更新时间:2014-07-21 12:47:51
《我与“小霸王”的较量——记如何培养幼儿文明礼貌的行为习惯》可能是您在寻找培养幼儿良好行为习惯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我国是礼仪之邦,以礼待人是中华民族的优良传统。因此教育幼儿要文明礼貌是教师的职责。在我班里有个孩子叫韩宇坤,脾气特别的倔,是我工作以来第一次碰到这样的孩子。分析原因是由于爷爷奶奶特别的宠他,再加上经济条件比较好,家里人都视他为掌上明珠,因此样样事情包办,事事依他,成了家里的“小霸王”。当他进入幼儿园后,他也把这个坏脾气带到了幼儿园,可我不吃他这一套,他要无理取闹,我偏不听他,因此韩宇坤与我记得孩子刚上幼儿园那时,吃饭掉到衣服、桌上、地面上到处都是,还一会碰洒了,一会咚碰到别人。老师们很是忙活。 有一天吃早点时,王慧茹小朋友把蛋糕渣弄得满身、满地像开花,我看了皱起了眉头。慧慧,把自己地面的面包渣捡起来,扔进垃圾桶。慧慧瞪着大眼睛看着我,没有动。旁边的张翔看见了,连忙蹲下来帮助捡。我没有批评慧慧,而是表扬了张翔:张翔小朋友真是个好孩子,不但讲卫生,还主动帮助其他小朋友,我们大家都应该向他学习。话音刚落,只见小朋友们纷纷走下来要帮助捡,连没有反应的慧慧也主动弯下腰。 吃午点时,徐子航小朋友随手把
现在的小孩子在家长的眼中都是小皇帝、小公主,几乎都已习惯了饭来张口衣来伸手,每天看到最多的现象就是早上由爸爸妈妈爷爷奶奶帮忙拎着书包送到教室门口,下午的时候也是如此.这对现在的孩子及父母来说都是最正常不过的现象了. 而孩子们也认为由爸爸妈妈爷爷奶奶来拎书包上理所当然的事情,仿佛是家长所要求自己来上幼儿园的.往往孩子的想法都是这样的. 对于这种现象,我经常会在班机里提起,有些孩子是听进去了,会有自己背着书包上学,可有的孩子还是依旧将书包往爸爸妈妈爷爷奶奶手上一塞,转身自己就往外跑了.可能往往我们的家长也有了
上个星期一,女儿的班主任打电话来,要求我在家长会时做个发言,谈谈我是怎样培养女儿的生活好习惯。其实,我的女儿并不十分优秀,我想推掉此次发言,但女儿不高兴,怕在老师面前丢面子。因此,我还是整理了下面的文字。 各位老师、各位家长:晚上好! 我是陆岩旭的妈妈,非常感谢符老师今天给我这个机会,与各位老师和家长共同探讨孩子如何养成好习惯的问题。 英国教育家洛克曾经说过:习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。有人说,儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,
涛是一个没上过学的新生,昨天他妈妈送他来上学怕他哭闹一直陪着他,我们让她走,她就是舍不得,后来换奶奶来陪,直到他睡着了才走。午睡醒来后涛不见奶奶在身边就大哭起来,我过去安慰他时竟然乱抓乱打还骂人,怎么哄也不听,我只好给他上家伙把他带到隔壁空房间里,声音严厉的说,如果再哭再闹的话就不理他,马上打电话叫爸爸妈妈不要来接,把他一个人留在这里,并假装掏出手机做打电话状。这下把他震住了,他马上停止了哭闹看着我。我看机会来了,就问他:还哭不哭?今天是不是留在这里陪阿公阿婆?他连连摇头。一看有门!我赶紧柔声对他说:这样
今天是开学的第一天,我早早地就开好门等待着孩子的到来。经摸底,这学期中班年龄段的幼儿较多,故园领导安排我和孙老师接手新中班。而且由于幼儿园地方小,我们借住在外面。这个班的孩子情况也很复杂,有在中心园上过一年小班的,有去年在村幼上小班的,有今年上暑假班的,更多的则是新生,他们的年龄差异也很大,最大的和最小的整整差了两岁。对于这样一群孩子,真的是想说爱你不容易!这样一个班级对于我们的班级管理和教育教学都是一个很大的考验。我和孙老师商量后认为要想管好他们,就要在入学第一天就开始加强各种习惯的培养。下面是我们一天
在提倡素质教育的今天,幼儿养成良好的生活习惯,必须从细节开始,这样,不仅对其身心健康有利,而且对孩子的未来发展也有着重要的影响.注重生活中的细节,及时对孩子进行教育,这是我们每位家长都应该做到的。 1. 在日常生活和游戏中培养 良好的习惯培养在日常生活中可随时进行。如吃饭时,有的幼儿咳嗽或打喷嚏冲着碗,不捂嘴和鼻子或扭头,污染了自己和别人的饭食,极不卫生。饭后,我就让幼儿在阳光下观察人在打喷嚏时鼻子里的喷嚏会喷多远。如果不把鼻子捂起来打,会把病菌传染给别人,同时这也是不礼貌的行为。 在培养练习中,可通过我
每个父母都希望自己的孩子有良好的习惯,可是如何使孩子养成良好的习惯却使父母颇为伤脑筋。 我个人觉得要使孩子养成良好的习惯,家长应具备三心。 一、对孩子良好习惯的养成要有耐心。 良好习惯不是一日之功,只有在长期反复的训练中才能养成。培养良好行为习惯,父母要有耐心,要不怕反复。比如,宝贝现在上大班了开始识字了,老师要求宝宝早上来后先跟字宝宝打招呼,下午放学跟字宝宝再见,这就要求我们家长要积极配合老师有耐心的督促宝宝,早上宝宝到教室爸爸妈妈可以叮嘱一句:宝贝和字宝宝问声好,下午接孩子时可以再叮嘱一句:宝贝和字宝
高密市康成幼儿园 李翠萍 幼儿时期是人的一生中发展最为迅速、最为关键的时期,是养成教育的起始阶段,抓好幼儿的思想道德及养成教育,会为他的一生发展打下坚实的基
快乐是幼儿天真可爱的表现,是幼儿童年中最最美好的记忆,是给予孩子的最好的礼物。真正的快乐来源于幼儿内心深处,他丰富着孩子们的心灵,感悟着生活的点点滴滴。 孩子的童年需要快乐,不管是在家庭教育中还是在幼儿园教育生活中,我们都要尽力做到多多聆听孩子内心的声音,与孩子平等交流;认同孩子的想法、行为,让孩子享受成功的快乐;尊重孩子的意愿,给孩子自由发展的空间;做孩子的伙伴朋友,陪孩子一起游戏玩耍等,在家里家长要多抽出时间陪孩子玩,与孩子共享天伦之乐,在幼儿园老师们也要在陪孩子们玩各种游戏活动的同时,在教育教学活动