打破“九月哭宝宝”的魔咒

区域活动时，航熙和一飞正在认真的建构机器人。老师，老师，航熙打我的嘴巴了！一飞说完委屈的哭了起来。怎么了，航熙？为什么打一飞的嘴巴？你们不是好朋友吗！我走过去了解着情况。好孩子是不打架的，好朋友之间要相亲相爱，玩玩具要谦让，不能争抢，是吧航熙老师，我们没有争抢玩具！一直没有理我的航熙突然停下搭建，盛气凌然的打断了我的谈话。是吗，那为什么打一飞的嘴巴？说来听听！我被航熙的样子逗乐了。一飞说脏话了，我就打他的嘴巴了。航熙一脸的正义感。我一脸的迷惑：说脏话就打人家的嘴巴吗？我有点生气了。老师说，谁说脏话就打他的

石峰区启智幼儿园 郭凤林 有心的地方，就会有欣赏。有欣赏的地方，就有爱。有爱的地方，就会有美。有美的地方，就会有快乐。世间上有很多东西给予了他人时，往往越分越少，而有一样东西却是越分越多，也许 你会惊讶地问：那是什么呢?那就是爱!爱，不是索取，是付出。是自我牺牲。我的梦想就是做一名幼师，让身边的孩子们每天快乐，同家长见证他们的成长。高尔基说过：谁爱孩子，孩子就会爱他。只要有爱孩子的人，才能教育孩子。陶行知也曾说过：捧着一颗心来，不带半根草去。每想到这两句话的时候，我的内心里都会坚持着一个信仰做一位爱生如子

幼儿期是长知识、长身体时期，也是心理发展和个性发展形成期。为了解我国幼儿心理卫生问题，于2014年45月对我园35岁日托幼儿采用问卷方法进行调查，调查内容为脾气暴躁，易怒;说谎;骂人，说脏话;语言障碍;自私;吮吸指甲共六项，有幼儿老师和家长分别填写。 共调查了180名幼儿，男94名、女86名。发现脾气暴躁，易怒35人，男性幼儿22人，女性幼儿13人;说谎19人，男性幼儿12人，女性幼儿7人;骂人，说脏话20人，男性幼儿14人，女性幼儿6人;语言障碍18人，男性幼儿11人，女性幼儿7;自私19人，男性幼儿7

山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 今天浩浩第一个来到幼儿园，像往常一样帮坐他旁边的雨雨把凳子搬下来放好。我一直很奇怪他为什么每天早上来到幼儿园，做的第一件事情都是这件。我好奇的做到雨雨的板凳上，想跟他玩玩，我刚刚坐下，浩浩用天真的眼神看着我说：老师这是雨雨的板凳。我知道

收获 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 今天刚看了一篇文章叫《牵一只蜗牛去散步》，我忽然觉得孩子的世界真的很纯真，我们和孩子在一起，似乎是重走了一遍童年，我们应该感谢孩子们，而不是一味的责备他们不懂事。 齐齐是我们班最小的孩子，平时大家都叫她小妹妹，这天像往常一样我们一起上厕所，走着走着到齐齐的时候，她忽然停住蹲在地上，后面的小朋友自然也过不去，我一下子特生气，快速跑过去，刚要责备她，齐齐抬起稚嫩的小脸说：老师，小蚂蚁死了!边说边指着地上的蚂蚁。我突然间觉得自己的生气对于孩子来说真的那么俗气，孩子天真

今天，小姑娘一萍早上来得特别早，而且一来幼儿园就在我和兰兰老师面前转来转去，我说：一萍，你快把老师转晕了 ，是不是有什么事要告诉老师啊？小一萍也不说话，只是拉着自己的裤子笑 ，我这才注意，原来一萍今天穿了一条新裤子，一条蓝色的牛仔裤，裤腿上还绣着一串紫色的葡萄 。兰兰老师连忙夸奖一萍 ：一萍今天真漂亮，妈妈买新裤子了 。听到夸奖，小姑娘一脸自豪的点了点头，我突然想逗逗她就说 ：一萍的裤子这么新 ，看老师的裤子都旧了 ，你给老师穿穿可以吗？小一萍立刻把小嘴一噘：老师，你穿着小 。还是不穿吧 。嘿 ，理由够充

芸涵是新来的小朋友，胖乎乎的脸蛋，小小的眼睛，让人喜欢。她有一个不好的习惯，就是爱哭。今天她妈妈送她上幼儿园，一转身，她哇的一声又哭了，我只好让她妈妈快走，按以往的经验，孩子的妈妈走后，孩子就不会再哭了，可是芸涵没有像其他孩子一样，继续在哭，我哄了很长时间，他还是不听，终于挨到放学点，家长把他接走了。他走后， 我们几个老师就商量，哄了这么多年孩子，从来没有像今天这样孩子一直哭下去。我们几个想了一个办法，决定一个扮白脸一个扮黑脸，下午芸涵又被妈妈送来了，妈妈走后他还是哭，比上午哭的更厉害，这时我们就按计划开

开学初，王杰幼儿园又招收了一些4周岁的小朋友，这些孩子对幼儿园的一切都感到新鲜，想脱缰的野马，一点规矩都没有，老师们那他们没办法。其中有个叫丁振华的小朋友特别淘气，就像人们所说的多动症一样，一时没有老实气儿，总是上串下跳的，有一次，老师领着小朋友在操场上玩沙子，每个小组都做成一个大蛋糕，小组长正要让老师看的时候，小淘气看老师不注意，一溜烟把每个小组的作品都踢了一脚，作品顿时都给毁了，孩子们叫着、喊着，他像没事人似的，老师问他为什么把小朋友的蛋糕给弄坏了，他笑咪咪的说：好玩老师真的拿他没办法，这个孩子令老师

行走在童心世界，我倍感骄傲和自豪。选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。爱，使我拥有那么多的小朋友，他们的贴心、知心，使我的教师人生变得格外幸福，在爱的光芒照耀下，我的世界天大地大，孩子最大我愿意带着这样的胸怀，与大家一起成就小孩子的大事业。 而回想以前，对自己当一名幼儿教师的想法，我感到内疚。 那是几年前，毕业踏入社会，成为了一名幼儿教师，甘于平凡的我也不得不一次又一次地在心里感叹：生活是这样的琐碎，这是一种磨人的琐碎，我的心无数次的翻起波浪，而那些孩子，就像涌动的海里不安分的游鱼，多少次我无端的陷入了紧张备