更新时间:2016-12-04 16:39:59
《幼儿园2016年第一学期秋游计划》可能是您在寻找幼儿园四季教学设计过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
形式:远足观景活动活动名称:橘子用处大 活动目标:1、 认识橘子皮的制品,了解它的用途。 2、 尝试制作橘皮食品。 活动准备: 橘子、陈皮、杏脯、鱼皮花生 活动过程: 一、 分享橘子。 1、分橘子、数橘子。 幼儿与教师围坐在一起。 老师今天带来了什么?你们看!(橘子) 如果我们一人吃一个,要有多少个才够呢?(数出来) 现在我们每人有一个橘子了,现在猜猜自己手中的橘子里总共有多少囊?(幼儿继续数) 数完统计橘子中的片数,并把相同片数的橘子继续统计。 把统计好的橘子总和算一下,看看是不是全部人都记录了? 2、 品尝橘子。讨论味
今天天气好晴朗,处处好风光,蝴蝶儿忙起来了,迎春花儿争相斗艳!好美的一天呀! 在这美好的春天里,大一班的孩子们整装待发,在我们的小区和春天来一次约会。出发的口号响彻在幼儿园上空,春天也听到了孩子们的召唤。春风迎面扑来,温暖的抚摸着我们的脸,孩子们禁不住说好舒服呀! 我们沿小路漫步,路边的小草已经偷偷探出脑袋,迎春花也开放出最美的姿态,树枝也露出了嫩嫩的绿芽,一片生机盎然的景象。孩子们手拉着手,不时交流着路边的景色,有几个孩子还情绪高涨的唱起了歌曲,美妙的歌声和春天的气息融汇到一起,很温馨!远处散步的老人家
4月17日早上八点多,天虽然阴沉沉的,但是幼儿园的每个角落里都充满着孩子们欢快的笑声,原来今天上午孩子们要去参加他们最开心的春游远足活动了。这次幼儿园中大班选择的是当湖中学对面的小公园,我也尾随自己原来带过的大四班参加这个活动。孩子们如期出发,一路高歌,愉快地沐浴在春的气息中。在路上,不时有孩子的嘴巴里嘀咕着春天来了,柳树发芽了,桃花开了我也不时地回应孩子们对大自然万物变化的提问。不知不觉中,我们的目的地到了,孩子们尽情地享受小公园的美景,将这些美景尽收眼底。走累了,大家便随地小憩一会,由于天气原因,地面
一、活 动宗旨 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、敢于克服困难,树立自信心,增强个人荣誉感。 3、能以快乐、饱满的情绪积极参与到活动中,并体验胜利的愉悦。 二、活动主题: 我运动 我快乐 三、活动准备 1、哨子1个、秒表1个。 2、皮球7个、跳绳7根。 四、活动时间 2010年1月13日上午9:30分 五、活动地点 幼儿园多功能厅 六、活动安排及要求 小班组 ---- 幼儿单手拍皮球 中班组 ----- 幼儿单手拍皮球 大班组 ------ 幼儿
游戏目标: 1、进一步巩固夏季里防暑降温的方法,并能正确判断防暑降温方法的正确与错误。2、学习整理、收拾区角材料。 游戏准备: 益智区:正确、不正确的防暑降温方法图片,阅读区:关于防暑降温的图书(《欢乐夏日》幼儿用书),娃娃家:苦瓜、黄瓜、西瓜等解暑菜及水果。 游戏过程: 一、集体活动,教师引导幼儿回忆夏季里防暑降温的方法。 1、教师:上次活动我们了解到一些动物和我们人在炎热的夏天里是怎样防暑降温的,小朋友还记得吗?谁能说一说动物是怎样度过炎热的夏天的?我们人呢?又是用什么方法防暑降温的? 2、交待区域操
主题名称 冬天的故事 课题名称 温度测量 活动目标 1、认识常见的温度表,了解其用途。 2、初步掌握正确使用温度计的方法及测量、记录的简单技能。 活动准备 1、人手一支水温计、一张记录纸、笔。 2、每组提供热水、冷水各一杯,气温计、体温计若干。 活 动 流 程 1、出示体温计、气温计、水温计,引导幼儿认识温度计。 提出问题: 小朋友们,你们认识这些是什么吗?在哪儿见过,用过?看看它们都是什么样的? 2、引导幼儿观察并说出这三种温度计的共同之处:都是一根玻璃管子,中间有一根液体柱子,管子上还有许多数字。
活动目标:1.通过秋游活动激发孩子克服困难的自信心; 2.掌握一些登山的基本技巧,懂得如何注意登山安全,进行自我保护; 3.喜欢秋游活动,对秋游活动留下深刻的印象。 活动准备: 1.发校讯通,通知每位家长为孩子准备一点小零食、一瓶水、一个垃圾袋; 2.幼儿穿上轻便的鞋服; 3.进行过秋游的安全教育。 活动背景:此次活动,我们大班组决定到幼儿园附近的老鹰山进行登山活动,我们的目的地是山顶。 活动描述:在交代孩子们一些注意事项后,我们整装待发,一起向老鹰山进军。当我们爬到半山腰的时候,其实已经有点气喘吁吁了,
春日里草长莺飞、花红柳绿,微风轻拂,春暖花开,到处是一片生机勃勃的景象,此时正是踏青郊游的好时节。为了让幼儿吮吸春的芳香,感受春暖花开的季节,萌发幼儿热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流,我们组织了中大班的孩子及家长来到了苏州乐园开展亲子活动。 在苏州乐园内,孩子、家长、老师共同领略到了自然景色的无比美妙,一同携手走在弯弯绕绕的小径上,觉得十分悠闲、自在。苏州内的游乐项目更是精彩纷呈,出神入化。一进入苏州乐园的大门口,各种有趣的活动项目立刻吸引了孩子们的眼球,小手拉着大手迫不及待的
对于春游来说,这是孩子们最开心的活动,他们一听到要去春游了,就兴奋起来。一大早就背上自己的小书包,里面装上了很多小零食。这对于大班小朋友来说是最后一次在幼儿园里进行春游了,因此通过本次的写生画,在春游途中把美好的场景给写生下来,给自己留下美好的瞬间。我们在春游中背着书包并带上写生板去那里边玩边写生。孩子们写生的是在春游中所看到的场景。有的孩子写生春游中大家一起互相分享零食,有的写生的是看到其他班级的孩子在一起玩耍,有的写生的是孩子们在爬山的场景等。 我们这次就让幼儿围绕着人物的动态进行写生,通过不同角度来