在创新中前进——中班家长会小结
更新时间：2016-04-03 12:27:13
《在创新中前进——中班家长会小结》可能是您在寻找幼儿园家长工作总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
3月4日周五晚上，我们又迎来了一学期一次的家长会，至今我已经开了大大小小超过25次的家长会了，家长会是让家长了解班级情况，了解幼儿发展动态，了解家园教育的重要性，为以后的家园共育做好开端作用，奠定基础。如何开好家长会也是三、教师应调动家长参与的积极性 家长会的形式应多样化，充分调动家长参与的热情，变被动为主动。要让家长有话想说，有话能说。让他们觉得自己和教师一样，也是家长会的主角，而不是被动的倾听者。为此教师更应该起到“穿针引线”的作用，应该善于把握家长的心理，懂得利用家长的长外与优势，整合并利用家长的资源。有的家长经验丰富，可以请他来谈谈自己教育孩子的方法和经验，使大家都受益。对幼儿的缺点指出后果，积极地帮助家长分析幼儿犯错误的原因，提出矫正的措施和意见。 注重会后沟通、增强信任感 家长会后，教师应该和家长进行积极的沟通，及时地向家长反馈各种情况。在家长会中，有些家长很认真会用心听，认真记，而有些家长则不然，纯粹是作为“旁听者”听过了忘记了。”特别是针对一些个别性的情况，总觉得对自己无关紧要的，就不认真听，有些是被大容量的内容而听得无所适从，每当家长会开始老师一开讲，下面几十人就开始进入“听”的状态，互动交流比较少，因此我想通过改变家长会的模式，让“家长会”真正成为教师与家长的沟通交流会。在轻松的氛围中家长畅所欲言，我们可以相互交流共性问题，交流育儿经验，也可以通过实例分析，视频播放等方式让家长直观感受。
在家长会开始前，我变开始策划，如果用一种宽松的环境和氛围让家长们变得不拘谨，在家长的心目中老师总是高高在上，老师说，我们只要听就好了。这一次我采用茶话会的形式拉开班级家长会的序幕，准备了水果，同时精心考虑了整个会场的布置。让家长一到会场就能感觉得到“今天是一个不一样的会议。”
我们的家长会在晚上6：0:0准时开始了，刚开始大家都觉得有点不好意思，后来我告诉家长，我们要在改变模式中改变我们家长会的效果，大家都要发言，相互学习。
第一个关节还是比较传统的就是对开学情况的整体反馈，鼓励并肯定了认真完成寒假小任务的幼儿，同时也肯定了家长对幼儿活动的支持，从另外一方面也让家长明白老师开展活动的目的，希望每个家长能和孩子一样去支持他们的学习游戏。第二个环节是击鼓传花小游戏，主要是通过这样的形式让家长们在游戏体验中说出自己的教育想法及观点。如：当你的孩子和同伴产生矛盾时，作为家长你是怎样处理的?如果你的孩子吃亏了，你会怎么样?这些日常中发生的消失都能成为家长讨论的焦点，第三个是中班幼儿年龄阶段我们家长需要关注什么?这也是家长最为需要的?抛砖引玉优秀教育经验的交流和分享。幼儿学习行为习惯的培养需要家长的坚持和指导，时刻关注细节：如幼儿的坐姿、倾听的习惯，阅读的习惯等等。我们进行了分组讨论，每组推选一名小组长进行发言，会议慢慢变得轻松，交流有了，互动多了，家长也愿意把自己的困惑说出来，大家一起寻找解决问题的办法，我们又多了一些凝聚力。同时也能感受到老师的良苦用心。
第四个环节我们一起学习新早操，虽然有些不好意思但是还是有家长会参与进来。孩子的坚持，孩子的学习，需要要我们的配合、支持与肯定，同时也需要我们的言传身教。能力弱的孩子，家长可以多指导孩子，让孩子向前迈一步，能力强的孩子不骄不躁，继续向前。父母是孩子最好的老师，也是最好的榜样。
第五个环节是家长也应该成为班级活动开展的主人如：资源的共享我们如何把一米阳光植物角做的更好，如何开展好班级的气象预报活动，野趣活动等等
孩子的教育需要陪伴，这是本次家长会的最终目的，同时也是希望我们的家长能在每一次的家长会中有不一样的收获，让家长会变得有意义，有效果。
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有感于幼儿园新生家长见面会因为时间匆忙，所以我们将原先计划好的一家一户的家访活动改为家长与幼儿来园参加见面会。本是不得已而为之，却没想到收到了意想不到的效果。 从决定搞见面会开始，我和我的搭班晓霞就一直在担心，因为毕竟是第一次搞这样的活动，家长会不会支持，以怎样的形式开展活动，许许多多的问题困扰着我们。终于鼓起勇气电话预约家长，没想到家长个个都很支持，我们的心也总算定了下来。 第二天上午我们迎来了第一批家长。有的家长来得较早，所以就给了我们单独交流的机会。我们先陪着孩子玩了一会儿，让孩子对老师产生亲近感。接着我们仔细向询问了孩子的
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家长学校课程总结寿光市圣城街道东关幼儿园 陈秀花 家庭是孩子们成长的摇篮，家长的言谈举止，启蒙和滋润着孩子的幼年，指导和督促着孩子的青少年，影响并荡涤着孩子的一生。为宣传先进的家庭教育理念，提高家庭教育水平，我们积极实施亲子共成长工程，要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的，家长课堂是一种经济有效的方式。 这次家庭教育培训，家长反馈来的意见很好，他们从这次培训中收获了很多。 开课前我们提前通知家长，做好课程预习，提交想解决的问题;开课前请家长看了专家的讲座，他们对家
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幼儿园大班家长会后有感从上周园长布置下来要开家长会，我的心就一直在哆嗦，其实我们的家长一半和我已经有四年的感情，从他们手中接过啼哭不断的小宝到今天听话懂事的乖宝，转眼间已经到第四年头了，大部分也有二年多的感情，是孩子让我们在心中架起一座友谊的桥梁，平时跟家长怎么交流都不会紧张，但一想到面对那么多又眼睛，心里还在打鼓，说不全面，说不好咋办呀~~~周六在听完曹云昌老师的报告回来的那个晚上就失眠了，我如何能把曹老师的理念加到家长会里去？想呀想呀，还是没想出个所以然来，看来不是自己所研究透的东西，要借鉴也是挺难的！ 应该面对的还得去面
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中班家长会主要内容：介绍本学期工作任务三、介绍本学期工作任务 俄罗斯一名教育家说得好，习惯是人生的道德资本，有了好习惯，一辈子都享受不尽它的利息，你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务，儿童时期正是习惯养成的关键时期也是最佳时期。因此，本学期我们继续以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标和重点。为孩子将来的学习和生活打下良好的基
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小班第一次班级家长会后小记今天晚上召开了我们这一届小班的第一次班级家长会，虽然不是班主任，但是总是有那么点紧张的，所以早早就到了班级做我要做的准备。 我的重点工作就是为家长播放我为孩子们拍摄的DV，所以我要先试好自己的照相机和手机，白天试过，但仍不怎么放心，生怕出错。提前去安装好，心里有个底。 家长们都很配合我们的工作，也都早早来到班级了。我们的班主任还是很认真准备的哦，这点让我有点不好意思，因为在材料上，我还真没帮上什么忙。 对于宝宝们的DV家长们还是很感兴趣的，也不枉我总是做幕后的摄影师。 另外我还主要是向家长们介绍我们班级博
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幼儿园托班家长会计划时间：2006年2月20日 下午18点整 地点：小小班教室 出席：小小班全体家长 主持：张利娟 记录：张怡 会议内容； 一、 全园广播：家长如何配合实施园本课程师幼互动式主题活动。 二、 交流探讨本学期班级工作计划（内容附后）。 三、 讨论上学期幼儿存在的问题。 1、健康领域： 本班幼儿大部分都适应了幼儿园的集体生活，能以较为稳定的情绪上 幼儿园 ，愉快地参加各种活动，大多数幼儿愿意与老师、同伴交往，喜欢参加户外活动，自我保护，安全意识有所增强，但是仍有个别幼儿身体素质较弱，部分幼儿独立进餐和自我保护的能
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幼儿园老师家长会有感每学期开学之初为了更好地开展一学期的工作，都会召开家长会。今年是我带这个班三年中的最后一次家长会，在准备时我就感觉自己心潮起伏，三年的时光很长，但是在我看来又是很短，孩子们入园时的点点滴滴仿佛就是昨天，他们在我的眼中一点点地长大，一点点的进步都在告诉我他们的变化。想到这是最后一次证实的和他们在一起交流，我自己都觉得酸酸的。 在家长会上我总结了上学期的工作，特别感谢了家长们对我们工作的支持，班里的年轻老师是一名新老师带大班的，工作难度可想而知，很多照顾不到或者工作不到位的时候，家长们都用包容的态度很善意的处
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家访工作中，教师要树立正确心态家访工作在我们幼儿园的家长工作中占有举足轻重的位置。通过家访即可以了解每个家庭的教育环境，父母教育孩子的观点、方法，孩子的个性，又能使教师更深入地了解幼儿在家在园不同生活环境中的表现，有利与家园配合，共同探讨正确的教育方法。 首先，是在家访中，教师要树立正确心态。 由于我们幼儿来自不同的家庭，所以家长也有不同情况， 我们在家访时也会遇到不同的对象。有的家长会比较善于与老师沟通，有的可能要老师主动地与她交谈，有的可能比较善解人意，有的家长可能对我们的工作比较苛求。 其实天下的父母对自己的孩子都有同样的期望，
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小班老师家访随想为了使孩子尽快地适应幼儿园集体生活，减轻幼儿对老师的陌生感。每年接到小班的老师总是不辞辛劳地去家访，走进孩子的家庭。通过交谈，了解孩子的喜好，生活习惯，以此增进彼此间的情感联系，从而使我们教师的工作开展得更有的放矢。 家访对于我们的教学工作确实起着不可忽视的作用，但是我们也不难发现，通过家访后，有些孩子入园后还是哭哭啼啼，不愿和自己的亲人分开，这种焦虑感并不会因为家访而消失。孩子毕竟还小，都会经过入园后的一段适应期，我们的家访所起到的作用只是最大限度地缩短孩子入园的适应期。 今年的家访工作并能在开学前全部