更新时间:2018-08-08 16:31:06
《观察幼儿对午操操节动作的熟练程度以及是否能正确使用器械》可能是您在寻找幼儿园大班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
实录一:最近在做午操前,准备的时候,廉方源总是皱着眉头来跟我说:“老师,我口渴。”“老师,什么时候能回家啊?”。一开始,我觉得很奇怪,怎么突然会跟我说这个,但马上就要开始做午操了,我也没有多理会,就敷衍地跟他说,“做完操就能去喝水了”,“还不放学呢”。然后他就回到自己的队伍去了。角色的时间又到了,今天在银行里新添了银行卡,孩子们都很开心,游戏开始之前,对孩子们讲了银行卡的使用方法以及一些新的要求。游戏开始了,孩子们很开心。雯雯很快的拿着新银行卡来到了银行。其他的小朋友们都到银行,排了很长的队伍等着领钱。雯雯边接过前面小朋友手里的银行卡边说:你们别挤呀。有一个小朋友来领10元钱,她数了一下,银行卡上只有5元钱,她接着后面又给画了5元。对旁边的翟伟杰说:给他10元钱。 大班的孩子接受新事物的能力增强,与别人合作的能力也有了比较明显的进步,能有礼貌的和别人相处、理解规则的意义,能认真负
听了陈黎冰老师的关于《幼儿园区域活动案例研析》的讲座,让我受益匪浅。因为在我所带的大班,孩子们选择区域游戏又偏向性,每次手工坊(绘画、剪纸)的游戏总是爆满人,而生活区和视听区参与的人就很少,幼儿缺乏主动参与游戏的兴趣。那么,根据陈老师的讲座,结合实际案例,对我们班的区域游戏做了一些调整和游戏材料的增添。 游戏是一种基于个体内在需要自发自主性的活动,在幼儿园课程占有十分重要的地位。以儿童发展为本,关注幼儿兴趣点,捕捉幼儿的生成点的崭新教育观念为幼儿园游戏课程注入了新的内涵,新的理念。 整改一:语言区故事盒。
带大班时,我让孩子们带一些益智的玩具过来,比如拼图、百变魔王、魔方、棋类等。小马带来了一副象棋。虽然,象棋对于大班的幼儿来说还是有难度的,但是,我们可以引导孩子学学象棋各子的走法,尝试与两位合作一起下象棋,如果能力到了,也可以尝试如何步局,开始真正的对弈。正如《3~6岁儿童学习与发展指南》科学领域中指出,要引导幼儿初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力。我想,下棋,对于培养幼儿的判断、推理能力都是有帮助的,在运棋的过程中也可逐步发展幼儿的逻辑思维能力。 在区域活动及其它一些空余时间里,我都尽
今天玩一个新游戏《神奇的压力》,刚开始时,老师出示一袋水,让幼儿观察水有无滴漏现象,孩子一致回答没有,然后老师又出示若干支铅笔让幼儿猜测:如果把这么多铅笔放进水袋,会发生什么情况呢?老师让幼儿展开猜测,小然说:我觉得水会流出来的。栋栋说:我觉得水会向喷泉一样弯弯的喷出来。说着他还用手势比划着。小妍说:铅笔放进去时,袋子会打开,空气会跑出来,袋子会瘪掉的。栋栋抢着说:水袋子会像给花浇水的洒水壶一样。在孩子们表达完各自的猜测后,动手操作验证自己的猜测结果啦,栋栋自告奋勇地说:我来拿好袋子吧,我力气大拿得动。小
观察目的:小朋友们对表演区是否感兴趣。观察背景:进入大班后,我们的活动区又新添了小舞台,佳佳对这个活动区特别感兴趣,一个礼拜要去好几次。 观察1:又到了游戏活动的时间了,小朋友们都去了自己喜欢的活动区。佳佳也来到了自己喜欢的小舞台。她特别有表演天分,一到小舞台总是第一个表演节目。今天她表演的节目的《女神和女汉子》。她一边扭动着身体一边念着台词:女神和女汉子,女神和女汉子活动区里的小朋友都为她拍手叫好。等她表演结束后,观众们都叫她再来一遍再来一遍。 分析与措施:佳佳是个很有表演天赋的孩子,而且很愿意表现自己
实录一:今天区域活动时,我刚走到宝宝家门口,就看到张瑶、林一然和周馨悦这三人已经在收拾了,我看了看时间,这才玩了半个小时不到呢,怎么就开始收了啊?带着这样的疑问我走进了宝宝家装作客人来做客:咦,宝宝家你们要出去旅游吗?我还想来做客呢。离我最近的张瑶对我笑笑说:不是,我们刚开完派对,正在打扫卫生了,你等一等,马上就收拾好了! 这时,我看见季钰昌侧躺在一边的垫子上,撑着脑袋。我问:昌昌,你是谁啊?怎么不帮忙收拾的啊?季钰昌嘿嘿一笑:我是爸爸,我在监督他们啊! 袁子涵听了马上就说:你这个爸爸可真懒,自己的书包都
孩子们的能力逐渐增强,也有了一定的管理能力,因此我们常常在班中设置小组长的职务,负责帮助分发操作材料、整理物品等,一来可以锻炼孩子的能力,而来也可以提高孩子的服务意识。以前的小组长都是由老师根据孩子的表现选出来的,多数都是比较能干,表现优异的孩子,这样的弊端就在于幼儿的自主性少了,缺少主动性,而其他的孩子也得不到锻炼。 本学期,我们在班中开展小组长竞选的活动,给予幼儿充分的自主权,幼儿先讨论怎样才能当选小组长?有的说小组长要认真学本领,有的说小组长要吃饭快,有的说小组长要帮助小朋友孩子们说了很多的理由,说
兴高采烈的过生日,高高兴兴的吃蛋糕,结果却引出了这么一场尴尬的风波。乐妮就因为好朋友没有给他生日礼物娃娃,而拒绝分蛋糕给朋友。面对这一局面,惊讶、无错、尴尬、惶恐不惊油然而生。 1、礼物是心意,而不在于物质价值 因为好朋友没有给自己礼物,而拒绝给朋友吃蛋糕,可想而知,礼物是罪魁祸首。礼物到底是什么呢?它是一种心意,而不在于物质价值,它可以是自己动手制作的小作品,也可以是一首动听的歌,可以是一声真诚的祝福,也可以是一个甜蜜的微笑、一个轻轻的拥抱只要表达了自己的心意、祝福,它就是最好的礼物。 2、友谊的价值最
事件实录:今天杨沈一一直都是一脸微笑,还没开始活动的时候,就跟旁边的小朋友说我已经好几次没参加艺之声了,因为我的身体总是不好。旁边的小朋友说是的呀,我几次都没看到你了!我们学了好多歌曲了,可惜你都没学到。一一瞪大了眼睛问真的啊,学了什么啊?快唱给我听听。旁边的孩子唱起了《动物猜谜歌》这么好听啊,可惜我没学到。没关系的,今天老师还会复习的,你认真听。当钢琴声音响起,一一就神气地站好,做出标准的歌唱样子