更新时间:2021-03-13 15:34:01
《陪你们长大的幸福》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天,我的99个孩子完成了一年级的最后一场考试,离开了学校,再次见他们可能是一个星期之后了。把他们送出校门,看到他们笑着呲着牙和我挥手“老师再见!”然后开心地奔向家长,迫不及待地告诉家自己的爸爸妈妈,自己考了多少分,我的内心五味杂陈。冬至,是中国人的一个传统节日吧?记得在小时候,每到冬至,妈妈总会煮上一锅赤豆糯米饭,再炖上几个糖蛋。晚上,一家三口坐在八仙桌旁边,先分糖蛋吃,吃完再吃糯米饭,因为我不要吃里面的赤豆,爸爸总会细心地帮我挑出那一粒粒的赤豆放到自己的碗里,然后对我说:好了,现在可以吃了。其实赤豆很好吃的,你也可以尝尝的。我笑着说:因为好吃,所以我都留给你们吃呀。于是乎,一家人说说笑笑,日子总是过得飞快。 而2000年的冬至对我来说是一个巨大的改变,习俗依旧,人的数量也依旧,而不同的是爸爸变成了儿子,爸爸已经永远地离我而去了。当
幸运之神让我有了这次海宁之行,使我这个终日在学校和家之间徘徊的人有了一次接触外界的机会,所以我一直很珍惜出去的机会,并总想能做到有一些收获。 一、好课伴我行 每次外出听课总会在课堂教学中收获多多,今天也不例外,《从现在开始》第一课时的教学使我大开眼界,原来第一课时也可以这样上啊,我们已经形成了一定的套式,这对学生来说也是不利的;《盘古开天地》让我与学生共同的学习中明白了盘古的献身精神,以及老师循环往复的教学方法,一直围绕盘古累得倒了下来。盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。并以开天辟地、顶天立地、改天换地非常精
早有意要带学生出去放风筝,但又怕学生年龄太小,不会放。到时候拽着风筝满操场乱跑。因此先让他们看看大哥哥大姐姐怎么放风筝的。看得学生心痒痒的。正值要写字比赛了,我就卖了个关子。要是这次比赛同学们能认真对待,只要能比出自己的水平来,老师就带你们去放风筝。因此小朋友对待这次比赛很认真,刚写过字就问咱们比得怎么样。我说:行啊!可是这两天天气不太好,放起来恐怕不行。过了一天,天气刚刚有些好转,小朋友看见有别的班的小朋友在放风筝,急不可待地来找我:老师,二年级同学在放风筝呢!观察一下,他们放上去了吗?都叫着放上去了,
五一劳动节放假问及此事,就怎样度过一个愉快的假日组织学生讨论。提出了一些建议。每天适当的课外阅读,一定量的家务劳动,有条件的可以跟父母外出旅游或上街到公园到郊外看看走走,寻访春天。五一长假过后第一天,让学生说说假期中最高兴的事。许多同学兴奋地汇报着游玩时的见闻。说到后来,问学生五一节假中还有什么收获吗?凡站起来说:我和父母上饭店吃饭时,看到服务员一手可以拿许多杯子、盘子,觉得很奇怪,我就仔细看,现在我知道他们是怎么拿盘子的。我没想到他竟能说出这样的话来。马上表扬了他。真是个有心的孩子,能关心起自己身边的小
人总是生活在一定的环境中,离开了特定的环境,人就失去了活动的依附。孩子所处的环境不外乎以下三点:家庭、学校、社会。跟学校教育相比,家庭教育同样重要。人的一生要经历三大教育,即家庭教育、学校教育、社会教育。面对孩子的成长,许多家长认为学校是专门教育人的场所,它有专门的场地、设施、课程等,还有懂教育的老师,因此,把孩子送到学校,只要好好学习,听老师的话就能成才;而家庭教育无关紧要,或者说关系不大,这种认识是片面的,也是不负责任的。学校教育确实非常重要,但家庭教育也不例外,有许多地方在许多时候对学校教育是一种促
【盛老师点评:《画家和牧童》、《妈妈的账单》、《乞巧》(下午的三节课)】读了三堂课。这是盛老师一上来说得第一句话,让我觉得很新鲜。一般我们总是习惯于说今天我去听课,又有谁会说今天我去读课呢?读课又是一个新名词。 何为读课呢?盛老师如是说:我们一般把这样的活动称之为听课,也有看课一说,但我更喜欢读课。因为读课不仅需要用眼睛看,用耳朵听,还需要一起思考,用心去感受课堂,与上课老师一起思考,并注入情感,读的内涵更丰富些。也许我们对一堂课能读懂的不到十分之一,往往读不全,读不懂,读不准,但还是要用心去读。 以下就
一年级是小学阶段的开始,教室是孩子们学习的家园。为了让学生体会到自己是小学生了,有能力做好每一件事,所以我决定和孩子们一起装扮教室。那就利用班队和品德两节课彻底把教室改头换面吧。孩子们可兴奋了,情绪高涨,一副蠢蠢欲动的样子。我这个班主任总指挥先来分工吧。第一组的小朋友擦南北窗和窗台,在让他们行动之前我提醒了好几遍,只能擦你够得着的地方,不可以站在椅子上,更不可以小朋友之间抱起来擦。他们明白了,知道怎么做了,我才让他们动手干活。其他孩子都说擦的小朋友好能干,擦好后的窗明亮得就像一面面镜子。 自愿报名扫地的孩
一位不相识的毕业学生,来到我的办公室,送来了一张毕业留言卡,请我给她写几句毕业留言。然后,道句:谢谢老师,转身就走了。我拿着这张纸卡看了一遍,正面第一行的空格是填写人生格言的。两位旁桌的教师也过来看,我思考了一下,便提笔写上:劲翅者高翔,健足者致远。这是我的格言,曾一直激励着我奋进,用这句话来激励她,告诫她的努力,我想,这其中所蕴藏的内涵、意味,是不言而喻的,她也会领会的。然后,签上我的姓名、爱好、住址等。但是,背面的留言吧,该留什么呢?对于这个很胆大、很自信的女孩,来找我这位不相识的老师留个言,我是须认
把每年体育节的午餐安排成一个小小的班级聚餐 ,好似已成为了我每年的工作惯例。今年也不例外。而每年我们班的家长们也都很配合一起搞好这次班级活动。(很感谢哦!) 活动本意是想让孩子们自己动动手。会做菜的亮一手,展示一下自己在平常的学习生活中无法展示的一面。不会做菜的孩子可以利用这个机会,向爸爸妈妈学一道菜。实在暂时动不了锅铲的孩子,陪着爸妈一起忙一忙,也算是营造了一个不错的家庭氛围哦。阎霖康的妈妈在备忘录上给我留言说:孩子在前一天晚上一直在忙忙碌碌地准备那顿特别的午餐!想象着孩子在厨房里忙忙碌碌的样子,真的特