首页 > 小学教师 > 小学教师园地 > 小学教师心得体会
这样一群有思想有个性的孩子,我该怎样地珍藏

这样一群有思想有个性的孩子,我该怎样地珍藏

更新时间:2019-09-03 19:46:16

《这样一群有思想有个性的孩子,我该怎样地珍藏》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

我的六三班的学生终于毕业了!今天才能静下心来,整理我的心情。到文具店买了一个文件夹,为的是把学生写给我的留言整理好。

其实这份留言早在2006年的9月就已经写好,在那个分别的日子,在我最为心痛的下午……

这个班,我带了两年,从四年级开始带到六年级,因为工作的调动,我没有带完六年级就和他们分别了,离别时的场面仍然历历在目,孩子们的懂事可爱深深地印在我的心上,这都将成为我一生中遗憾又幸福的永久记忆。

面对着孩子们和他们即将走完的小学生活,我只有含泪地微笑着,让他们快乐地与我分别,尽管他们都泪流满面……学生们不知道,在我的笑颜下掩饰的是一颗即将破碎的心。回到办公室,我大哭了一场,桌上鲜红的玫瑰花在我的眼前模糊一片;我的学生不知道,我曾经怎样难过地坐在书桌前发呆,就像母亲离开自己的孩子,难以割舍那两年来的朝夕相处的美好时光;我的学生也不知道,我坐在电脑前,茫然地敲打着键盘,写下了《我最不平静的一天》……

学生的留言就摆在桌上,我展开阅读,未能读完就掩卷惊叹:这样一颗颗真诚而纯洁的心灵,这样一群有思想有个性的孩子,我该怎样地珍藏、怎样地深深地记在我的心里?

一年的时光转瞬即逝。

今天,我再次展开阅读,就像是和每个孩子展开心灵的对话。每一个孩子,都是熟悉得好像刚刚才分别,张志堃——善解人意的男孩,理想是当一名飞行员,因为受了伤我还到医院看过他,他的轮椅曾经安放在教室的最前面;李泰愚——一同去韩国时展现了他大方善良、纯朴能干的一面;付嘉诚——说话总喜欢带上称呼,“知道了,刘老师。”“明白了,刘老师。”杭宇翰——写作上一鸣惊人的老实的小男生;贾国磊——上课听讲一向不好成绩却一直很稳定的小人才;刘宇——学习上有些吃力,但是特别关心集体招人疼的男孩;祖葛潇楠——自称是我的“马屁精”的最调皮的我的知心人;卜单——我读《世界上最疼我的那个人去了》时,眼泪最多的帅小子;吴海滨——我深深佩服和欣赏,多次树立榜样的小温州;吴梓维——等着我给他写范字时说“你终于来了”的“大度之人”;刘雨杭——特别上进,作文越写越好的实诚小伙子;刘宇轩——坚持左手写字,受伤了还敲大鼓的聪明学生;王尚飞——做事情认真到极致的严肃认真的学生;卓钰杰——和我共有一个“杰”字,写过《刘杰老师小时候》的成为我的“天使”的小子;余超然——绝顶聪明和我进行了不少次“切磋”的高智商人物;缪睿——看书到入迷,自顾自地笑得很开心的书迷;周子易——知书达理、文质彬彬、知识渊博的小博士;刘寒冰——和我约着一起减肥定期汇报减肥成果的重量级人物;甘子卿——爱掉眼泪又爱笑的我的好哥们;赵昌鹏——心细如丝、感情丰富、特别上进的“鹏鹏”;王梓豪——学习轻松、热爱读书的小能人;戚训硕——在韩国游乐场仅仅偎着我的恐高的可爱的忠实的朋友。姜延谨——豁达豪爽的社会活动家;唐颂——饱读诗书出口成章的小才女;卓凡——有着一双水汪汪的大眼睛的手工小能手;王玥玥——网名为“孤独北半球”的记忆小天才,常常给我发短信的好朋友;程思凡——理想是当空中小姐、有一头漂亮头发的女孩;谷媛——去青山基地突然生病不能继续活动的写得一手好字的姑娘;张悦迪——五年级才转入我们班,很快就成为“四大菜”之一的江南小美女;徐啟畅——擅长运动、心态最健康的小姑娘;杨宗娴——乖巧的、细腻的、能干的、有个性的女孩;翟思纯——我们班的“白雪公主”;孙宇昀——瘦瘦小小需要帮助的小姑娘;杜欣桐——不爱笑却心中很有数的女孩子;刘雅欣——平常少言寡语,语文进步飞快的女生;薛添天——哪里有了她,哪里就有了欢笑,和她在一起永不会寂寞的“活动家”;许晓——我对她“无限期待”的心眼特别善良的女孩;李晴菲——全面发展、被老师们认为是“完美”的才女;李思漫——擅长画画、心思细腻、很有内涵的小才女;尤俊瑶——原来文静得很后来活泼得很、可爱的乒乓健将;罗欣侬——用一双沉静的眼睛观察世界、感情非常丰富的女孩;李静怡——我的懂事的有力的助手、做事极有责任感的卫生班长。

每一个孩子,都是具体生动的孩子,都深深地记在我的心里。

我把以前留的照片一一地贴在相应的位置,整理着留言册宛如整理我的心情。现在的我很平静了,得知孩子们即将走入初中,我非常欣慰!

可是我还有一些遗憾:

因为地处别校,所以我没有留下他们的毕业照片,现在还在找;

因为工作繁忙,后来没有再和他们欢聚一堂,只是偶尔因为去原学校开会在校门口遇到了去演出的大部分同学;

他们毕业考试完有些同学到我们学校找我,我恰巧到文教局送材料去了,只看到了他们的鲜花;

我还是没有把他们的字练到我认为的那样好;

我还是没有把一些该说的话说完;

…………

这些都是遗憾,

但是,

毕竟一切都已过去……



我的每一个学生能够进入理想的学校,好好学习,成为一个健康快乐的人,成为一个对社会对国家有益的人!
作者:刘杰
相关阅读
推荐
  • 关爱学生,师德修养的灵魂——师德学习体会

    教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。 夏丐尊 从教至今,虽然只有3年,却感触颇多。刚毕业的我就走上了班主任的工作岗位。这对一个刚刚走出校门、不善言谈的我,可算是一个不小的考验。那时的我凭着一颗赤诚之心,把自己全部的心血都投入到学生身上。通过这两年的班主任工作实践,我更加了解了作为一名人民教师关爱学生的重要性。 一、关爱学生是教育的永恒呼唤。 教育的本质追求就是关爱学生,教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。教师只有充满

  • 读《历史教学之巧》读书心得

    历史与数学等其他学科不一样,历史教学并不仅仅注重循序渐进地积累知识。因此,书中提供了多种教学方法,且按照教学技巧的使用难度,由浅入深来排列的。 本书在提供教学建议的同时,通常也会给出范例,告诉你如何将书中的方法与儿童教育关键阶段1到关键阶段3的具体内容相结合,因此很适合现阶段历史教学中去。 当老师们产生职业倦怠感,苦于教学的单调、成就感缺乏时怎么办?读书会告诉我们教师最需要的东西是快乐!是认识自我、发展自我、成就自我的职业快乐!读书让教师能够进行心灵的洗礼,吸取中外教育家的经验和思想精华,从而获得幸福和快

  • 会心地微笑——参加儿子家长会感受

    今晨上班前,已对一天的工作有了个计划:上午上课,单元复习加测验,安排好学校的事务,下午要去儿子的学校参加家长会。 回想自己,虽谈不上呕心沥血,但心里却总是记得学校的那一大群孩子,而对自己孩子学习上的关心欠意有加!前些日子他回家一直在准备班队活动的主持串联词的读诵,知今天下午要正式举行了,而且是对外开放型的,家长参加,实习老师参加,校内空课老师参加,挺隆重的,我应该安排时间赶去。 活动非常流畅非常成功!自己曾经也担任过少先队辅导员工作,深知一次活动的背后老师所花的心血有多少,从活动主题与形式的构思,到内容的

  • 多一点尊重与赏识——自信心是学生成功的精神支柱

    今天,我去听了学校七年级的十佳歌手比赛,感慨颇多。 看到学生一个个神态自若地走上台去,在600多学生面前一展歌喉,我不禁佩服起他们的勇气和信心来。有几个学生的歌声不是那么动听,甚至还时不时跑调,但看着他们那么投入地唱着,坐在下面的我们亦时不时地报以热烈的掌声,因为我们为他们的自信所折服,为他们的勇气而喝彩。 自信心是学生成功的精神支柱,自信变不可能为可能,使可能变成现实,使人生更精彩。我教的一个班中就有一位这样的学生,她很自卑,自卑于自己的不美,自卑于自己的不可爱,更自卑于自己的成绩不优异。但在我眼中,她

  • 反思,开启学术型教师之路——师德培训活动思考

    聆听着王一军老师激情投入地学术型教师队伍建设的报告,让我对一向来关注的反思有了更深刻的的认识。关注反思一词始于03年的暑假,阅读之中与之相遇有眼前一亮的感觉,便在2003年的秋天,凭借学校搭建的平台为来校实习的新老师们做了一个《反思与反思性教学》的讲座。记得为了完成此项任务,半个多月对反思和反思性教学作了比较全面的学习,按照自己的浅显理解与实际的教学工作相融。讲述中引用的更多的是我们学校老师写的反思性教学案例。拿王老师的话来说只停留在吃奶嘴的弱智水平。但经历了此番,却发现自己有了些许变化,无论是教育教学还

  • 网络教学培训学习心得体会

    当今社会是个信息化的社会,网络无处不在,随时随地我们都在不断地学习,而网络教育是比较快捷方便的一种学习方式,我在参加这个培训班之前也参加了专升本的网络教学。经过2个礼拜的学习让我感觉到充实了很多,这里有专家的最新理念,有特级教师的优秀公开课通过这些视频和资料的学习对我自己的业务水平增加很多。 一个合格的教师要教给学生的知识技能有哪些呢?我们知道数学来源于生活但却又高于生活,生活中我们举的数学问题常常带有感性色彩但是数学是一门很理性的学科,这在教学小学数学让我经常会感到不知所措的,小学生的思维还是以感性为主

  • 听李镇西《教育从爱心走向民主》有感

    今天,我校全体班主任聆听了李镇西老师《教育从爱心走向民主》的讲座之后,我感触颇多,从中学会了许多,觉得要当好一名老师并不是一件容易的事,但是只要认真去做,用心去想,那么自然就会成为一名好老师。学习了李镇西老师的爱与教育之后,感受最深的就是那么一句话:没有爱,就没有教育,有了爱,也不等于教育。是的,老师最重要的就是要富有爱心,爱学生就像爱自己的孩子一样。 另外,李老师要求我们老师要有一颗童趣的心,对于我们小学老师,一定要有一颗童心,只有自己具备了童心,才能更好地教育孩子,孩子的一言一行就代表着老师的教育成果

  • 在课堂上如何有效地开展师生互动

    今天听了薛老师的讲座,让我感受颇深,尤其是对在课堂上如何有效地开展师生互动有了更深刻地了解。 师生互动是在教育教学情境下,教师与学生个体或学生群体之间在教学活动中的相互作用或相互影响。在课堂上,有效的师生互动中更能清楚地看到教师尊重教育的风采,学生尊重学习的良好品质。我结合我的作文讲评课来谈谈课堂上的师生互动。 习作教学不仅仅是指导学生写,更重要的是指导评和改。所以在日常的教学中我很注重作文讲评课,学生也十分喜欢讲评课。 一、欣赏,激励孩子们爱上写作 对于班级的各层次的学生来说,他们每次完成一篇习作后,都

  • 有感于青年团员聚会

    对于很多直指人心的东西,我们是无法抗拒的,而怀着一颗感恩的心生活,是一种最大的幸福。今天能来参加这样一次温馨的聚会,能在寒冷的冬日里感受到家和亲情,真的非常感谢组织者的精心策划。 虽不能说离家千里,也没有夸张到夜夜魂牵梦绕的地步。外出上学加工作也快七年了,想到也快在这个第二故乡扎根,在微笑的背后却也有几许淡淡的伤感。很多时候总是在问自己,家是什么?家是围坐在一起吃饭、话家常时平淡的温情,家是母亲永远唠叨不完的温馨话语,家是父亲严厉背后关切的眼神。那无忧无虑的童年,那自以为是的少年,都像故乡天井那一角天空上

点击查看更多