学生写话之《春天里的发现》

采蘑菇 南宁市西乡塘区大塘小学二（1）班 陆敬贵 今天是新年的第一天，小兔子一家三口想喝新鲜的蘑菇汤，一大清早，兔爸爸和兔妈妈就把采蘑菇的任务交给了小兔子，小白兔高高兴兴地出门了，来到树林里，看到了很多蘑菇，小白兔忍不住大声叫起来好大的蘑菇呀，爸爸妈妈一定很喜欢。小白兔刚想过去采摘，突然，天空下起了大雨，怎么办呀，有了，小白兔想到了一个办法，蘑菇不就是一把小雨伞吗？想到这，小白兔拔起一朵大蘑菇，当作伞撑在头顶上，又采了几朵蘑菇，它一边走，一边唱起了歌，高高兴兴地回家了，爸爸妈妈都夸小白兔聪明又能干。 指导

写话设计意图：本课是第一单元的第一课，在本课中，课文描绘了一幅秋天山野的丰收图，用了比拟的方法，并搭配了很多描写色彩的词语，把丰收的热闹情景描绘了出来。本课的插图也是一幅秋天的田野和果园丰收的图画。又因为前一课识字1，学生又刚刚学习了很多描写秋天的成语。因此在本课学习了课文后，引导看图写写秋天，可以引导学生从图入手，仔细看图，还可以联系自己生活中看到的秋天的变化的一些现象，尝试着运用课文中比拟、比喻等描写方法，并选几个识字1中描写秋天的成语，写一段话。这次习作，因为有图可看，有文可以参照，还有词语可以选用

4月9日，二十四六年级的全体同学们来到溧水特殊教育学校。全年级7个班手擎七种色彩的班旗，怀揣欢乐和新奇走进了这个社会实践基地。 在这里我们进行了许多丰富多彩的实践活动，向特殊学校的老师们学习手语歌曲：同一首歌、采茶、搓草绳、钓鱼、共植青奥林等。在星空下还和特殊学校的同学和老师们共同联欢，看着特殊学校的同学们优美的舞姿，他们那种身残志坚的精神在不断地感动着我们！ 两天的实践活动锻炼了同学们的自理能力，给同学们提供了展示自我的好机会，如果说原来同学之间的了解还只局限于学习上、班级中，那么这次社会实践活动让同学

李静源我特别喜欢看小鸡，每次去舅公舅婆家，我都喜欢跑到鸡窝那里看小鸡吃饭、下蛋。一天 我来到舅公舅婆家，照例又来到鸡窝旁，看到一只母鸡刚下完蛋，不停地咯咯哒、咯咯哒地炫耀，问人要吃的，可是它那么胖，下的蛋并不比其它鸡大，还不停的要好吃的，于是我和小弟弟一起，打算给这只鸡减减肥。 舅公舅婆都去菜园了，妈妈在家里和亲戚说话，院子里就剩我和弟弟，正是减肥好时机。我对弟弟说：快！机不可失，我们马上给它减肥。弟弟跑到粮仓拿来一点稻谷洒在地上，很快招来许多小鸡，那只又肥又胖的母鸡也不甘落后飞奔过来，哈哈，它果然中招了

先给大家看一个二年级学生自己名字的小故事。这是我为了了解二年级学生的水平，上周亲自教这个7岁的许奕轩小朋友写的。 这是一次面授，大体教学过程如下： 营造轻松的氛围，我们开心地聊天让许奕轩随便在草稿纸上画汉堡，我帮着在他的简笔画上板书：头、尾、重点段落我和他一起翻语文书里的课文，结合汉堡弄清楚自然段、段让他写自己的名字，我们一起翻字典，查奕和轩的意思，他要对照字典认真抄对应的解释我主动问他的小名，逗他说话，听到屎多的地方要表现出自己的好奇，不要回避帮他理清写的顺序：一句话写自己的姓名，一个自然段写大名，一个

2月8日 星期日 晴 星期天下午，我和爸爸妈妈，还有妹妹，一起去金仓湖游玩。公园可热闹啦！我们买了一个风筝，我们一起放风筝。那里有很多人在放风筝。天空中的风筝五颜六色的，真漂亮！我们用照片记录下了美好的时光。走着走着，我们来到了一片绿色的大草坪上，看着一望无际的蓝天，心里舒畅极了。 我们边走边看风景，远处有一棵很大很大的仿真树，那里还有楼梯可以走上去。很多人在慢慢往上走，我们也跟着人群走了上去。走到最顶层的时候，有一条摇摇晃晃的吊桥。人们走在桥上，桥便跟着晃动起来。吊桥连接着两棵大树，很高很高，下面就是一

随着生活水平的提高，越来越多的家庭都拥有了汽车。汽车排出的尾气中的二氧化碳会造成温室效应，会让地球的温度越来越高，使南极、北极的冰川融化，使海平面上升，淹没许多地区，后果将不堪设想！所以，我们要减少二氧化碳的排放，可以尽量乘坐公交或者骑自行车这样的低碳的方式出行，同时植物生长会吸收二氧化碳，所以我们也要保护森林，多种植花草树木。 除了二氧化碳的排放，水资源的节约也非常重要。假设一个没拧紧的水龙头每分钟流0.1升，那么一小时会流失6升，一天会流144升，那么一年365天会流失52560升水约等于5立方米的水

周子越, 今年暑假，我去参加了太湖流域某部队的夏令营，7天时间里，印象最深的是老师带我们参观坦克部队。 到达坦克部队的时候，只见各种各样威风凛凛的坦克一辆挨着一辆，像威武雄壮的士兵一样坚守在岗位上。坦克的身子部分是绿色和黄色相间的，像动物的保护色一样，方便坦克隐蔽。坦克下边是黑乎乎的履带，宽大坚硬，我仿佛听到坦克开拔的隆隆声。我爬到坦克上去看了看，又粗又长的炮管像旗杆一样笔直地伸出去，炮管旁边架着一挺机枪

星期一早晨，暖暖的阳光洒满校园，同学们排着整齐的队列，怀着激动的心情踏着《运动员进行曲的操场等待升旗仪式的开始。随着乐曲的结束，我们学校的主持人大步走上操场前方的主席台并