户外活动之“我和小树同成长”

主题名称:夏天真热 执行时间：5月31日6月25日 主题说明： 中班幼儿对自然的适应能力有所提高，通过此主题，主要让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然 特征，了解夏季的各种变化，能认识夏季常见的蔬菜水果，懂得多吃蔬菜水果身体好。教给幼儿保护皮肤的方法，不 在太阳光下曝晒。养成爱清洁讲卫生的习惯。 成长目标： 智慧成长： 1、 了解夏天的 主要季节特征。 2、 了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求，学习照顾自己。 3、 学习用多种感官感知事物的多种特征。 肌体成长： 1、 在体能游戏中增

４、 幼儿合影。 延伸活动： 讨论：夏天穿什么样的衣服最凉快？引导幼儿进行绘画设计。 八、生成的主题网络 在主题探究中教师预设的内容 在主题探究中幼儿发现和生成的内容 在主题探究中教师引导生成的新的内容 九、主题探究活动评价与反思 这段时间，我们围绕快乐夏天这主题展开了一系列的活动。通过活动的开展，使我们发现了夏天是一个热闹的季节，可以穿上凉爽的夏装，观察夏天开放的美丽花朵；可以一起品尝并凉凉的水果与甜点；可以泡在泳池里尽情的打水仗．．．．．．在本次活动中，我们有了更多的发现，也有更多的惊喜。家长们的反馈

今天天气宜人，我们班有十来户家庭在婷婷妈妈的热心策划和组织下，驱车来到了金龙门。小家伙们别提有多开心了。我们老师也受到了热情邀请，带着孩子一起参与到这次的亲子游中。 由于临近驾校的场地考试，上午我一直在练车，所以等我们赶到时，他们的野米饭都烧好了，吃得都快只剩香喷喷的锅巴了。还好，有心的家长们都为我们预留了野米饭，还有家长们在家做好带来的奥尔良烤翅和四川凉面，还有牛肉、香肠，果汁等等。大家都笑话我来得早不如来得晚，瞧我虽然迟到了，可吃到得东西是最多的，哈哈！连我们家的宝宝也笑得眼睛都找不到了。虽然饭都有点

春天的童话，题目中的童话两字，形象的体现出了春天不仅是美丽的，更是生动的、充满趣味的。为了能够更有效的实施该主题，较准确的把握主题的价值，我们在主题的实施过程中，采取了以下措施： 对比分析，明确价值取向：对比小班时实施的春天的色彩主题活动，分析孩子们的已有经验，从而进一步明确中班年龄阶段，实施春主题活动的价值取向。小班春天的色彩实施过程中，孩子们在参观、收集、讲述、创作等一系列活动中，重点对春天的颜色有了充分的感知，从色彩这一角度感受到了春天的美。在这样的经验基础之上，处于中班年龄段的孩子，对春天的探索、

4月17日早上八点多，天虽然阴沉沉的，但是幼儿园的每个角落里都充满着孩子们欢快的笑声，原来今天上午孩子们要去参加他们最开心的春游远足活动了。这次幼儿园中大班选择的是当湖中学对面的小公园，我也尾随自己原来带过的大四班参加这个活动。孩子们如期出发，一路高歌，愉快地沐浴在春的气息中。在路上，不时有孩子的嘴巴里嘀咕着春天来了，柳树发芽了，桃花开了我也不时地回应孩子们对大自然万物变化的提问。不知不觉中，我们的目的地到了，孩子们尽情地享受小公园的美景，将这些美景尽收眼底。走累了，大家便随地小憩一会，由于天气原因，地面

今天上午8点30分，小班组的各个班级的小朋友都排着整齐的队伍站在校门口，这是要到哪里呢？哦，原来呀，小家伙们是要去秋游呢！小家伙背着小书包，手来手昂首挺胸向前走...... 走出了校园，我们看到了路边的大树爷爷在对我们笑，告诉我们秋天到了，秋风把树叶宝宝吹跑了；棉花姐姐露出白白的脸蛋告诉我们，秋天到了，棉花熟了；毛豆节小弟睡在地菊花姐姐伸出手臂向我们打招呼，告诉我们秋天到了菊花竞相开放。 我们穿过马路我们走进了港龙社区，看到草坪里种着不同种类的树木，孩子们在寻找着红树叶、黄树叶、绿树叶，最后还是被他们找到

春游小计划 （社会） 活动目标： 1、学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成春游小计划。 2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。 活动准备： 1、教师制作春游计划表。 2、幼儿用书。 活动过程： 1、教师出示春游计划表，请幼儿讨论春游计划。 （1） 出示计划表，幼儿看计划表。（这是一份春游计划表，里面有春游的内容，时间、地点、注意事项。） 2、引导幼儿讨论制定自己的春游计划。 （1） 激发幼儿动手制作计划表的兴趣。 （2） 带领幼儿讨论应准备的物品

活动设计背景：1.冬天冷了，小班的孩子都不能按时来幼儿园，总喜欢赖床，有些幼儿到早操之后才能来 到幼儿园，为了改变这个状况，让孩子能参与到早操锻炼身体的环节，所以设计了这个活动。 2.由于我班的幼儿喜欢唱唱跳跳，爱模仿，所以活动中设计了舞蹈与扮演雪人不同形态，来激发幼儿参与的积极性。 活动目标 1.知道冬天给人身体的感觉及认识雪人的形成。 2.体验舞蹈、扮演雪人带来的乐趣，喜欢过冬天。 3.加强幼儿冬天不怕冷，按时、积极上幼儿园的意识。 教学重点、难点 重点：让幼儿喜欢上冬天，不怕冷，按时上幼儿园。 难点

春天是万物生长的好时节。在这样的好时节里，从满足幼儿外出玩耍和进一步拓展教育内容的需要出发，我园有计划的组织了幼儿近距离徒步春游活动。 为了成功地组织这次春游，我们作了比较细致的筹备工作：密切留意天气的变化确定出游的日期；从安全的角度出发，实地考察最佳路线；并对出游的方案进行了讨论；提前告知家长，另一方面在课堂上增加了有关春游的安全知识和自我保护教育的内容。 我们利用周边的农田、广场等有利资源，让幼儿带着猜想和疑问去寻找春天的变化，今天，我们出发了。我们迎着春天的气息，走在小路上，孩子们看到了春天那绿绿的