更新时间:2014-07-20 09:24:30
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主题活动动物大世界之区域活动设计区域化学习活动方案 第 三 周 3 月 14 日 名称 神气的种子 所属主题 春天的秘密 目标 1、在多种形式的活动中让幼儿认识各类种子,了解种子的用途,激发幼儿的探索兴趣 2、在观察和实践中帮助幼儿了解种子的生长过程和条件,丰富幼儿的相关知识。 3、在观察和初中的过程中让幼儿学会使用简单工具的方法,在探索中学会测量、记录和分享。 内容与材料准备 内容 材料 称量种子 种子的变化 田园风情 天平、砝码、各种各样的种子、大小量筒各一个各种豆类、花和种子、棉花、透明的小瓶子、一次性塑料杯、纸盒子海棉块(切成金
一、活动目标:培养宝宝搓、拧泥的技能 二、活动准备:彩色橡皮泥(红、黄、蓝、绿、巧克力色等); 一个盘子,泥工板,范例一盆麻花 三、活动过程: 1、教师头戴厨师帽:我是高级点心师,我做了世界上最好吃的点心,你们想看看吗?(出示范例麻花)你知道它的名字吗?(讨论)这么漂亮的麻花,宝宝想动手做一做吗?、 2、操作: A、取一红色橡皮泥,给它拉拉长,然后放板上搓搓长,搓成亮亮的细圆棒,再把它折过来两端*在一起,折好后,双手持两端,轻轻拧一
一、 游戏:1、区域活动 主题名称:动物宝宝 活动区 内容 意图 投放材料 观察指导要点 1、动物园里真热闹 1、给小动物 穿衣服。 学习粘贴 激发幼儿爱护的情感 1、墙上画有各种动物 2、粘贴的纸张、浆糊、抹布。 观察幼儿是否按动物的习性给动物穿衣服。 2、这是谁的 影子 指导幼儿按动物的特征给小动物找影子。 1、各种小动物 2有各种动物影子的板面。 是否按动物的特征给动物找到影子。 3、美丽的孔雀 学习粘贴,激发幼儿对美的感受力 1、各种颜色的亮片。 2、浆糊。 能否用各种颜色的亮片来粘贴。 4、小动
幼儿活动情况记录:佳佳一来到幼儿园,就兴致勃勃的说:老师,今天让我去植物角做事情好吗?我瞧她开心的样子,便同意了。佳佳跑过去拿了自己的杯子接了点水然后就到自然角找找需要浇水的植物,老师,是不是看到泥土白白的才要浇水啊,佳佳在门外喊了起来。我走过去一看,佳佳指着一盆发芽的绿豆说:老师你看,我给它浇水了。说着拿着空杯子来回走,不一会儿,佳佳看到了饲养角了五颜六色的海螺,便拿起一个放在耳朵旁说:老师,你听听,有大海的声音哦。说完,她又看到小乌龟正在鱼缸里爬,佳佳又想着说:我要给小乌龟喂点吃的东西。于是我拿出乌龟
今天我看到你再次来到了建构去,看样子你对搭建积木非常有兴趣,来到区域里时你先是拿着一筐积木然后离开小伙伴在搭建奶粉罐的场地,默默的来到一个角落里,开始了搭建,你一直很认真,慢慢的有了建筑的雏形,你抬起头看了看我说:我在搭建高楼。我回答说:你搭建的非常好。你听了很开心,更加 认真的搭建,这时,锴锴看到了在边上的你,兴冲冲的过来想和你一起搭建,刚开始你不愿意,他放一个你拿走一个,导致两个人都有点不开心,锴锴在边上看你搭建了一会儿后,你对锴锴说:把你边上的那个积木给我好吗?锴锴拿了过来后,先是看了看自己的高楼,
在今天的区域活动时间,我看到你来到了小熊爱动手,你选择了组装风车。你按照步骤图,一步一步地组装好了一个风车。一开始用嘴吹,风车没有转动起来,你就直接用手去转动着风车,风车真的轻轻转动起来了,我看到你开心地笑了起来。接着你又组装了一个风车,一只手拿一个风车。在玩的过程中你发现,风车柄下端也有接头你就将两个风车接在一起,变成了双头风车。你高兴得举起两头风车给我看,还向我演示了,双头风车的玩法。后来你又邀请小玮和博博一起玩你的双风车,几个人玩得可开心了呢! 在这里我看到了什么样的学习在发生: 在今天的活动中,你
今天我们到建构室活动,在活动前我向孩子们提出举行盖高楼的比赛。我们都是小小建筑工人,今天大家来进行盖高楼比赛,看看谁的楼房盖得最高。你们一来到建构室,迫不及待地想向我来证明自己是最厉害的。拿了积木就找了块空地开始搭房子。 姚超你拿了一些积木开始盖高楼。我这个搭的就是我们家的小区大门,大门上面有一个三角形的样子,这里围起来的就是大门里面的一块空地。你边搭边向我介绍着你的设计思路。搭好了大门,接下来你想搭什么呢?我接下来就要搭房子啦!我家住在5楼,好高。我也要搭一个跟我们家一样高的楼房。二话不说,你就又去拿了
你一进入教室发现是区域活动时间,马上就选择了兔兔巧手吧。只见你从区域柜里面拿出了木块、钉子和榔头,然后来到了桌子旁边:今天我要用木块来做汽车。 只见你先拿了一块薄薄的长方形木块,然后拿了一个圆片木块,把圆片放在了长方形木块的下面,接着拿起一枚钉子对牢圆片的中间,拿起榔头就要敲下去。突然,你停了下来,放下榔头,拿起钉子和木块,放在眼前转来转去地看,看了一会儿,你放下了薄薄的长方形木块,改拿了一块较厚的长方形木块,然后把圆片一半放在木块下方,一半露在外面,拿起钉子放在长木块上面的圆片中间,接着一手扶着钉子,一
场景一:角色游戏开始后,宠物店的小嘉在匆忙地摆桌子,他把洗发水一瓶瓶摆好桌上,吹风机也请老师来帮忙插好。他坐在椅子上等着顾客们带着宠物来洗澡,可是过了很久还是没有人来,他焦急地问:老师怎么没有人带宠物来呀?我说:泥可以自己去请一些动物到店里。那宠物在哪里呀?在外面的游戏框中。说完他就去拿动物了,给宠物洗澡。这时,昊昊跑来说:我的小鸡饿看,有食物吗?小嘉摇摇头说:没有,你的小鸡要洗澡吗?昊昊说:不需要啦。 场景二:孟辰和小宋两人是宠物店的老板,孟辰说:我要给宠物做食物。说着拿起轻泥准备制作了。他选了褐色的轻