幼儿常规教育分享与研讨 -学习《标准》争创示范培训

每学期一次的园内教学评优活动又一次拉开帷幕。为了这次公开课，我提前做好了各项准备工作，从选课到活动设计，从材料准备到教具呈现可谓深思熟虑、运筹帷幄。就连孩子的座位安排我也反复斟酌，寻找到最佳安排方案，并在活动前临时调整了新座位。看着孩子们认真的表情，我对自己充满了信心。 活动顺利开始了，在与孩子们一起探讨唐老鸭上街的情形时，小家伙们一个个畅所欲言、跃跃欲试，我为自己成功的师幼互动沾沾自喜着。突然，眼角里掠过一个神情沮丧、闷闷不乐的小男孩，定睛一看，是超超。我内心一颤，难道是因为没有机会尝试？于是我赶紧邀请

河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂同杰 我园组织学习了《幼儿园教师专业标准》，本次学习我收益很大，使我深深感到了社会、家长赋予我们的责任我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来，创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境，才会使每一个孩子得到充分的展示，开心学习，快乐成长。作为老师的我们，只有不断反思，审视自己的教育言行，不断更新自己的教育观念，才能成为一名合格的教育工作者。 首先，要有爱心、责任心、耐心和细心，必须关爱幼儿，尊重幼儿，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。让我想起陈鹤琴

优青班的培训已近尾声，在这半年里，有欢笑也有压力，但最终留给我的是一笔巨大的财富，从与专家们面对面的接触，到一次次的实践演练，受益匪浅，这样的机会难能可贵。所以真的非常感谢培训班的学科导师以及本区的导师，是你们的引领，让我经历了一次次的蜕变，绽放了美丽。回首过去的点点滴滴，收获颇丰： 一、 提升师德修养、提升教师魅力 在培训班中，众多知名教师分享了他们的的成长历程与故事，他们用一个个生动鲜活的案例，启发了我如何成为一名让孩子喜欢和爱戴的优秀教师。比如在聆听和细细品味上海市毓秀学校校长周秀芳老师的报告时候，

一年一度的暑期师德培训又于8月22日8月25日如期举行，这是新学年开始的重要第一课，也是教育局领导对学生、对我们教师高度关爱的一种具体表现。所以，在幼儿园三位行政领导参加教育局组织的暑期师德学习活动的基础上，我们仓幼立足本园实际，对本期暑期师德培训活动的日程作了精心的规划。在全园教师的积极配合下，暑期师德培训活动进展顺利，收到良好成效。回顾我们的培训活动，主要有： 一．暑期师德动员活动鼓舞人心，要求明确。 暑期师德动员活动主要由党支部书记主持，动员会上，我从暑期师德培训的重要性入手，让全体教师对暑期师德活

军训是新生入学的第一课，但是这次我们新教师在上岗前也上了这么一课。这次军训，得到了武警部队的大力支持，他们派出了以一些优秀的教官，每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采，也用自己的行动无声的教育着每一位新教师。 军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进；军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为；军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。军训，让我们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念，为做一名优秀的幼儿教师奠定了基

内容提要：阿恩海姆提出的决定发展变化的主要原则一般分化率，这种发展是由简单到复杂的发展，从简单的或者整体的直觉和概念开始，向更分化和更复杂的直觉和概念发展。 一、人物画 最早用来表征任何物体及其组成部分的图形往往都是圆形，这种圆形是最简单的视觉模式，从各个方向看都是对称的，是一个引人注意的稳定而平行的形式。 1．形象的分化 2．形象的方位与正面描绘 3．形象大小的分化 4．形象的结构 5．人物形象的活动和动作 二、动物画 正如人物形象的分化过程一样，具有一定分化程度的四条腿哺乳动物的图画夜呈现出垂直方向上

7月11日下午，幼儿园一行4人，按照会务组的安排来到海门市东洲幼儿园进行参观学习。走近东洲幼儿园：上午的活动会场，给我们发放了《海门日报》，期间有新教育年会特刊，有海门几所学校的介绍，因为下午要参观东洲幼儿园，因此也格外关注题为《重实践 抓特色 创名牌》的文章。 文章摘录： 海门市东洲幼儿园是一所具有高素质白雪品位、鲜明教育特色和深厚教科研底蕴的知名幼儿园。创建于1986年，1988年成为省级示范性实验幼儿园。幼儿园设施先进，功能齐全。 东洲幼儿园以面向全体幼儿、服务家长社会为宗旨，以优化育人环境，提高整

2015年学科远程培训快结束了，回味本次培训，无论是通识课程，还是作文及诗词教学问题，应该说都结合了当下初中语文教学的热点、难点问题而展开的。因此，本次培训给我带来了很多帮助。简要梳理，主要表现为三条。 一、通识课程帮助自己思考教育的未来形态 教育信息化代表了教育未来发展的趋势。说实话，对于未来，我并没有过多的期待，许多时候，我只是赶鸭子上架，被时代洪流推着往前走。回想2003年10月，为了开一节校内青年教师赛课《胡同文化》（注：那是我刚应聘到太仓工作后的第一次展示，其中压力不言而喻），两天两夜未眠硬从一

2014年12月26号，我们雁翔工作室的成员们都到吴江对于个别化学习活动环境及幼儿园园所环境作了一天的观摩学习。上午，我们先来到了吴江实验小学附属幼儿园。我们先参观了幼儿园的环境，幼儿园场地很大，班级很多，宽敞但不空旷。每一面走廊的墙上都布置了各种各样墙。有的课题墙、年级特色墙、礼义墙、亲子制作活动墙等。就从这些简单的墙面环境中，我可以看出吴江实验幼儿园的老师们都是非常有创意又细心的。在布置墙面的时候都是以孩子先，老师后的理念来布置的。这样的理念值得我学习。在平日里，我们往往会太包办了，一直觉得我们要为孩