更新时间:2019-02-25 11:43:18
《把握交流技巧,展示语言魅力《实用口才-知识与技巧大全》读后感》可能是您在寻找小学教师专业成长发展过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
张小苗,春回大地,万物复苏,捧起与课题相关的书籍《实用口才-知识与技巧大全》,仔细品读,有种他乡遇故知的感觉,里面很多的内容使我醍醐灌顶,受益良多。本书共分十二个章节,从谈话口才,辩论口才和演讲口才等方面,全面系统地介绍了口才学的基本知识和方法。注重理论性,实用性和可读性的统一,为广大读者朋友提供了一份有益的精神食粮。新课程关注学生的学习兴趣,培养学生对学科的兴趣是教学的出发点和归宿,但是不能一味迁就、迎合、讨好学生的兴趣和需要。依体育为例:学生喜欢的球类等项目会学得很认真,而往往是学生不喜欢的内容如长跑、队列等,恰恰是学生普遍学得不太好,而又对提高身体素质和培养学生的意志品质有奇效的。体育必须要有刻苦锻炼的内容来提高学生的身体素质、培养他们的意志品质以及提高他们的社会适应能力,尤其在我们目前学生身体素质的主要指标如:耐力、肺活量等急剧下降的今天和学生意志品质、心理素质普遍薄弱的今天,更加必须运用强制的手段,当然得注意
我觉得我是幸运的,因为在我快要迷失方向的时候,参加了这次青优培训。培训前,我忙着应付完成自己的教学任务,上着以前备好,现在稍微改改就用的教案,忙着批改作业,忙着应付各阶段的考试.当一天落下帷幕时,静下心来思考,留给我的是什么呢?总觉得都不知道忙了些什么。一天一天的,我在忙碌,疲惫中度过,没了当初刚参加工作时的幸福感,没了为上一堂课而备课到很晚但却觉得很充实的感觉,没有起初上课时由于太投入而没有听到下课铃声这些感觉是在我经历两个轮回的教学后慢慢消失了,消失了快三年了,心中偶尔有那么几次想要改变,想要找回曾经
8月21日至24日,我们钟小全体教师聚在一起,进行了维持四天的08年暑期师德学习。经过学校的精心安排,教师们的积极参与,在这几天师德学习过程中,收获颇多,对教育教学加深了认识,有了一个新境界。 21日,学习会议的第一天。会议王建林校长主持会议。会上胡丽萍副校长对体育艺术2+1项目作了动员,王雪军副校长宣读了本年度师德培训计划,鲁书记对本次师德学习提出要求,并作动员。随后,施云飞老师和我一起学习并辅导《科技与创新》这本书籍,并布置回家复习任务。 22日下午,经过一天的自学复习,参加平湖市组织的考试。 23日
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。没有高质量的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。这是中小学教师校本研修教材《有效教师》中编者的话。作为教师深感责任之重大,教师生命质量急待提升。这本书为我们年轻的教师提供一个自修反思的平台,它以问题为切入点,科研为手段,引领教师获得最新的理念、最有效方法、最适合的研修方式,我庆幸有这样一位良师益友,教我如何怒放教师生命质量,让心灵过上我们所需要的那种快乐生活。现将学习后的感悟记录下来,与大家共斟酌。 一、 育人先育已,重塑人格魅力 北京师范大
实施国培计划是教育部、财政部贯彻党的十七大精神,进一步加强教师培训工作,全面提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措,对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高教育质量具有重要意义。我有幸参与这段参与国培计划广西壮族自治区农村中小学骨干教师远程培训,让我感到幸福而又充实。 一、参与国培,感受国培 从登陆国培网那一刻起,我便以前所未有的学习激情投入到了国培计划 的培训中,开始进行了如饥似渴的求知之旅。 在这个平台,我第一次零距离接触到那么多科学先进的教学理念;教授们和优秀教师的教育案例的讲解
刚毕业参加工作,我带着满腔的理论踏上了岗位。我告诉自己,要微笑着面对每一位学生,要和学生成为朋友。我很喜欢笑,学生的一些表现会让我觉得很好玩,总会不由自主地笑。第一个月,我和学生相安无事。可好景不长,调皮的学生一个个冒出来,以至于到最后简直无法控制。这第一年,想象不出自己是怎么熬过来的。 经验丰富的老师为我提供妙计,你是老师得有老师的样,在学生面前就得板着脸,你一笑学生不无法无天才怪呢?我才真正感觉到捧着理论是没办法过日子的。 第二年一开学,就坚决不笑,果然见效,学生都是服服帖帖的,没一个不听话。师范里的
有一种学习叫聆听;有一种成长叫反思;有一种动力叫实践。孔子曰:三人行,必有我师焉。这意味着我们要向他人学习,向书本学习,同时自己也要向自己学习。 今天有幸聆听了浙江省特级教师梁种玉老师的激情教育 美丽人生的专题报告。早就听闻了梁老师的丰厚人生,睿智语言。可是无缘能面对面得向他学习。今天这个机会真是太难得了,听了梁老师的报告,让我对他有了更深的敬意。正如梁老师报告中所说的,追求是痛苦的,不追求我将更痛苦。年轻就是资本,定好工作生活的目标才能更积极的成长工作。有目标才会有追求,才会有收获。实践是目标的过程,引
中师毕业的我,一直有大学情怀。尽管有多次在大学里参加培训的机会,但2015年有机会再来,仍然感到非常新鲜。 走进大学,就有一种扑面而来的学术气息,似乎弥漫在空气致之中。王娟博士在门口迎接我们。 第一个环节,就是和杨教授握手合影,取名为走向名师和著名教授握手开始。 第二环节是杨教授致欢迎词。介绍了华师大基础教育研究所的实力,既有国家级的研究项目,又能够接近中小学搞研究,对我们太仓实小与科小教师团队也有褒奖,气氛一下子就好起来,每个老师都全神贯注。我仿佛就是一个大学生了。 我代表学校介绍了为什么要来华师大,来
06年参加工作,就这么一晃眼的功夫八年就要过去了,感觉时间真是快呀。八年里碰到的学生形形色色,真的可以说是什么样的都有。曾经听过有人把教师的工作比喻成餐桌上的抹布,这就说明我们教师的工作是比较复杂的,在点点滴滴,细细碎碎之中,有些是看得见,但有更多的的是看不见的。 从去年开始我来到了平师附小,担任了两个班的数学教学工作。虽然不是班主任,但对于班上的每位孩子还是非常关心的。我们班有一位这样的孩子夏文轩,他非常好动,上课也经常管不住自己,经常会跑出位置,但是学习成绩一直不错。家访中他的妈妈也说,他是不是有多动