好玩的沙池和秋千的教学反思

幼儿园的安全问题，是我们时刻警惕的问题，可往往在看去是小事情的上面出大问题。所以，我们必须重视、反省小问题，把好安全这道门。我就发生在自己身上的事情，说说自己的安全经验。开门了，随着一声声老师，再见。孩子们一个个接走，只剩下几个孩子了。正在这时，廖文杰的爸爸急匆匆赶来：老师，杰杰呢走了。谁接走的？糟糕，只记得杰杰小朋友向老师再见后就走了，由于家长多，孩子们被家长接后依次走开,忘记谁接走了，努力回想似乎是奶奶接走了，只是不好意思地说：好象是奶奶接走了，不过他是同我再见后才走的，你回去看看，说不定到家了呢。杰

十月的天气就是这样，早晚凉，中午热，孩子来园都穿着比较厚的毛衣、外套，户外活动时，稍稍动了几下，就会出汗。我们为了减少孩子感冒发生的概率，户外活动前，早早地做好了一切准备工作，把外套脱下并折叠整齐，放在固定的地方，等音乐响起，孩子们便像一群群可爱的小鸟，来到操场，自由自在地飞翔。 活动后，我们会根据天气情况、孩子的穿着，及时地提醒孩子穿好衣服，或者等一会穿，或者不必再穿。 每天离园前，留几分钟，把孩子的外套逐一发给他们。就是这么一件平常事，竟使我有一次感到内疚、不安。 记得在一次活动后，我一看时间已经差不

幼儿园安全教育方法谈 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。时下，正缝幼儿园贯彻《纲要》的时候，我们应该充分领会《纲要》精神，真正认识到安全教育的重要性，在平时教育教学中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿富有个性。但幼儿园的安全教育内容十分广泛，涉及的内容方方面面，有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“用电安全”、“用火安

安全工作是我们的重中之重，教师时刻提高警惕，经常要互相提醒，不松懈。发现隐患及时汇报。对幼儿进行安全教育，每个活动都做到：活动前强调安全要求、活动中提醒注意安全、活动后总结。分析每日活动，找出容易出漏洞的时间和场所,发现问题及时制止和处理。 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 2、开饭时注意，饭菜要放在幼儿接触不到的地方，把汤晾温后再盛给幼儿，预防烫伤幼儿。 3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及

浅谈幼儿意味事故原因及对策 〈〈新纲要〉〉明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。现在的孩子大多是独生子女，虽然他们在家里也经常磕磕碰碰，但如果孩子在幼儿园发生意外伤害，家长却很少能冷静的对待。在幼儿园中，无论是领导还是教师，可谓是谈事故色变。为此，教师天天提心吊胆，生怕孩子出事。有的教师消极防范，限制孩子到户外活动。然而，消极防范是不利于幼儿发展的下策。那么如何减少事故的发生，提高孩子的生存质量，

安全教育与幼儿品德发展 作者： 廖雅琪(执笔) 来源： 《学前教育研究》1999 编者按 : 如何结合幼儿教育的特点,选择合适的科研课题和发展路向,以便更有效地促进幼儿素质全面、和谐、优质的发展,是每一所幼儿园和每一个幼教工作者都需要思考的问题。广东省公安厅幼儿院根据自身的特点,开展“遵守交通安全规则,养成良好行为习惯”的实验研究,对幼儿进行遵守交通规则,养成良好行为习惯,培养安全意识和现代生活素质的教育,整合提高幼儿的品德和现代素质。本栏目前5篇文章是该院“安全教育与幼儿品德发展”课题组部分成员在实验研

5月24日上午10左右，我园全体师生举行了一次应急演练。当时我们班老师都没有看到群里的通知所以对这件事一点都不知道，孩子们正在教室里放音乐练习徒手操，当警报拉响时都没有听到，我正好在小屋里填写记录，听到外面隐约的警报声，我当时想的就是，利用这个机会看看孩子们的反映能力及应急逃生能力，我就立即从小屋里出来边打开教室两扇门的插锁边对正在做操的小朋友们喊：快，警报拉响了，有危险，我们快点跑出去。因为有的孩子还没反映过来是怎么回事就跟着往外跑，所以途中有的孩子觉得很兴奋还在大笑。当我们以最快速度跑出来时，我马上清

表达你诚恳的关心与同情。不必顾虑在孩子面前流泪或以其它方式表现出悲恸。 陪伴在孩子身边：倾听，交谈，拥抱给与任何当时看来必要的安慰。儿童与青少年在 灾难 中往往需要更多的关心和身体接触。 对已经发生的事情以及孩子正在经历的痛苦表达你的同情。 - 让孩子尽可能地表达出他 / 她愿意表达的不幸经历。 - 鼓励孩子坚强，但不要要求过高，而且切不可让他 / 她觉得什么是必须做到的。 - 讨论死后会发生的物理变化，例如，人永远停止呼吸，不再感受到痛苦，等等。否则孩子会对埋葬过程想象得很可怕。 - 描述死亡时尽量谨慎

幼儿园每周对孩子们进行安全主题教育，诸如防震防雷处、远离水电、自救自护、文具玩具安全使用等等。主抓安全教育的谭老师每次都准备相关的知识、图片、问题，时间长了，好多孩子对相关安全知识耳熟能详，讲到精彩处，孩子们总是抑制不住自己的激动，高高举起一双双小手，现场变成抢答的比赛阵地了。 今天的主题是关于自救自护的安全知识，由于大班的孩子比较熟悉，谭老师侧重于对中班和小班的孩子们提问题。一双双亮晶晶的眼睛滴溜溜的随着老师的移动而移动，小手举得像一片小森林，噌噌地向上疯长。 如果有不认识的人给你糖果叫你跟他走，你怎么