写在开学前一天——优秀演讲文

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2008，走过教育教学的第五个年头。回首五年，感慨万千。如果说我是一朵含苞待放的玫瑰，那么经过这五年的磨练，这朵玫瑰，正在静静地绽放，吐露着她独特的芬芳，坚毅而执著。

一路走来，虽经历失败、彷徨、迷茫，甚至想放弃，但最终还是坚持了下来。从小受到老师倍加疼爱的我，把当好一名好教师作为自己的人生目标。五年来，一直用心经营着我的教育教学工作，一直执着着坚守着，在平凡的工作中寻找自己的快乐和满足，努力实践着用真诚去关爱，用梦想去期盼，用热情去拥抱热情，用平谈去面对人生……

记得第一次执教市级公开课，连续两个多星期的熬夜备课，数不清的试教磨课，一次次地推翻、一次次地修改、完善，直到站在讲台的那一刻……历历在目；记得第一次聆听王崧舟执教的《长相思》，长达1小时的课，深深地吸引着我，让我明白原来语文课可以是这么精彩，让人全身心地投入其中，随之感动；记得第一次聆听窦桂梅老师的报告，充满激情和思想，让我清楚地明确了工作的目标，做一个充满激情和思想的女教师；记得第一次看教育教学书籍薛瑞萍老师的《给我一个班，我就心满意足了》，让我知道原来做一位教师更需要的是自己的特色，要清楚地明白我要给孩子们什么，孩子们真正需要的是什么；记得第一次写下我的博文，用粗糙的思考、苍白的文字，记录下自己的成长……

感谢，感谢每一个第一次，感谢每一次的磨练，每一次的痛苦、每一次的煎熬，才会有现在的蜕变、现在的回味，现在的收获……

一直记得三年前的那一天，我局促不安地拿着自荐信来到钟埭中心小学自荐。那时的我，稚嫩、浮躁和不安。三年后的今天，我已经是这所学校的一分子，每天按时上下班，忙碌而又幸福得工作着。三年时间，在一个人的一生中并不算长，但是三年可以改变很多的事，改变很多的人。

记得刚到钟小，第一次参加校级双高课评比的聆听。那时我找了一个靠窗的位置坐着听课。我很清楚地记得当时我在问自己，什么时候我也能站在这个讲台上，让同事为我评课打分？为此，我定下了第一个目标，站在校级双高课的讲台上。

说起这一个目标其实很近，因为年龄小，第二年，我就有机会站在了这样的讲台上，达成了第一个目标。可是很遗憾，我只拿了校级三等奖，但我很不甘心，为此，我更加努力的去阅读、去聆听、去学习，我对自己说，下次我要拿校级一等奖。

功夫不负有心人，一年后的再次校级双高课评选，我自愿报名执教，虽然当时我还接到执教三街道公开课的任务，但是我坚持两者不误，共同试教。虽辛苦，但很圆满地完成了两堂公开课，我很满足。这次后，我真正感受到，课堂该怎样去把握，该怎样去享受，同时也完成了我的第二个目标，在第二次校级双高课评比中获得一等奖。目标的达成，并不代表停止，而意味着继续努力的开始。于是，我定下了自己来平湖工作的第三个目标，拿到平湖市双高课。

我知道，要做到这个并不容易。为次，在平时的工作中，我一直留心收集着自己所教年段的优秀教案、资料、图片等一切相关资料。去年，我如愿以偿地参加了平湖市双高课的评选，经过近两个月准备，一课课、一次次的试教，在最终的比赛中发挥自己的水平，顺利地入选了……

面对这一次次的成功，让我更加清楚，我要的是什么，是那一个个适于自己的就近目标的达成，和达成就近目标后的满足感，虽辛苦，但充实着。

在新教育实验改革下，对青年教师的要求越来越高，不仅要求会上课，带好班级，更要会写文章，具有一定的教科研能力。写论文、搞课题是每个青年教师的必修课，我也自然不敢拉下。每每看到前辈们在论文比赛中获奖，我就暗下决心，一定要好好学写文章。于是我抓住了新教育博客这一平台，要求自己在平日里好好的积累，同时也锻炼了自己的文笔和写作思维。空了就写点，有想法就记下一点，用心灵去感受，用日志来记载，用心谱写自己的历程，成了我写作的动力。于是，每晚对着电脑，开始了我的写博生活。一开始，觉得无话可写，总觉得是强迫自己在写，苍白、无力。可我没有因此而停笔，而是更加要求自己多思考，多动笔。我想，每天的教书生活，总有点东西是可以记载下来的，关键在于你是否留心去观察，去感受。就这样，一篇、一篇……也没有去数自己到底写了多少，就这样从四五百字，慢慢地变成七八百、一千多字。我的思路也越来越清晰活跃，不知不觉中发现原来身边可写的材料有这么多。

回顾自己这一年多来的写博生活，我可以用这三个词来形容：充实、成长、快乐。因忙碌而充实，因反思而成长，因收获而快乐。而感受最深的是“坚持”两字。博客是教师的大舞台，在这个舞台里，你可以创造一个属于你自己的教育天地，那里有你的教学经验，教育故事，生活体验……你可以和专家、名家、同行随意的交流自己的成功与困惑。在这里，你是自由的，是翱翔的，但你要坚持。只有坚持，才能播种；只有播种，才会收获；只有收获，才会感到满足……

当然，在写博的背后，我们会付出许许多多的时间。许多时候我觉得自己很累很累，但在发文的那一刹那，似乎全都得到了补偿。也许这就是教师能体会到的满足。这种满足别人是得不到的，是金钱买不到的，只有尝试了才能享受得到，为此我在不断地寻找着这份满足，同时我相信，每一位教师都需要感受满足，也都在追求自己的满足。无论是谁，他们都在为自己创造历史，在给自己的生命留下点记忆。在博客这个虚拟的世界里，没有名师、没有专家，有的只是博友。大家吐露着自己的心扉，大谈自己的感言，互相鼓励，互相扶持。

教师是辛苦而又平凡的工作，享受教师带来的独特幸福，体验每一次成功带来的兴奋和满足，是我一直的追求。望着这一次次的收获，我很坦然，因为我深深地明白，这一切得来是这么的不容易。结果如何已经不重要了，只要记住自己曾经努力奋斗过。

坚持着自己的目标，让我这朵黑玫瑰绽放得更加艳丽，让花香弥漫在走过的每一个路口。我相信，等到花谢的那一刻，我可以自豪地说：“我这一生，没有因花谢而枯萎，我留下了我最美的芬芳。”

最后我想用这首诗结束我的发言。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得欢呼，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露芬芳；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，既然我选择了教育，只要热爱他！