更新时间:2022-03-24 12:08:44
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《单向深度法在幼儿轻泥创意美术活动中的应用研究》幼专一附幼 何秀芬贝贝家的爸爸丁丁去菜场买了好多菜,买好菜以后他就回家开始烧菜了,只见他把所有的菜都倒到了锅子里捣鼓了起来,旁边的妈妈过来看了一眼,什么都没说,就抱了娃娃出门了。这时候我来到了贝贝家的门口,边敲门边说:有人吗?我来你们家做客了。听到我的声音,丁丁马上就扔掉了铲子,过来招呼我。于是我就故意对他说:爸爸,你在烧什么好吃的啊?听我这么一说,丁丁马上就高兴的说:冯老师,我在烧好多好吃的,马上就可以好了,等会我请你吃
寒冷的冬天来临了,孩子们在晨间锻炼的时候都感觉到了冬天的寒冷。为了让幼儿在天冷的季节里坚持参加锻炼,我们发动幼儿家长给自己的孩子准备好一根绳子并带到班级中。家长们都能积极配合,我们班的孩子们每人的小篮子里都放好了一根绳子。 在每天的晨间锻炼时间断,我都请孩子们带好自己的绳子,提醒幼儿在宽敞的操场上练习跳绳,在刚开始练习的时候,幼儿都感到很好奇,能仔细观察老师的示范,并能积极模仿。一开始,班级中只有两位幼儿是在家里已经学会跳绳的,其他的幼儿都不会跳绳。不会跳绳的孩子用自己的方法来练习跳绳。在练习跳绳的过程中
小崔今天角色游戏来到了建筑工地上,用塑料插管积木设计了自来水管道连接系统,他能利用不同的连接方式,很巧妙地利用三通、十字通、弯头和直管等进行建构,设计中有一个进口,两个出口,水从一个进口再通过三通分成两道,崔利用了两个十字通交叉后分两个出口,在其他小朋友还没有想到的地方他能想到,和有创意,真是很棒! 孩子比较喜欢今天的搭建活动,能熟练的运用多种管状积木来设计供水系统的管道组合,将管道组合设计地又密封,又有不同的出口,这样的特色设计发挥出了孩子的建构本领,说明他是个平时注意观察,并乐于探索、乐于动手的孩子。
观察目的:能否用正确的方法进行阅读。观察目标:⒈能否一页一页地翻看图书。⒉能否与同伴合作阅读。观察记录:午餐后,小妍从书架上拿起一本《大卫不可以》坐在座位上,开始从第一页认认真真地翻看起来,看了几页后,她皱起了眉头,然后她拿起书从座位上站起来。旁边的城城看到小妍手里的书说道:这本书我家里也有的。小妍连忙翻开书指着画面问他:你能给我讲一讲吗?这里我看不懂了。城城放下自己手里的书,和小妍一起一页一页翻看起《大卫不可以》这本书,两个人一边看一边交谈着:大卫头上戴着锅,手里还敲着锅,大卫一边吃饭一边还在玩,嘴里吃
观察对象:施皓辰等,年龄段/班:中6班,观察时间:2018年6月 ,观察者:顾金英,观察记录:每天早上都有幼儿很早就来幼儿园了。我就请他们去植物角浇水。我们班的植物角有观赏的植物,也有种子的植物。孩子们浇水时,他们不知道哪些植物浇少水,哪些植物浇水多。而他们一般都会浇了挺多水。不久一些植物就烂根了。 分析: 1、由于老师没教幼儿认识养殖植物的知识而导致幼儿不知怎么浇水。 2、种子植物的观察记录没放,所以幼儿没有观察种子的变化,达不到植物角的真正意义。 采取措施: 1、在晨间谈话时间和幼儿讲讲养殖植物的知识
烧烤店一直是我们班孩子非常喜欢的一个游戏。他们都喜欢参与烧烤店的游戏,摆弄这些用以替代的材料。 小宇选择了烧烤游戏,一开始,他就立刻跑去摆弄制作羊肉串的材料,觉得挺好玩的。他卖起了羊肉串。但是一会儿,小宇就离开了烧烤店去理发了,烧烤店里一个人都没有,这时乐乐过来了,他发现店里没人,就去做烧烤了,乐乐做完烧烤,就大声地叫卖起来了,叫卖声吸引了小伙伴们,大家都来买烤羊肉串。生意一下子红火了起来。这时小宇赶
这天气真的很奇怪,前几天秋姑娘还在和我们低语着什么,但是突然而至的北风让我们领略到了冬的威力。于是在感叹冬天真的来了。骤降的气温,让原本就怕冷的孩子们更是裹了里三层外三层。可就算是这样孩子们出去做操出去上体育课仍是冻的瑟瑟发抖。直问我什么时候回到教室啊! 见此情景,以后再做操或是上体育课前,我都会和孩子们跑一跑、跳一跳来暖和一下身体。但是小班孩子们刚接触跑步还是会出现不少的状况。如孩子们不会一个跟着一
自从主题《走近小学》开展以后,孩子们都带来了小书包,书包里有许多的书本、文具,他们对各种各样的文具很感兴趣,因此,在妙想屋里我设计了统计文具这个游戏。 案例实录: 今天婷婷、宇翔来到了妙想屋,他们对统计文具比较感兴趣,而且能够较准确的对着操作材料上的文具进行分类点数,并进行相应的记录。但是在游戏中孩子们比较习惯一一点数或进行简单目测,每次点数以后,孩子们孩子看看别人做得是不是和自己一样,得到确切答案时,
陆永芬,中班时,我们的百宝箱非常热闹。孩子们热心地参加百宝箱的建设。今天有孩子带来一个看上去颜色亮丽的瓶盖、明天有孩子带来一个长长的盒子每天,百宝箱里放得满满的。我和孩子们一起把百宝箱整理、分类。孩子们呢!也总是开心地向我报告。我每天都会关心一下今天孩子们又带了什么?指导孩子们分类摆放、与孩子们一起商量可以做什么?也许在哪个游戏中用得上。我们平常用的工具、材料,我也把它们依照类别放在了百宝箱里。 游戏