我的奶奶和别人不一样

十五的月亮十六圆，中秋节的第二天，我和妈妈去了古浪县十八里铺赵家庄完quan小学，看望那里的孩子。那天早上，下着毛毛细雨。我和妈妈还有很多同学一起坐上大巴车，和我们一起同行的还有电视台的大哥哥，大姐姐。在车上同学们各自展示着自己的才艺，我也表演了我最拿手的绕口令。一路上可热闹了。 经过四个小时的旅程，我们到了赵家庄完全小学。那里的同学们都在排队迎接我们，还带着我们去他们家里吃农家饭，饭菜虽然简单，但非常好吃。 下午两点，捐赠仪式开始了，我们把带去的学习用品，体育用品都赠送给他们，还有安旗食品有限公司的叔叔

妈妈，妈妈，我爱您 二（1）班 大李旭 妈妈，妈妈，您辛苦了。 虽然我不乖， 但我知道，您带我时， 我的作业不会您教我； 您打我时，您是为我好； 我做错事时， 您总是鼓励我，安慰我 妈妈，妈妈，我长大了， 从一个小婴儿长成了帅气的男孩。 我的作业，我会自己动脑筋； 我的事情，我会自己动手做。 我一定向前冲，不后退。 妈妈，妈妈，您放心， 我会好好学习，天天向上。 拍手歌 二（1）班王锐 你拍一，我拍一， 我和妈妈是一家。 你拍二，我拍二， 妈妈洗碗，我擦桌。 你拍三，我拍三， 妈妈教我做难题。 你拍四，我

看图写话设计说明：《酸的和甜的》是本册教材17课课文，课文以连环画的形式，每一个自然段都配了一幅生动的图画。这幅图是文中第一幅插图，画面有葡萄架上成熟的葡萄，还有狐狸转来转去想吃葡萄的样子。教学中引导看图从葡萄成熟的样子写起，到想象狐狸当时的心里活动，对学习下文，感悟课文蕴含的道理狐狸的狡猾和小松鼠，小兔他们的听信别人，不会自己去试一试，有很大的帮助。 酸的和甜的 山坡上有一个葡萄架，上面的葡萄成熟了，有绿的，有紫的，有深绿的，五光十色，看着就让人流口水。 有一天，有一只狐狸看见了这些葡萄，心想，这么美味

写话设计意图：本课是第一单元的第一课，在本课中，课文描绘了一幅秋天山野的丰收图，用了比拟的方法，并搭配了很多描写色彩的词语，把丰收的热闹情景描绘了出来。本课的插图也是一幅秋天的田野和果园丰收的图画。又因为前一课识字1，学生又刚刚学习了很多描写秋天的成语。因此在本课学习了课文后，引导看图写写秋天，可以引导学生从图入手，仔细看图，还可以联系自己生活中看到的秋天的变化的一些现象，尝试着运用课文中比拟、比喻等描写方法，并选几个识字1中描写秋天的成语，写一段话。这次习作，因为有图可看，有文可以参照，还有词语可以选用

教学目标：1.以画画说说写写的写话形式，激发学生写话兴趣。2.引导学生合理想象，用有的像有的像还有的像句式写话。3.丰富学生的语言，能乐于运用生活和阅读中的词语。 教学重点、难点 激发学生兴趣，培养学生的想象力，丰富学生的语言，并能用上好词写几句完整的话。 摘自陈老师的教学设计 教学过程 一、创设情境，激发兴趣 1.（出示蓝天白云图）师问：说说你看到了什么？ 生1：我看到了奇形怪状的小云。（师引导：小云可改为云，你再说一遍。） 【教师在学生说话的过程中始终很关注学生语言表达的规范性。】 生2：我看到了洁白

南京市游府西街小学 干露 一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。一个人若想写出明白的风格，他首先就要心里明白;若想写出雄伟的风格，他首先就要有雄伟的人格。歌德 弹旧调不管弹得多么热情，总有一点学生练习本的味道。即使愚笨也好，但必须是你自己的!要有自己的气息，自己固有的气息，这一点最重要! 屠格涅夫 送走了一届毕业班，我又回到了三年级教语文。 作文起步，是三年级的教学重难点，每到这个教学的节骨眼上，我都格外仔细地与学生一起完成学习过程。 一本名为《为什么读经典》的书启发了我，这是古巴人伊塔洛?卡尔维诺的作

这个暑假，舅舅舅妈带我到海宁尖山去采杨梅。一路上，我无比激动，因为我是第一次采杨梅，虽然中途有一些小事情，但也不能影响我快乐的心情。是什么小事情呢？你可能要问了。原来啊由于大巴司机有点粗心大意，竟把车开到了同在海宁的紫薯山庄，真是令人哭笑不得。 终于来到了尖山，我们三个人拿了二个篮子，就爬山采杨梅去了。哇!山上的杨梅树一望无际，一览无余，红红的杨梅藏在树叶里，风一吹，树叶便舞动起来，杨梅就像一团团火苗似地燃烧起来。我三步并做两步，兴奋地向山上跑去。啊！这棵树上的杨梅都好大啊！我赶紧跑过去迫不及待地采起来。

春天到了，天气变暖了。风柔柔的,暖暖的。春天里我发现小河边的柳树枝出了嫩嫩的绿叶。公园里的桃花红了，有的是花骨朵儿，有的全开了，还散发出阵阵香味，小蜜蜂和小蝴蝶在桃花中间跳舞呢！可好看了！我们仔细地发现着，用心地观察着仿佛听到了孟浩然的古诗:春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 春天来了，春风吹着我们脸上感觉很暖和。解冻的小溪丁丁冬冬响个不停，就像是春天的琴声。小草从地下探出小脑袋，就像给大地盖上绿色的被子。柳树在风中摇摆着它那绿色的长辫子。山坡上的野花开的五颜六色，非常美丽。小朋友们穿上五彩

今天天气可真热啊，吃过中午饭，我路过院子，忽然看见有些花木被太阳晒得无精打采的，土地也晒得出现了裂缝。我决定给它们浇水。 我找到自己的塑料水壶，从花园半自动水井打水到水壶里，就开始浇水了。无花果树、牡丹、月季、紫藤树每颗都浇了个遍，也让它们喝了个饱。 花了好长时间,我终于把院子里的花木浇了个遍。可我的身上湿露露的，不知是汗水还是水壶洒出的水，但是看着那些精神抖擞的花木，一阵风吹过，树枝随风摆动，好像在向我说谢谢,我开心的笑了。 我收好水壶，回房间换了衣服，心里想着，我一定要做一个爱护花木的小卫士。