美国：教育流行“双性化”

众所周知，德国是引发两次世界大战的罪魁祸首。所幸的是，德国各阶层能够深刻地反思这段历史，甚至因此格外重视对孩子善良品质的培养，并将其列为德国教育的有机组成部分。 爱护动物 爱护小动物是许多德国幼童接受的善良教育的第一课。在孩子刚刚学会走路时，不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物，并让孩子在亲自照料小动物的过程中，学会体贴入微地照顾弱小的生命。幼儿园也饲养了各种小动物，由孩子们轮流负责喂养，还要求孩子们注意观察小动物的成长、发育和游戏，有条件的还须作好饲养记录。孩子们正式入学后，他

德国儿童擅长做家务在西方国家中是出了名的。据悉，有的德国孩子甚至早在牙牙学语时便开始在家长的指导下学做一些最简单的家务活，如在用餐前帮助大人把餐具摆放端正等，尽管有时候仅仅是象征性的，他们干完了大人还得重来一遍。但常此以往锻炼下来，德国儿童的动手能力就自然而然地出类拔萃了。 其中值得总结的一个重要原因是：德国家长普遍愿意为孩子提供种种尝试的机会，因为他们明白一个浅显的却又被许多人忽视的道理没有足够的尝试，也就不可能取得最后的成功。 一、让孩子尽早地开始第一次 一个发育生长正常的儿童，到了2足岁后大多数会自

美国心理学家曾对两千余名儿童作过调查，结果发现一个非常有趣的现象：过于男性化的男孩和过于女性化的女孩，其智力、体力和性格的发展一般较为片面，智商、情商均较低，具体表现为：综合学习成绩不理想(特别是偏科现象严重)，缺乏想像力和创造力，遇到问题时要么缺少主见，要么固执己见，同时难以灵活自如地应付环境。相反，那些兼有温柔、细致等气质的男孩，兼有刚强、勇敢等气质的女孩，却大多智力、体力和性格发展全面，文理科成绩均较好，往往受到老师和同学的喜爱。成年后，兼有两性之长的男女在竞争激烈的现代社会里，更能占据优势地位。

爱丽丝是一位有3个孩子的法国妈妈。她最大的愿望就是过梦想中的生活，做梦想中的事。而她梦想中的生活就是做一个自由快乐的主妇；梦想中的事，就是把实现心中美丽的奇思妙想作为职业。她从没想到的是，她的愿望会在遥远而神秘的东方城市上海得以实现。现在，她来中国已经两年了，不仅已经完全适应了中国的生活，营造了一个温馨美丽的新家，还有了自己崭新的事业天空，在上海，她开办一个绣品坊，叫复兴西里。 在法国，爱丽丝的职业是律师，这是个需要理智和冷静的职业，可爱丽丝却是一个心怀梦想的女性。当先生被派往中国做一个著名香水品牌的运营

给孩子宽松的环境，多给他们一点自由。这是法国家庭教育专家们从成功与失败的家教案例中总结出来的经验，对我们不无启迪。 法国的教育学家们呼吁家长要尽可能带孩子去公园游玩，多鼓励他们与同龄的小朋友交往，对一些智力超常的小神童，必须给他们提供一个与一般孩子不同的发展空间，给予他们更多的自由发展的机会，否则他们的聪明和兴趣就会受到制约。为此，法国智力早熟儿童协会呼吁社会改变以往压制智力超群儿童的惯例，认可那些小神童或潜力极大的儿童，而不要想方设法让他们变得和一般的孩子别无二致。专家们普遍认为，扩大孩子们的自由活动空

美国一家研究儿童心理和行为的机构，最近对全国范围的2000余名6岁儿童(其中男女各半)作了调查。统计结果显示： ◆从幼儿园回来后花费时间最多的五大活动依次为：看电视，体育锻炼，玩游戏机或电脑，与小伙伴在一起玩，看课外书籍。 ◆认为上学快乐者占71%。 ◆对数学，无论是兴趣和还是能力，都远远不如中国、日本、韩国的同龄孩子，甚至也不如英国和法国孩子。 ◆声称喜欢老师甚于父母者占了33%。 ◆占26%的孩子抱怨跟父母亲交流不够。 ◆占86%的孩子表示最爱的人是母亲，而表示最爱父亲者只占11%。 ◆记得双亲生日日

蒙特梭利是一位医学博士，后投身教育，有深厚的生理学、医学知识背景。通过对前人和当代的教育与心理理论的研究，以及在儿童之家执教的实践，她对儿童有了新的发现，这是她的最大贡献。 发现一：儿童具有与生俱来的吸收性心智 孩子一出生，感觉器官就开始感知、吸收周围环境中的信息。孩子有视觉、味觉、嗅觉、触觉和听觉等基本的感觉能力。这些感觉能力就决定了孩子可以依靠这些能力接受环境中的信息。因此，蒙特梭利认为教育应该从一出生就开始。 发现二：儿童成长过程中的敏感期 根据生物成长过程的敏感期，蒙特梭利发现在儿童成长的过程中，

自十月国庆以来，孩子的床上换上了暖和的被褥。但是这几日天气依然比较温暖，如果孩子没有脱衣服，睡在柔软的床垫上，盖上柔软的被子，很可能感觉到热，所以我们答应要求孩子脱外套和裤子，基本留下一件衣服和短裤就行。 孩子知道这样睡觉会很舒服，而且不会出汗，但是，每次在睡觉前，总是需要老师一个个地走到孩子的床前检查孩子的脱衣服情况，而且有些孩子真的还不愿意，有些孩子干脆就说：我妈妈不让我脱。呵呵，或许他在担心起床以后不会穿裤子的缘故，总之，经过老师的鼓励和要求之后，孩子很高兴地脱了衣服，然后很快乐地钻进了被窝。 这样

从出生到一周岁是宝宝身心发展很快的时期。刚出生时婴儿只能躺卧发展到坐起来，爬行，直立行走;手从触摸，移动，抓握最后发展到双手摆弄物体。在为这段时期的宝宝购买玩具时，应以月份为阶段来选择。 0 1个月的宝宝的感觉十分有限，他们喜欢黑白或鲜艳的对比色的玩具。我们可以给宝宝念书，在宝宝看得到的地方悬挂一些色泽鲜艳并可以发出响声的玩具，这样可以锻炼婴儿的视觉和听觉。 1 3个月的宝宝喜欢看挂着的玩具，他们逐渐学会转动他们的头何眼睛来寻找他们喜欢的玩具。我们可以给宝宝买一些多功能的，鲜艳的和能发出悦耳响声的玩具。这