更新时间:2014-07-22 09:21:27
《一年级美术教案《介绍我喜欢的玩具》》可能是您在寻找小学美术教学论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
教材分析 本课属于“欣赏·评述”的学习领域。以学生兴趣为主线,介绍认识玩具,从欣赏到评述,从个人玩到小组玩,在玩中找乐趣,培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。让学生潜意识中认识到设计与生活是密切相关的,初步掌握简单的观察方法,提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力,培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具,拓展学生的视野,了解民间文化。本课是属于造型表现学习领域的一个学习内容,是色彩系列的一部分。色彩对于学生来说并不陌生,但要使学生理解色彩的对比特性,并能运用于生活就比较难。本课主要是要让学生发现什么是色彩对比,它应用在生活的哪些方面。通过一些师生互动游戏、欣赏生活与民间工艺,多方面引导学生了解、感受色彩对比美的特点,让学生了解色彩的视觉规律,进而运用色彩对比的视觉规律来表现美。 我是这样完成本课教学的。本课我采用欣赏观察的形式进行导入,贯彻了以学生为主体的教学原则。学生的主体是在教师主导的引导下来体现的,我是引导学生凭自己的感觉和实际
新课标指出:美术学习中,教师要关注学生的个性差异和不同的学习需求,尽可能地拓宽作业形式,放宽在学习材料、表现方法等方面的自由度,提倡学生选择自己喜欢的材料和表现形式进行创作。如:《添画人像》中,我要求学生根据我提供的半个人物头像,自主选择喜欢的表现形式添画出另一半头像。这种绘画形式可以是彩色铅笔、油画棒或水彩笔绘画、素描、线描等。多种表现形式的自主选择,把主动权交还给了学生,让学生充分发挥自己某个方面的绘画潜能。再如:徒手捏制法、泥条盘制法、泥板成型法是三种常用的泥塑制作方法。《别致的小花瓶》一课中,学生
教学反思:面塑这一艺术形式在我国有着悠久的历史,在我国很多农村、城市都能找到面塑艺术的踪影。面塑艺术无论是造型、构图还是色彩点染,都有一种和黄土地一样的粗犷美、朴实美、深厚美和广袤美,随着人类历史文明的发展,面塑艺术在内涵、形式、题材、造型等方面不断更新变化。然而因为高速发展的现代化,面人好像离我们越来越远了 本教材选用面塑这一学习内容,旨在让真正的艺术能够代代相传。但现在的学生对面塑造型这一艺术形式还是较陌生的,也缺少了解和实践。如何解决这一问题呢? 通过自主学习和视频欣赏,使学生了解有关面塑的知识,认
课题: 画风车---重复命令的嵌套 总第 课 日期 科目 信息技术 教学对象 六年级 设计者 学 习 目 标 知识目标 使学生理解重复命令的嵌套,并能够熟练运用重复命令的嵌套画图。 过程与方法 通过概括归纳的方法提炼出语句基本结构;通过分析与演绎思维拓展语句运用。 情感目标 经历由浅入深的思维过程,培养学生深度探究的思维习惯和学习态度。 重点: Repeat嵌套命令绘制旋转图形的基本格式 难点: 内、外重复命令中重复内容与重复次数的确定。 课时安排 1课时 教学方法 演示法、讲授法等 教学准备 网络教室
在小学阶段,平时的美术教学中有少量的中国画课程,由于课时量比较少,不能深入的讲很多国画的基础知识,只能是轻描淡写的了解国画,因此,真正要让学生学到更多关于国画的知识,还要在第二课堂兴趣班教学中,通过中国画教学,使学生认识中国画、了解中国画、喜欢中国画、会画中国画。转眼间一个学期又过去了,本学期的国画兴趣小组活动也得以告终。在这个学期的国画兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。现将总结如下: 一、认真撰写教学计划 在兴趣小组的活动中,有一份切实的教学计划,可以使学生循
教材分析: 钟表与学生的生活息息相关,形态各异的钟表贴近学生的生活,本课内容分为两个版面,左边是中外不同形式的钟表,目的在于引导学生感受不同形式的钟表给人带来不同感受,也适应不同人群,右边是展示了各种媒材制作漂亮的小钟表的学生优秀作品,旨在引导学生学会废物利用,大胆尝试个种材料进行设计。 教学目标: 认知:了解钟表的历史变化和钟表表盘的结构。 情感:通过本课的学习,引导学生学会废物利用和珍惜时间的美好思想。 能力:学会利用纸杯子制作一个新颖美观的小钟表。 教学重点: 认识钟表表盘的基本结构,学习制作的基本
(一)教学目标: 1.知识与技能:初步感悟重复的美感,有选择地将不同形状、颜色的物体进行有秩序的排列,组合出有重复美感的图形。 2.过程与方法:通过尝试法、观察法、启发式的教育方法,使创作出的作品更富有美感。通过观察物体的颜色、形状等特点,使学生在活动中学会用多种元素进行简单的图案拼摆。 3.情感态度与价值观:通过造型活动,丰富学生的视觉感受,并激发学生的创作积极性。 (二)重点和难点: 重点:认识、发现身边的日常
意境美作为中国画的灵魂,不仅是衡量山水画艺术价值的重要标准,而且是时代文化情怀的表现,但是山水画发展至今,其意境表现也与从前不同。注重深入生活,感受生活,并融入自然来表达当今时代的意境,同时在具有神秘、浪漫与创新的楚文化和楚精神熏陶下的地域性文化氛围里,艺术家们进行的当代山水画的创作呈现出不同的风貌。接下来我会从湖北当代山水画的创作状态、湖北当代山水画意境美呈现的典型个案和湖北当代山水画的意境美成因
在传统的基础上积极创新,融入自己的思考的八五新潮(指1985年出现的一种美术思潮)里创办的湖北的晴川画会,还有后来发展的荆楚画派等,都是自五四运动之后,八五新潮美术运动下的变化,以及融入具有当代精神和地域文化产生的变化。湖北作为中国当代美术新潮的重镇,在聚集了当时致力于美术探索的画家和理论家们之后,他们以新的思想,新的观念和新的探索形式打破了传统观念的束缚,表现出强烈的现代意识,同时在中西美术的碰撞融合的下