我知道这个水转动的原因了

刚开学的第一周，我们小托班又多了许多可爱的新面孔。他们时常会让我绞尽脑汁变着花样的让他们更加喜欢我。同时，我也爱上了他们。不得不说他们就是每个家长心中的宝贝疙瘩，真的是实至名归。所以，作为他们在幼儿园里的妈妈我对他们也是爱不释手，相当疼爱了。 在开学的第二天里，我就开始慢慢的让他们接触到一些常规了，他们慢慢学会了大小火车站队，还会点名时答到了。效果很是很让人满意的。在点名答到的过程中，我们班刚刚到的一位小宝宝倒是惹起了很多奇异，当我点到姝炎小朋友的名字时，只见他一声不吭反而扳着自己的板凳往后倒。当时我以为

托班的孩子最喜欢争抢玩具。往往别人拿了什么玩具，他也要了，仿佛别人的玩具都是好的，自己的玩具就是不好的，哪怕这件玩具是刚刚从别人的手上拿来的。所以我们每天会遇到很多这类事情。而且，一般叫他们谦让一下是很难的。后来我想了一个办法，如果争抢一件玩具是，我干脆让他俩一起玩这件玩具。比如，争抢鄂鱼跷跷板时，我让他们两人一人一头玩跷跷板，如争抢一个皮球时，我让他们玩滚球，如争抢玩具枪时，我让他们一人当警察，一人当坏人，一个打枪，一个装作被打死，还有一次一位小朋友把鄂鱼跷跷板当马骑，另一个小朋友也想骑，争执不下时，我

豆豆的进步不禁使我想起了上次的那件事情。有一天，大家都在拼拼图，小豆豆一直在晃悠晃悠地转来转去没事干。我催了几次他都没有开始拼。催急了，他自言自语地说：我外婆会拼的。这样的回答令我大吃一惊。我把这样的情况跟他的外婆进行了交流。并且多次对外婆说：你在家里不要再包办孩子的一切了。外婆也承认了自己确实太包办了。但同时她也说到：我已经这么早让他上幼儿园。（他是托班年龄不到就上的。） 我当然知道这句话的意思。外婆把希望寄托在幼儿园的教育上了。所以我不能在重复家里的包办的教育。要努力克服他的依赖性。 所以在每次他不动

今天手工区的游戏是搓团黏贴皱纹纸，装饰一朵朵春天的花朵。鉴于孩子们搓团黏贴是有经验的，我也没有多做介绍，就放手让孩子们玩去了。 没过多久，我又兜回手工区，突然发现涛涛黏贴的花朵比较特殊：沿着记号笔的轮廓黏贴了一圈，花瓣里面都是空的。边上的小苒她们则都是和以前一样，在轮廓图里面不断地黏贴着。于是，我把涛涛的作品展示到了黑板上，让孩子们一起来看看。你们看看，这些花朵哪朵比较漂亮呀？不出所料，大家都觉得小苒黏贴得比较好，贴满的话就更好了。宁宁补充说。那涛涛的这朵花好看吗？不好看！孩子们异口同声地说：它里面都是空

这个学期我们班级又来了一位叫林青的小朋友，入园时，哭个不停，老师们想尽了各种办法，先是给她好玩的玩具，再给她讲有趣的故事，又由嬷嬷带她到外面去散步。可是到了早锻时间，她仍然哭着要外婆。实在没办法，我们就哄着他说你不哭了老师就打电话给外婆来接你，如果你还哭我就不打。这可倒好，林青哭得更厉害了，嘴里还直叫：老师，快打电话，老师，快打电话当时我只是骗骗她而以，但没想到她跟我来真的说要打电话，当时我就拿出手机来假装在跟她外婆通话，她听完我打完电话之后，立即停止了哭声。 林青的一句：老师，快打电话给了我很大的震撼，

孩子们陆续来园，有的玩飞镖，有的玩钻洞；有的玩爬地毯；还有的孩子在玩爬梯子。这是坤坤小朋友也来了，看着地上放着那么多器械他转了一圈，最后他选择梯子。 他很兴奋，一个人叽里咕噜的嚷着，因为这个梯子没有人跟他抢，一个人可以自由的随意玩。这时，我发现坤坤宝宝只会爬三格，要爬第四格时，他就害怕啦。不知道在说什么爬了下来。又跑到对面梯子装模装样的往上爬。又爬到第三格，下来啦！原来坤坤小朋友是怕高的。虽然心里是喜欢超越攀登梯的，但他内心的胆怯永远不敢在往上攀。这时班级又来了一位跟他能力差不多的孩子，在他身后排队起来。

悠悠和懿懿来到了美工区画风铃，悠悠拿起记号笔就开始画了起来，她先画了一个苹果，然后有画了一根线条，把苹果用线条串了起来，画好一串苹果后，她又开始画一串圆形，吴悠在认真的画，而旁边的懿懿则在认真的看。我对她说：懿懿，你为什么不画啊？你看悠悠都要画好了。懿懿说：老师，我不会画苹果，悠悠说等她画好了帮我画。那，你会画圆形的风铃吗？懿懿想了想说：我会。那你先画一个圆形的风铃，等会悠悠画好了，让她来教你画苹果风铃，好吗？在我的劝说下，懿懿拿起来记号笔，开始画风铃。 悠悠和懿懿两个人是好朋友，平时两个人喜欢在一起玩，

实录： 我要睡觉！我要睡觉！我要去睡觉，妈妈我要睡觉！伴随着一阵哭闹声诺诺被妈妈抱到了班级门口，一见到我们他就大哭大叫，并且死死抱住妈妈的脖子不放，在妈妈的死拽硬拉下我才勉强把诺诺抱了过来。为了分散诺诺的注意力，我把他抱到座位上，为他拿来玩具，结果他把这些东西一下子推到了地上。接下来的时间里，教室里时时传出诺诺的哭闹声我寻思着可能是因为新生班的前两天只要宝宝一觉醒来妈妈就来了，所以诺诺才会每天一来园就想睡觉，他的主要目的还是希望妈妈快点来。 分析： 诺诺的行为，是刚刚入园宝宝分离焦虑的典型表现。宝宝进入幼

有句话说：调皮的孩子多数比较聪明，可当小聪明用错地方时，就让我们老师头痛不已。我班就有这么一个让人又爱又恨的小调皮高晨阳。 这个曾经的小天使变成了小魔鬼，一看到我就头痛。每天都有小朋友来告他的状，不是给小朋友扔东西，就是与小朋友打架..起初，对于阳阳我还是非常有耐心的跟他沟通交流，但是几个星期下来，我发现他根本不买我的帐，甚至变本加厉起来。一个调皮王高晨阳带动了一群本来还能HOLD住的孩子，我最初的耐心也被磨平的，我对他们发脾气拍桌子都不管用。由于每天对他们施行河东狮吼，我的声音时常会变成沙式比哑。 渐渐