幼儿园教师学习小结

江南，虽说早已过了烟花三月的最好时节，但却到处洋溢着江南水乡的地域风情。2019年5月12日，我们一行40人在烟台市学前教育科杜老师的带领下奔赴苏州开启了为期4天的课程游戏化建设学习

教书是一场修行，研修是一段旅行。在这纸鸢飞，青草长的四月天，你、我、他，大家，在北京教育学院，有了一场难忘的美好遇见。 我是数学老师，请教大家一个数学问题，一切图形中，谁最美？是圆形！为什么呢？它可以代表0，没有，也可以代表起点，分界线，征程，这是数学家赋予它的含义，而文学家却赋予了她生命：圆满，完美。还代表着句号，代表着结束，所有的事情拉下帷幕，大家都会说，画了一个圆满的句号。 我们就可以用圆形来代表

海口市遵谭中心小学 周仁戒， 为期15天的国培计划（2014）海南省农村小学教学常规管理小学教导主任培训学习已经结束。这15天的学习经历丰富而又精彩，先是聆听了12位专家的精彩讲座，而后又对海口市英才小学进行了一个星期的驻校跟班学习，这次学习使我对教导主任工作有了更深层次的认识与感悟，同时也明白了作为学校教学常规工作管理者，任重而道远，总之学习感悟颇多，归纳后有以下几方面： 一、专家引领 自主提升 作为学校的教导主任，

海口市遵谭中心小学 周仁戒，时间过得真快，我们的培训学习已经进入了第二各阶段，12月8日12日，我们来自全省12个市县的12名乡镇教导主任进驻海口市英才小学，进行为期五天的跟班，学习他们的管理经验。在这五天里，我们参观了学校的校园文化，参加了语文、数学科组的教研活动，进入课堂听课，列席校务会议，浏览教师作业的布置与批改，及学校常规工作档案的管理等。五天的学习，五天的体验，觉得英才小学以下几个方面是值得我们学习的：

临高学员 符小黄，今天我们教导主任培训班第四学习小组走进了我们的跟班学校海口市二十五小学进行参观学习。在葛海燕教导及钟巧主任的带领下,参加了学校的升旗仪式、主题班会课,参观了校园文化建设、学校各科室、学生作品展览等等,所到之处,所见所闻所感,是那样的令人震惊、耳目一新,获益匪浅,与我们的乡村学校相比简直是天渊之别! 一、细微之处见真情。 1、学生的安全时刻挂心上。我们来到校门口,需要学校领导的引荐,校警才放行。走进校园

作者：韩苗苗 来源：淄川区般阳幼儿园 新学期一开始，我参加了学校组织的学习强学习，提站位，深反思，促整改内容的活动，对于会上的内容感触颇深。 首先，学校是学生学习的地方，不能让一些社会上的不良习气影响到孩子的心灵。杜绝企业以任何形式发布不利于中小学生和幼儿身心健康的商业广告，对违规在校园进行商业宣传活动，给学校、教师、学生摊派任何购买、销售任务，给学校、教师、学生分发带有商业广告的物品等行为进行严肃查处

最美人间四月天，万里芳菲姹紫嫣。为了提高教师专业水平，促进教师专业成长，4月25日下午，二七区教师进修学校在74中报告厅，举行了教学规范与教学效益谈教师的专业成长专题培训。本次培训，由福建师大教师教育学院兼职副教授、福建海峡基础教育研究院常务副院长唐羊主讲。非常荣幸地与二七区名师培养对象、学科优秀教师、班主任、新任教师等500余人一同参加此次培训。 本次讲座，唐教授从我国教育的弱势分析了教师教育的重要性，深入浅

4月28日，我校邀请校信通总教练景志国老师和徐迪老师来我校举行了一场《让每个孩子都健康成长》为主题的讲座。我们身为老师，但同时也是家长，在亲子教育方面，也是很需要学习的！培训大约两个小时左右的时间，从一开始的有一句没一句的听着，到目不转睛的点头肯定，以及最后的回味无穷。足以表明老师讲的很现实，很受用，很精彩！ 培训里两位老师合作的情境式对话里，让我们一目了然看到了我们平时教育孩子弊端。我们应该学会从问题导

自从欣赏了学习故事带着石头去旅行之后，学习故事几乎与我们的工作就有着千丝万缕的关系。而且，学习故事，似乎已经成为幼教界的一种时尚文化，越来越多的老师加入学习故事的撰写行列

2019年4月19日诸城市市委、学前科领导组织赴西海岸新区进行寻标、对标观摩学习并随后去青岛参加防止和纠正幼儿园小学化倾向培训班。在幼儿园领导的安排下，很荣幸能够参加此次为期三天的观摩培训，能够和众园长一同观摩、学习。 观摩促学习 我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。 4月19日上午第一站，海崖幼儿园 初入此园，映入眼帘的便是用轮胎制作

2019年3月15日，我有幸参加了教育局的组织的园所文化提升工程暨学前教研年的启动培训。全天的培训分为上午场韩冰川园长讲授的《追求时效，让园本教研成为园所发展的内在动力》和下午场周英园长讲的《实施好幼儿园课程，让孩子的童年生活更幸福》，无论是韩冰川园长的教研分享，还是周英园长的课程实施分享都让我收益颇多。现将我的个人学习总结如下: 一、理论的学习奠定了我作为一名幼教工作者的工作扎实基础，开阔了我的视野。 韩园长的

11月2日有幸到德州跃华幼儿园学习，进入幼儿园让我感受到了跃华的历史，进入会场看到十几把椅子，感觉这是一场有质的教研活动。 在跃华的这几天，感觉很舒服，毫无违和感，班级里没有华丽的装饰，没有高大上的硬件设备，却在孩子们的游戏中看到了天真的笑。平时我们精心制作的材料真的有必要么？ 每组老师将小组录的视频加以分析和支持，在讨论的过程中我们一致认为应该投放些低结构材料对孩子的发展更有帮助。 视频中他们没有高结构的

10月13、14日，我有幸参加了幼儿教育专家董旭花教授的区域培训活动。董教授在讲座中深入浅出，理论联系实际，使每位教师在学习中获得了对民间游戏、区域活动重新认识的机会。通过这次学习，我感到受益匪浅， 对区域活动也有了更深刻的理解和全新的认识，下面我就谈谈学习后的一些感想和体会。 首先，要进行游戏活动、区域活动就要了解游戏活动、区域活动的各方面知识，董教授把当天下午看到的各种游戏的问题说了一下，讲的很透彻，结合视

冯春芳， 转眼之间，网络远程培训已经要结束了，在这几个月的学习中，收获颇丰，现总结如下： 一、培训内容全面、符合教师需求。 在这次的培训内容与我们幼儿教师平时的工作息息相关。继上次的网络培训内容的电子白板后，这次第一单元的内容为电子白板的高级应用，与上次的内容有承接性。内容具有延续性，我感觉可以一直学下去，对我们在电子白板上的学习很有帮助。本次的学习中还会有多位专家老师对《指南》进行介绍，专家们结合《指

冯春芳，刚刚把第三单元的作业做完，满满的成就感。又紧锣密鼓地开始撰写学习总结。在这次的学习中，真的收获很大。 我通过这三个单元的课程学习，对整个PPT有了一个更深刻也更全面的认识。我觉得这次课程的设置很合理，第一单元时一个基础部分，通过用PPT来绘画图案，我对PPT里面的基础操作有了一个了解。然后在第二单元，老师教我们怎么来排版、美化页面，我看到自己修改后的PPT图片，真是满满的自豪。在第三单元做动画，我把前面两单元