的全体老师进行了覆盖率为100%的集中家访活动。 家访,是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带,是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁。家访也是一个爱的旅途,我们把满满的爱带给孩子带给家长,孩子和家长也反馈给我们满满的爱。 俗话说情感是教育的桥梁。虽然我们老师会每天与家长