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绘本教学设计:《我想变成彩色鱼》
发布时间: 2014年07月20日 12:02:43
这次我们小荷团队进行了绘本教学活动设计的专项研讨。活动要求我们每个人选择一本绘本,然后根据绘本的内容设计出一篇教案,涉及的领域可以有很多而不局限于语言活动。

我拿到的绘本《我想变成彩色鱼》,在斟酌了很久之后,我设计了一篇剪纸教案。以下是教案的设计理念还有初稿,其中肯定有很多的不足之处,希望大家能够多多提意见哦!

设计理念:自然界的鱼类有各种各样的形状,色彩也是五彩十色的。初拿到绘本里有一片蔚蓝色的海底世界,一个色彩绚丽地让人眩晕的彩色鱼世界。文字简单却有韵律,这本书在视觉上给人一种冲击、惊喜的感觉。所以我设想设计一个简直教案,正好能够与我们幼儿园的剪纸课题相结合幼儿教育m.smtXjs.com
,幼儿在平时生活中经常会见到各种各样的鱼,所以对鱼儿特别熟悉,而且也很喜爱。我通过带领幼儿欣赏绘本中美丽的鱼儿,给鱼儿穿上漂亮的衣裳,和鱼儿做朋友。引导他们在创作过程中不必拘于自然与现实的色彩以及形状,大胆想象,装饰丰富多彩,整个活动以幼儿为主,充分发挥他们每个人的个性特点。

第一课时:《小鱼儿游游》

活动目标:

1. 认识、了解鱼的基本形状和特征。

2. 大胆尝试,剪出自己所喜欢的鱼的形状。

活动准备:剪刀、各种各样颜色的彩纸、胶水、

活动重难点:认识了解鱼的形状和特征,用彩纸大胆剪出各种各样鱼的形状。

解决方法:运用谜语导入,图片欣赏了解鱼的外形和颜色,掌握并运用剪纸的手法表现各种各样的鱼。

活动过程:

一、谜语导入,激发兴趣

师:小朋友,在上课前我来出个谜语考考你们,请你们猜猜看是什么动物
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