更新时间:2014-07-21 12:53:39
《请为幼童多提供尝试的机会》可能是您在寻找国外幼儿教育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
德国儿童擅长做家务在西方国家中是出了名的。据悉,有的德国孩子甚至早在牙牙学语时便开始在家长的指导下学做一些最简单的家务活,如在用餐前帮助大人把餐具摆放端正等,尽管有时候仅仅是象征性的,他们干完了大人还得重来一遍。但常此以往锻炼下来,德国儿童的动手能力就自然而然地出类拔萃了。尊重孩子父母的教育方针,给年轻的父母以援助。 今后的日本将进入高龄化的社会。当我们的孩子结婚并生育了他们自己的孩子之后,我们便被称为爷爷、奶奶或外公、外婆,此后,一般来说老人平均还能活20年以上。 随着女性对社会工作的积极参与,很多孩子就托给了爷爷奶奶或外公外婆来照看。那么爷爷奶奶、外公外婆在照料第三代的时候应该注意些什么呢?下面我就来谈谈这方面的问题。 首先,最重要的一点是要认识到,爷爷奶奶、外公外婆的任务是对年轻夫妇的育儿给予必要的援助,做他们的帮手。所以,在照顾第三代的过程当中,应随顺孩子父母的教育
德国儿童擅长做家务在西方国家中是出了名的。据悉,有的德国孩子甚至早在牙牙学语时便开始在家长的指导下学做一些最简单的家务活,如在用餐前帮助大人把餐具摆放端正等,尽管有时候仅仅是象征性的,他们干完了大人还得重来一遍。但常此以往锻炼下来,德国儿童的动手能力就自然而然地出类拔萃了。 其中值得总结的一个重要原因是:德国家长普遍愿意为孩子提供种种尝试的机会,因为他们明白一个浅显的却又被许多人忽视的道理没有足够的尝试,也就不可能取得最后的成功。 一、让孩子尽早地开始第一次 一个发育生长正常的儿童,到了2足岁后大多数会自
有一次,我带儿子去上美语课。有个女孩摔断了手,绑着厚厚的绷带,在全班同学的目光下,颇有些不自在地走进了课室。美国老师看见她,一边像往常一样跟她打招呼,一边轻松地说:哦,你有一只断手啊?然后模仿她吊着手的样子,开玩笑地说:看,我有一只断手,你有吗?引得全班哈哈大笑,那个摔断了手的小女孩更是笑得前仰后合。看到这种情形,我非常感动:面对逆境,还能幽它一默美国老师仅凭这简单的几句调侃就把他的逆境智慧潜移默化地传达给了孩子们! 我们试假设,老师用另外一种方式来处理这件事(大凡有爱心的中国老师都是这样做的):看见女孩
加拿大的儿童教育专家,对120余所幼儿园、2000余名不同年龄的儿童作了一次专题调查,统计结果显示:有6种妈妈不受孩子们的欢迎。 只想着爸爸的妈妈 尽管母亲对孩子的爱是无私的,但孩子对母亲的爱却可能带有种种私心杂念。要知道,幼年期的儿童大多十分敏感,常常会把母亲视作自己的私有财产,而不许自己以外的人、甚至爸爸分享。在这种情况下,妈妈理应有意识地向孩子作出种种表现或暗示,让他增加妈妈确实最爱他的自信。同时爸爸也应大度地退出妈妈视线的焦点,以便让宝宝更有安全感。 不好玩的妈妈 孩子大多活蹦乱跳,爱好广泛。这是
蒙特梭利是一位医学博士,后投身教育,有深厚的生理学、医学知识背景。通过对前人和当代的教育与心理理论的研究,以及在儿童之家执教的实践,她对儿童有了新的发现,这是她的最大贡献。 发现一:儿童具有与生俱来的吸收性心智 孩子一出生,感觉器官就开始感知、吸收周围环境中的信息。孩子有视觉、味觉、嗅觉、触觉和听觉等基本的感觉能力。这些感觉能力就决定了孩子可以依靠这些能力接受环境中的信息。因此,蒙特梭利认为教育应该从一出生就开始。 发现二:儿童成长过程中的敏感期 根据生物成长过程的敏感期,蒙特梭利发现在儿童成长的过程中,
今天偶然看到一段有趣的文字,读后颇有感想。 说的是国内一个叫雪莉的年轻妈妈带着才读幼儿园小班的孩子到比利时去陪读,孩子自然也就顺理成章地在比利时的幼儿园上学了,由于比利时实行的是免费义务幼儿教育,因此就把孩子送到社区附近的幼儿园就读,希望孩子能够接受正统的欧式教育。但时间不长,雪莉就发现,孩子们在幼儿园里每天除了做游戏就是画画,老师很少教象认字、算术这些基本的技能。一想到国内学校里激烈的竞争,不禁担心起来:孩子回国以后可怎么办? 但另一方面,她也发现这里的幼儿园确有神奇之处:孩子经过一两个礼拜后就很快适应
自十月国庆以来,孩子的床上换上了暖和的被褥。但是这几日天气依然比较温暖,如果孩子没有脱衣服,睡在柔软的床垫上,盖上柔软的被子,很可能感觉到热,所以我们答应要求孩子脱外套和裤子,基本留下一件衣服和短裤就行。 孩子知道这样睡觉会很舒服,而且不会出汗,但是,每次在睡觉前,总是需要老师一个个地走到孩子的床前检查孩子的脱衣服情况,而且有些孩子真的还不愿意,有些孩子干脆就说:我妈妈不让我脱。呵呵,或许他在担心起床以后不会穿裤子的缘故,总之,经过老师的鼓励和要求之后,孩子很高兴地脱了衣服,然后很快乐地钻进了被窝。 这样
从出生到一周岁是宝宝身心发展很快的时期。刚出生时婴儿只能躺卧发展到坐起来,爬行,直立行走;手从触摸,移动,抓握最后发展到双手摆弄物体。在为这段时期的宝宝购买玩具时,应以月份为阶段来选择。 0 1个月的宝宝的感觉十分有限,他们喜欢黑白或鲜艳的对比色的玩具。我们可以给宝宝念书,在宝宝看得到的地方悬挂一些色泽鲜艳并可以发出响声的玩具,这样可以锻炼婴儿的视觉和听觉。 1 3个月的宝宝喜欢看挂着的玩具,他们逐渐学会转动他们的头何眼睛来寻找他们喜欢的玩具。我们可以给宝宝买一些多功能的,鲜艳的和能发出悦耳响声的玩具。这
当日本幼儿园的操场随处可见沙土地和木制玩具时,我们的操场正被塑胶地、人造草坪和工厂生产的各种大型塑料玩具所覆盖; 当日本幼儿园的孩子在雨中跑马拉松时,我们正把孩子圈在教室里里,小心翼翼地呵护着他们的安全; 当孩子受了一点皮外伤后,日本家长会因为给老师添麻烦到园里道歉时,我们有的家长却跑到园里大吵大闹... 这促使我们思考一个问题:究竟什么样的幼儿园户外才是好的户外,究竟什么样的态度才真正有利于孩子的成长与发