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九月家访日记:走近学生“集中家访月”活动

九月家访日记:走近学生“集中家访月”活动

更新时间:2017-07-20 16:02:49

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王秀小学  何丹红,在 “‘走进家庭,走近学生’集中家访月”活动中,我与本校的另外两位老师利用休息时间,走访了六位小朋友的家庭。
第一家王远卓小朋友是安徽定远的,他的父母于2009来王秀打工,现在他们已经在王秀自己造好房子,安家落户了。父母的兄弟姐妹也都在一起,合伙开了一个厂子。我们到访时,看得出他的父母很勤劳能干,对待孩子的教育问题也很重视。我们先了解了一下王远卓小朋友平时在家的情况,听他父母讲,他在家还是蛮乖的,现在上小学一年级了,回家能自觉地先做作业。父母也为孩子写作业准备了一个相对安静的独立空间,平时妈妈会在旁边指导他。我们也反映了他这段时间在校的表现。平时上课能大胆举手,认真学习拼音,但是在书写上要认真些,写得漂亮点。
第二家施文涛小朋友是本地杨漕村的。我们到家时,遇见了他的爷爷奶奶,他的父母工作太忙实在没有时间约见。这位孩子基本上不和别人沟通,语言表达能力与其他孩子相比存在很大的差距。据他奶奶告诉我们,他平时在家和大人还是有点交流的,和陌生人基本就不说话了,我们也发现,当我们问他一些问题时,确实他不回答。他奶奶一再感谢我们到家访问,感谢我们对孩子的关心,我们家访的三位老师也表示,这是我们应该做的,以后孩子在学校我们也会一如既往的关心他,帮助他,只是希望孩子的父母能多和老师联系,有问题我们一起克服,帮助孩子提高学习的能力。
第三家毛海江小朋友家,他的妈妈是本地人,爸爸是安徽的。当我们去时他的爸爸妈妈还要上班,没有时间在家,就和我们约定在他们上班的工厂里见面。我们一行三人来到了他爸爸妈妈上班的工厂。爸爸言语不多,妈妈也很老实,说到自己的儿子时很自豪。这位小朋友有着很强的语言表达能力,活泼好动。我们与他的父母沟通,希望孩子在家也有好的习惯,家长也要随时督促,使孩子在各个方面都能更加出色。在交流的过程中,他的妈妈一直笑着,非常高兴我们去他们工作的厂里家访。
第四家周礼靖小朋友是安徽当涂的,现在租了本地南港一家人家的一间房子住着。爸爸妈妈做些打铁的生意,虽然生活条件很艰苦,但是爸爸妈妈都在身边,有时间一直陪着他。这位小朋友在校很听话,上进心很强,虽然才一年级,已经懂得要好,要强。孩子的父母也说一个女儿因为无法参加本地高考,今年送她回老家读初中,现在就这个儿子在身边,要好好培养他,希望他能有出息。父母也给他买了课外练习作业,自制了一块小黑板,上面有着孩子端正的拼音。对于我们的家访,孩子的父母非常感动,我们也表示,以后要加强联系,为培养好孩子共同努力。
第五家包灵凯小朋友是本地建华村的,孩子的妈妈在服装厂上班,他的爸爸接待了我们。他们现在住在自己的一个小厂里,今年效益不好,工厂没开,父亲养了几头羊。孩子平时寡言少语,不善交流,胆子比较小。我们在交流的过程中,感觉到孩子父亲对他的期待,也感觉到孩子虽然小,少言语,但是也蛮懂事的。我们希望家长平时能和老师多联系,加强沟通,共同关注孩子,使他能不断成长。家长对我们的家访表示非常满意。
第六家王梓浩小朋友是本地孙桥村的,妈妈在服装厂,爸爸是厨师,晚上正好是他们上班都忙的时候,因此都不在家。我们到他家时,只有他的奶奶在家。奶奶在家烧晚饭,孩子在旁边做作业。我们与奶奶交流了一下,孩子在家基本能自觉做好作业,也蛮听话的。我们也告诉她孩子在学校里也蛮乖的,上课有时要说说话,但是还小,这也是正常的。关键是好习惯要从小养成,希望他越来越懂事。
在家访的过程中,我们都感觉到家长对孩子的期望,对老师的期望,对学校的期望,让我们每位老师感受到任重而道远。希望这次的家访活动能架起家校间沟通的桥梁,使每位孩子健康茁壮成长,每位老师积极向上发展。
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