小学教师个人规划总结

当看到施老师在博客上发表《2016我们做什么》的时候，我就开始思考，我在2016年要做什么，能做什么。根据三年个人规划和工作室职责要求，我认为作为工作室成员第一年应该做到以下几点： 一、结合课题，带领小团队，学习新技术，实现高中美术高效课堂。 传统的高中美术鉴赏课，以教材为中心点，看中的是对美术作品知识的教授，很多情况下，高中美术鉴赏课紧紧局限于课堂上的时间，在这种情况下，学生很难对美术作品有很好的了解，而在互联

入职已经几个月了，说长不长，说短不短，但总体来说由刚开始的茫然到现在有点方向，对于我来说就是进步，一五班经过几个月的磨合，开始慢慢进入正轨，前段时间因为期中考试成绩很差，我很自责，检讨自己教学出现什么问题的同时想方法去解决，一五班两极分化特别严重，成绩好的也很好，但是有很多处于60~70、70~80分的孩子特别多，我分别了解了这些孩子的情况，有些是因为家长很忙，辅导不了作业、有些自己反应慢，需要我反复地去强调、有

2月17日（周五），施琼英中学美术卓越教师工作室在海口市第十中学1号教学楼八楼美术室进行第8次学习。 在2月17日上午8:3012:00，主持人部署助推站终期考核和在《新教育》上发表论文事宜，主持人还介绍了助推站二期项目及工作室后期运转设想，助推站课题研究参与人员结题资料汇报，助推站纪录片导演刘敏超具体部署拍摄流程，助推站各主编汇报各文集编印情况，助推站成员谈介绍教师生涯后期规划。 在2月17日下午15:0018:00，主持人部署助推站和工作

2001年国家教育部开始启动基础教育改革，2003年国家开始组织修订课程标准，经历三次反复修订，2011年终于完成并颁布了新的课程标准。这两天，全省分中学和小学不同学科不同点进行新课标新教材的培训，小学语文被安排在省教培院。全省各市县共180名市级培训者参加了本次培训。 本次培训分四大板块进行，授课专家分别是江苏特级教师张敬义、浙江杭州严英俊校长、海口滨海九小关心凤副校长和省教培院王琴玉老师，他们分别就新《课标》新教材解

认知主义学习理论强调认知、意义理解、独立思考等意识活动在学习中的重要地位和作用。其中，布鲁纳认为学习是一个认知过程，是学习者主动地形成认知结构的过程。校长培训，旨在通过培

文昌市教育局小学教研室 林尤雄 14日到19日的培训，我们听了两场专家讲座，参加了四个南京名师工作室活动，并得到了南京专家一对一的论文指导。收获是多方面的，尤其是参加了四个名师工

中午十二点至十二点三十分是在校就餐学生活动时间。就是这么有限的时间，孩子们也不错过。四年级走廊上传来孩子们的轻轻的甜甜的歌声，我循着歌声走去，只见六名女同学正在边歌边舞，一名同学当小老师，正像模像样地指导着队形、动作表情，我静静地享受着这一切，趁她们停下来切磋的机会，我走近孩子们身边，你们这是在干什么？孩子们争先恐后地告诉我：是在排练儿童节的节目。老师不亲自指导你们吗？也指导，但主要是我们自编自导。

乍热还寒的初夏，我们有幸来到六朝金粉地，金陵帝王周的世界历史文化名城、六朝古都南京，参加为期十五天的2011年海南省高级研修班学习。 集中理论学习，研讨交流，教育考察后，5月23日进入了驻校研修阶段。我们27名校长被分成9个小组分别进驻9所学校学习。本人和儋州第九小学的符扬赞校长、保亭六弓中心校的黄坤校长被安排到玄武区成贤街小学进行为期五天的驻校学习。短短的五天驻校期间，我严格遵守学校作息时间，在认真完成各项学习任

阶段目标：一、多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，充实，更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学，提高自己的教学水平。同时，多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结与反思中形成自己的教学风格。在近期，我主要攻读《中小学综合实践活动课程指导纲要》。及时更新自己的教育理念。 二、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 目前进行的徐州市乡村小学综合实

工人南路小学 张琳， 不知不觉已经在我教师的工作岗位上工作了一个多月了，这一个月的过程中，我体会到老师肩上责任的重大。做好一名优秀的老师，不仅要让学生学好，自己也要充实自己的学识和眼界。一名优秀的四有好老师应该所具备的有以下几条：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。首先我要做到： 1.做一名有理想信念的好老师： 做一名优秀的好老师，要树立良好的信念和远大的理想。都说有些人眼高手低，而

研修情况： 1、开班仪式； 2、热身活动。卞志娟老师主持。（1）自我介绍；（2）幸运抽奖；（3）回顾与展望我的教学研究之路；对我影响最大的一本书（一个人、一件事）；从事的教学工作或研究中最成功（最难忘）的一件事。 3、自由讨论。今天我们做名师还是眀师？你了解你自己吗？自己眼里的我，别人眼里的我，找到自己的研究方向。 一次研修，就是组建一个团队，一个集体，组建一群同行者，彼此相识、相知、相行。 4、听取南京市北京东路

又是一年春草绿，又是一季百花香，在这个姹紫嫣红的季节，我们再次相聚金陵开展为期一周的小学特级教师研修培训。 短短的一周时间，专题讲座、实地考察，参与特级教师工作室活动，感

马丽，理想是什么？托尔斯泰说有言理想是指明的路灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。记得一位主持人说过，理想不是我们儿时作文里的想象的美好职业。当有一天你做了这件事情之后，未必这件事情就是你的理想，而真正的理想是你做了这件事情之后，重新定义你的人生，愿意为之承受一切，付出一切，那时你才有资格去说你的理想。 我的理想又是什么？ 去年上半年，怀揣着炽热的教师梦，挑灯夜读，就为了心中那股满腔

年末岁尾，又到了总结的旺季。 总结这个东西，实在是不好玩！年复一年、日复一日，如驴拉磨般的工作，天天重复着昨天的故事，既无新鲜又少刺激，实在是无话可写，也确实不想写，但又不得不写。总结真不是个东西！有人这样想。 总结这个东西，细细品品，还实在好玩得很！总结总结昨天的经验，反思反思过去的教训，让明天的自己走得更稳、更远、更高，实在是好！你不让我写，我还自己要写呢！总结真是个有情义有大用的好东西！也有人这样

今年有幸成为一名小学教师，我要怎样规划自己的未来，怎么才能不断进步，怎么才能让我的学生在愉悦的氛围里学到知识，说实话确实有些茫然。但是我还年轻，容易接受新的东西，只要敢拼，敢吃苦，一定可以的。通过快一年的磨练，我知道要教好学，首先要把自己的教学基本功打扎实，不断提高自己各方面的能力，要做到以下几个方面： 一、 教学理论方面： 1、作为老师自己要把教材吃透，多读与自己相关学科的书，仔细研究教学目标，能够帮助