一、户外写生 在这阳光明媚的日子,孩子们带着画具,外出踏春、写生。这是浙江解放幼儿园的孩子们。 他们用米罗可儿纸盒做画板用自己的眼睛欣赏春天的景色;用自己的方式记录着。 你瞧,小画家多投入呀!孩子们收获了满满的成就感。 二、作品展示 作品展示一直是老师们较为关心的话题。 这是藤环垂吊的展示方式,既方便又美观。 三、借形想象是《米罗可儿》的核心理念 近日,有老师反馈说:借形想象针对小班幼儿太难。有同感的老师吗?我
一、级部进行下周的教学活动说课内容。 二、王园长主持美术教研活动 1、观摩小班美术活动《有趣的树》 2、分级部点评教学活动开展情况: (1)小班级部(李慧老师代表):教师关注到了活动开展前的准备工作,例如背景纸的颜色,考虑作画时色彩搭配呈现的效果;教师的教态、语气温和、安宁,给孩子创设了一种很好的课堂气氛;边讲故事边进行范画示范的方法很吸引孩子的兴趣和注意力。 (2)中班级部(韩蓓蓓老师代表):图片PPT循环播放,
一、指导思想,科研是推动幼儿园发展的指挥棒,以研促教,以研兴园。本学期,本着这样的宗旨,我们紧紧围绕区教科所工作部署,根据幼儿园阳光教育品牌创建的需要和现状,不断创新,从
辞别蛇年迎来马年,又到了一学期的结束之际。本学期我们围绕区教科所的工作重点和开学初制定的科研计划,以三小科研、心理健康教育、小课题研究为三大工作亮点,在务实中求发展,在常
一、指导思想:教育的实质是践行,以知导行,以行促知,我们教科研的价值就在于将实践经验成果化,将科研成果应用化。本学期,我们紧紧围绕区教科所工作部署,根据幼儿园发展规划,创品牌,重实践,不断探究,将科研思维和习惯植入教育实践中,助推教师的专业成长,积极发挥科研的先导作用、服务职能,为幼儿园品牌提升做桥梁,助力我园内涵发展。 二、工作目标 1.优化课题管理,打造幼儿园品牌建设。 2.开展三小科研,将科研工作日常
本学期围绕北仑区教科所工作部署和精神思想,坚持科研兴园、特色强园、质量立园,稳中创新地走好科研之路,不断增强教师的科研意识、教育实践意识,扎扎实实地开展课题研究。 以争创六星级为目标,根据条例规范强化科研建设,使科研成为幼儿园的有效助推力。站在上学期科研成效的肩膀上,反思调整科研缺失,制定本学期科研工作规划。 一、完成一个课题 总园以阳光体育为起点,进一步挖掘我园内涵,阳光特质,申报市级课题。全园围绕龙
一晃眼,新年的钟声又再次敲响,我们的学期也将结束,回顾本学期,可以用一句话概括平凡而又快乐,紧张而又充实。本学期科研工作稳扎稳打,稳中求进,没有过多的鲜花绚丽多彩,在平凡
一、一个课题,全园围绕龙头课题《阳光体育模式》深入研究,成立课题组、子课题组,通过两年的时间扎扎实实地潜心挖掘,促进教师的研究能力和意识,凸显我园阳光特质。 二、两项重点、两条途径,下学期科研重点定位为提升体育活动组织能力(其中内容分别是心理健康和体育活动);第二个重点是幼儿体质监测。 两条途径: 心理健康成立心理健康团队(c证教师都参与)设计教案教学竞赛推选优秀教案、优秀教师磨课、深入研讨最后的参赛,整
一、指导思想,以科研为先导,以教师发展为本,认真贯彻区幼教工作目标、《纲要》精神,十二五发展规划,深入分析我园现阶段实际,围绕幼儿园发展计划,品牌创建规划,以继续研究阳光
炎炎夏日来临,学期又将结束。本学期我们围绕区科研室的工作重点和开学初制定的科研计划,遵循科研先导,教师发展为本的幼儿园管理思路,以给幼儿一个健康快乐的童年为培养目标,以课题研究为载体,凸显我园特色,边研究边探索边总结边推广,在全体教师的共同协作、辛勤努力下,我园科研工作稳步前进。先对本学期科研工作回顾、总结: 关键词:课题研究以课题研究为先导,完善课程 课题研究根植于教育教学,为教育教学服务。本学期,我
一、指导思想:以科研为先导,以教师发展为本,认真贯彻区幼教工作目标、《纲要》精神,深入分析我园现阶段实际,围绕幼儿园发展计划,继续推广阳光体育,以龙头课题为首,其他课题为
一直以来,幼儿园的科研工作都是提高保教质量,促进教师专业成长和幼儿园可持续发展的有效途径。本学期,根据幼儿园的园务计划和三年发展规划,紧紧围绕以科研为先导,向科研要质量的工作思路,强化管理,狠抓落实,力求实效;以阳光体育作为幼儿园教育研究的突破口。以研促教,教科研相融合,这也使我园的科研工作不断地朝着科研兴园的方向努力。 (一)加强课题管理,凸显园本特色 1.完善课题研究 本学期,我们在原有的基础上对课题
一、指导思想,以科研为先导,以教师发展为本,认真贯彻区幼教工作目标、《纲要》精神,深入分析我园现阶段实际,推广阳光体育建立特色品牌,形成教科研一体化,共同促进园本特色的建设,不断提高教科研质量,促教师专业成长。 二、情况分析: 1.课题研究 我园在课题《幼儿园阳光体育园本课程的开发与实践》的引领下,我们取得了较好的成绩,阳光体育特色凸显,幼儿精神面貌积极向上,向阳光儿童目标靠拢。上学期我们处于特色完善、推
一、指导思想,以科研为先导,以教师发展为本,我园认真贯彻区幼教工作目标,深入分析我园实际与特色,以课题研究为载体,促教师成长为目标,立足本园实际,形成教科研一体化,共同促
一转眼,本学期的科研工作告一段落,本学期我们以科研为先导,以教师发展为本,认真贯彻区幼教工作目标,深入分析我园实际与特色,以课题研究为载体,促教师成长为目标,立足本园实际