时刻关注孩子的不平常举动

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。掌握孩子这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。对幼儿进行早期阅读教育，主要是培养幼儿的学习兴趣，发展幼儿的口语表达能力，进而发展他对书面语言的运用能力，而对幼儿潜能的开发没有很直接的影响。只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了，如果家长对孩子的阅读过程却管得太死，为了进行早期教育，发展幼儿的

1、2、3、4、5，很快第二周过去了。对二年级的教学逐渐适应了，可是还有很多要学习与摸索的，我和孩子们还需要互相接受与适应。 孩子们的可爱脸庞也在脑海里一一对应起来了，能看着面孔叫名字了。这个文静的女孩叫张依慧，作业认真清楚，上课回答较积极；这个聪明但很多动的男还叫盛昕磊，教师节那天送给他的班主任一个小小的嘎啦果，我问他怎么不给我送一个呢，你猜他怎么说，他说你们两个分着吃，我傻眼了；这个口齿很不清楚的女孩叫陈新怡，喉咙做过手术，所以说话不清楚，成绩不太理想，需要老师多加关注，也是前语文老师最头疼的一个；这

上星期五晚上两个小朋友在我家玩，她们先玩的是《晶码战士》的游戏，分角色表演，玩得可高兴了！然后又玩各自喜欢的玩具，玩得热火朝天，但是时间不早了，该回家了。可是她们玩的泡沫上散了一泡沫的玩具，乱七八糟的，小主人要求大家先收拾好玩具再回家，但是有一个小朋友不愿意收拾，而且这已经不是第一次了，所以小主人很生气，气的又蹦又跳，又哭又闹，很是委曲！这下小客人也恼了，也大哭起来，这种合奏真的不好听！ 听她妈妈说这是她的过错，从小她就没有帮孩子养成收拾自己玩具的习惯，到现在也是如此，孩子玩完了之后，依然是妈妈帮忙收拾！

一、爱心加耐心，让幼儿逐步养成良好的生活习惯。 对于刚进入幼儿园的小班幼儿来说，出现哭、闹、喊、跑、不肯吃饭、不肯上课的情况司空见惯。为了改变这种现象，老师每天都应该微笑接待每一个孩子，即使孩子们对我们拳打脚跌，我们也毫无半句怨言。为了让孩子尽快地适应幼儿园的生活，教师可以运用有趣的有关生活常规的故事、儿歌等，如开学第一周，我给孩子们讲述了《宝贝的一天》、《幼儿园也是我们的家》等故事图片和儿歌，让孩子了解幼儿园，喜欢幼儿园，学着故事、儿歌中的主人公的样子做。 经过一个学期，我们的孩子自理能力大大地提高，养

1.如何养成良好的进餐习惯 随着年龄的增长，身体的发育，四五岁幼儿的自我服务能力得到进一步的增强，其中包括 幼儿 从入园开始自我服务集体活动、生活盥洗、进餐、午睡、游戏等各个方面都能锻炼幼儿的自理能力。 在我们小班年龄阶段，部分孩子的用餐习惯真是令人苦恼不堪，问题层出不穷，有用餐爱大声讲话的，有挑食不肯吃的，还有餐桌上的聊天、、、、等等。案例1：宇宇是一个很活泼好动的小男孩，当然在餐桌上也无部例外，常常和旁边的幼儿切切私语，经常性的提醒久而久之也就没什么作用了，案例2：穗穗在我们班上是一个年龄相对来说是比

杰杰小朋友聪明活泼，不管是画画还是做练习，总是有自己的特色和见解，他的出色经常得到大人的赞赏。他的玩具也特别的多，经常会带到幼儿园，让许多同学看了羡慕，有时他会大方地让同学玩玩，在同学的眼中，他是个很有特权的伙伴。 顽皮是孩子的天性，杰杰也是个调皮的孩子，免不了有一些违纪表现，然而他的最大特点是不肯认错，会找各种理由为自己辩解。这次排练竹竿舞，开始他是积极参加，但练习的时候，因为比较累的，而且不能玩，他就开始心不在焉了，多次指出后没有改正之意，并表示不想跳了，就换人了。当看到大家练熟了后，能轻松地跳了，而

女孩子总是希望自己有好看的衣服，倒不全是因为虚荣心，只是女孩子对美的需求更强烈一些。年轻的时候，穿衣服喜欢跟风，流行什么就买什么，也不管是否适合自己。那都是不了解自己的缘故。大一些后，渐渐有了自己的想法，穿衣也便有了自己的个性。好的衣服不在于牌子与价格，而在于真正适合自己。小的时候，家里比较穷，邻居大婶会把她家女孩穿剩的衣服送我。我自然欢天喜地的接受。有一次，与那女孩闹矛盾，她竟当着很多人的面说我穿的衣服是她穿剩的，还要我脱了还给她。幼小的我伤心极了，眼泪哗哗地流。后来，再怎样都不愿意接受别人穿剩的衣服了

【案例】 亮亮是一个很聪明的孩子，以前刚上幼儿园的时候，亮亮的机灵活泼很受人喜爱，老师也常常表扬他，偶尔不乖了，他的爸爸会打骂他，但他总是很怕挨打挨骂，所以每次只要一教训他，他马上就听话了。 可是现在，亮亮的语言能力很快的发展，他的自主性也在不断增强，开始与大人顶嘴、违抗父母意志了，有时甚至顶撞其他的邻里长辈，很不礼貌，偶尔还会闯祸。他的父母很生气，于是打骂的次数开始逐渐频繁起来。可是打多了，他却越来越不听话了，他好像觉得，反正都要打的，闯祸大一点小一点都是一顿打，就更加无所谓了!亮亮的妈妈头疼的说。下手

安阳市第二实验幼儿园 韩瑞萍 你的孩子看了多少本书? 你的孩子会背多少唐诗?多少个儿歌?会讲多少故事? 你的孩子都上什么兴趣班，参加什么比赛? 暑假来临时，经常听到家长们讨论这类的话题。如果学了很多，家长的自豪得到了众人羡慕的眼光。于是，在一部分家长的眼中，横量孩子学习怎么样的标准逐步被量化了。量化的标准促使家长利用寒暑假的积极参加各种兴趣班，拼命的往孩子的小脑袋填各种各样的信息，填的越多越高兴。一旦与别的孩子比输了，家长心里就会咯噔一下感觉很失落。可是对于孩子来说，什么东西才是最宝贵的呢? 英国著名的教