成长——永远在路上

今天，参加了平湖市教育系统的师德师风专题建设动员大会。会上，无论是领导还是学校的代表表态发言，都提到了关爱每一个孩子。静心扣问，即便一直以来自以为是挺把孩子放在心上的我也觉得很多方面做得很不尽如人意。所以，这样的话语一旦要真正落实是何其之难。难在每个孩子的独特性，难在每个孩子背后家庭及环境的独特性，难在老师很难有这样的教育心理专业底气来面对这么多各不相同的孩子，难在老师的精力在很多时侯不堪重负。 扣问之时，自然就想起班里的那个特殊的男孩小l。接上那会儿，就知道他在智力上不知是什么原因，极大地阻碍了学习。专

（从学习能力、教学实践能力、研究能力、反思能力、师生交往能力等分析，指出优势与不足） 我于1994年毕业于上海浦明师范后一直承担着语文、品社和班主任的教育教学工作。自知不断学习提升自我的重要，在职期间我利用业余时间完成大学本科的学习。除了自身学历学习以外，我参加了区品社中心组活动，在听评课的过程中吸取经验。在学校内我承担着品社大组长的工作，尽力提升我校品社学科教师的教学能力。在与学生的交往中，我抱以平等的原则，尊重他们，成为受学生们喜爱的老师，我们之间的关系是十分融洽的，课堂气氛比较活跃。 但是，我自感自

掐指数来，我从教已有九年。窥镜自视，面带倦容，皱纹隐现，双目无光。九年，弹指一挥间，我已从一个毕业时梦想着在大海中乘帆破浪，天空中展翅翱翔变成现在对什么都提不起兴趣人。年轮一年一年的转过，我们这代80后已为家中的顶梁柱，单位的骨干力量。上要善老，下要哺小，工作压力大。然而职称评选遥遥无期，所任教学科也已过两轮，似乎奋斗没有了目标方向，慢慢地我觉得我的人生剧本早就被谁的手写好了似的，我只是一幕幕地往下演，越演越枯燥乏味，随之而来的得过且过的思想便扎了根肆意蔓延开了。 然而12月8日下午由建平实验中学校长李百

非常有幸能够参加了这次上海市农村优秀青年教师培训班，和各个区县的老师们一起重新做了一回学生，聆听专家学者的精彩讲座，感受优秀教师的课堂风采，学习新的教育教学技术，使得专家的教育观念，教学水平得到了新的洗礼，对新课改有了更深层次的认识，也对教育科学的很多研究方法有了新的感悟。在这次培训中，不仅收获颇丰，而且感触良多。 一、 专家引路，感悟理念 在培训的第一天，我们就迎来了大名鼎鼎的顾泠沅教授，这位精神矍铄的老人用他的人生经历谱写了一篇教育教学改革的史诗，给了我们很大的感动和启示；张人利院长的《后茶馆式教学》

我最初听到消息的时候，以为是家庭教育。其实这个活动是对家长进行教育，当然也是为了更好地进行家庭教育。 学校教育是相对规范的，教师都是接受过师范教育，拥有教师资格证的人。但是我们的家长，教育孩子就没有证书，甚至没有看过任何关于教育孩子的书籍。所以，充其量也只能是父母，解决孩子的吃喝问题。家长教育严重缺失。昨天这样的讲课，就是让我们从父母向家长转变。 很多父母，一味地对孩子提要求，考上好中学、好大学，找个好工作；经常给孩子讲道理，要好好学习，否则你只能扫马路；或者不断地表扬；或者不断地批评。父母整天苦口婆心，

犹太民族的小孩在稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜，让孩子去吻，让他从小就知道书本是甜蜜的。也就是这个崇尚读书的民族，才会诞生像马克思、爱因思坦等一大批让世人瞩目的天才。 如果说书本是甜蜜的，那么爱学习、爱读书的人无疑是最幸福的。 我们中华民族也历来就是一个热爱读书、崇尚学习的民族，单从万般皆下品，唯有读书高、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉等老话中我们就不难看出，我们的先人对于读书与学习是何等的执著与热爱。 今天，随着科技的发展、信息时代的到来，学习更是已经成为世界性的热门话题，如学习型社会、学习

自2014年11月15日，太仓市民办学校小学数学种子教师培训班在太仓市教师发展中心开班以来，在不到半年的时间内，27位学员在班主任杨老师和6位导师的带领下，正在慢慢的由未经雕琢的璞玉逐渐展示出自身独特的光彩。 第一：我们的目标 首先，关注学员的专业发展内驱力。通过解读中小学教师职业道德规范、学习名师成长故事等形式增强学员教书育人的责任感和使命感，做到潜下心来育人，静下心来教书。 其次，注重学员专业理论知识的丰厚。通过阅读、听讲座、沙龙等形式，弥补学员学科本体性知识缺陷，丰厚学科理论素养。 第三，关注学员专

今年我有幸成为32课时培训中的一员，我是因为五年还不到360学分才去学习的。在我的思想中，像我将近退休的人来说，感觉都无精打采的，学起来没什么兴趣。可到了那里，不是像我想象那样，反而增加了我对音乐技能培训的感触。在这次教师技能培训中，我获得了一笔精神财富！老师高超的技能和精彩讲述，吸引着我们每一位在坐的学员，无不惊叹钢琴师的演奏，把我们带入了音乐的境界，音乐游戏的讲座和互动，让我们进入了孩子的童年。在平时的教学实践中，总以为音乐游戏对于我们教师很难组织，有很多的困惑，就像肖群老师给我们梳理的音乐游戏的组织

当学校建好了实验室，器材的配置是非常重要的，也是开展科学教育的关键所在，所以一定要当好选购器材的主人，建议从以下几方面来配备器材。 1.掌握配备标准，以不变应万变。 我们江苏省教育行政主管部门颁发了教学仪器配备目录，对照学校的类别如1类标准或11类标准进行采购，配备目录中所要求的配备数量仅仅是最低的要求，因此，我们在经济条件许可的情况下适当增加配备数量；有了目录中的实验器材，不管在哪个条线的检查验收中都没有问题。有的老师听见检查验收创建就头痛，其实要抓住验收创建机会积极争取，这个时候校长一般都会解决，所以