实地本位地开展幼教科研工作

随着我园幼教事业的发展，教师队伍的不断增大，也有越来越多的新教师源源不断地补充到我们的教师队伍当中，新教师就面临着尽快适应新的大环境之外，还要尽快地融入到班级的各项教育教学工作中，班级工作的顺利与否，教师在班级管理中起着决定性的作用。那么，新教师怎样熟悉和了解班级的日常工作？在班级日常工作中每周、每月和一学期到底有哪些手头工作呢？下面我将结合自己的班级管理经验和方法，为新手教师上路，列了一张简单明了的表格，供新教师在日常的工作中，随时参考和采用。 教师班级日常工作对照表 时间 内容 周 月 一学期 日 常

不久前，我们赏析了两篇结题报告。这两篇报告是完全不同的类型，徐老师的，理论完整，行文流畅，论点论据都显得比较成熟。郑兰老师的，则语言青涩质朴，举例翔实，感觉亲切。但为什么这样两篇完全不同的结题报告，在评奖中都能获得好成绩呢？我想是因为它们的文章都紧紧扣住了写好了结题报告的五个要素，从而抓住了评委的心吧。那么，到底是哪五个要素呢？ 首先是选题要创新。 所谓选题，就是要确定文章的主题，明确文章要写些什么，要阐述什么思想观点。古人说，意在笔先，也就是说，只有确定好了主题。才好动笔。还有人说，确定一个好的主题，等

今天，园内组织教师一起观看了高义薄云大爱无疆感动中国2011年度人物胡忠、谢晓君老师的事迹报告视频。深受触动，这一对坚守雪域高原支教12年的四川教师胡忠、谢晓君夫妇。他们在去四川藏区福利学校支教前，都是成都中学的老师，他们坚守藏区12年支教，无怨无悔。胡忠老师只有300元的生活费，他和他的学生共同生活在一起，上课时是孩子的老师，生活中是孩子的爸爸，给这些孤儿孩子无微不至的关爱。3年后，他的妻子谢晓君老师带着年仅3岁的女儿也来到这里支教。谢晓君虽然饱受病痛的折磨，但她还是强打精神吊着盐水还要来到课堂中。他们

4月26-28日，我有幸参加了广饶县2013年青年教师专业能力培训。通过这三天的培训学习，我学到了很多，可谓是受益匪浅、感触颇丰。第一天我们参加了我市学前教育教学能手、学科带头人的公开课展示既送课研讨活动：公开课分六节课进行，第一节是利津县第三实验幼儿园王红艳老师的大班科学《我的电话

一、课程：在传统的教育观念中，课程被理解为规范性的教学内容，课程编制与修订只是专家的事，教师无权也无需思考课程问题，教师的任务只是在教学上落实而已，教师的教育过程就是忠实而有效地传递课程的过程。 从过去的分科课程到领域课程再到现在的主题活动课程，我们不难发现，这些都是由部分教师和专家设计好的，以教材或教师指导用书的形式体现出来，里面一般都会包括详细的课程目标，安排好了内容、进度、课时等目标模式， 教师是课程的使用者 而随着社会的发展和课程改革的深入，发展人的主体性品质，从儿童的兴趣和需要出发，培养完整的、

那是一个充满希望的开始，在上海市第三期农村优秀青年教师培训班这艘航船扬帆起航的那一刻，我的心中充满遐想：怀抱理想、意气风发的来自各个区县的青年们，循循善诱、和善友好的导师们，睿智和蔼、博学广识的众多学者们，一年的时间，我们在这里将会留下人生中难以磨灭的美好记忆。光阴荏苒，一年时光倏然而逝，回首航程，一路上充满收获与感动。 一、明师德 师德培训是本次优青班学习的重点内容。感谢领导、导师们为我们邀请来德高望重的顾泠沅老先生畅谈自己与青浦教育不离不弃、共同成长的数十年光辉岁月，感谢请来立足基层拼搏奉献的周秀芳女

2012年6月7日下午，能够非常有幸的聆听到南京《早期教育》姚主编的讲座，学习了一些撰写论文的方法技巧，与大家一起分享! ⒈观念指导自己的行为 教育观念主要包含教育观、教学观和儿童观三个方面。首先，写的论文要有正确的观念：教师们在写论文时要把握好自己的观念，如果观念出问题了，写的论文再好也不值得交流。其次，写的论文要有独到之处：教师们在写论文时可学习《3～6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《幼儿教师专业标准》，并进行对比、内化为自己的理解，从中提炼出独到的见解，这样撰写出的论文有助于

《教育规划纲要》在众多幼教人的期待中终于正式颁布,这次将学前教育的重要性提升到国家教育发展战略的高度来认识,而要完成学前教育发展的具体目标,幼儿园教师的专业水平是关键因素。面对着瞬息万变的知识社会、滚滚而来的教育改革浪潮和《教育规划纲要》对教师专业品质提出的新的发展要求，我们每一个教师都不能再固守着以过去的知识教育今天的孩子去适应未来的社会，我们每一个教师，都要把握现在发展的机会，抓紧设计自己专业发展蓝图，在尽快摆脱惯有惰性的同时，以前瞻性、长远性的眼光重新设计自己的职业生涯。带着这样的思考，我对南郊幼儿

教师，在大家眼里就是神圣、奉献的代名词。人们总说，教师是太阳底下最光辉的职业，待遇好，人轻松，可是殊不知，在当今文化教育事业的广泛推崇下，我们教师的压力也越来越大，生存尤难。作为一个刚踏入工作岗位的幼儿园教师来说，这行饭并不好吃。 面对每天做不完的工作，唠不完的话，写不完的资料，我们总是苦叹着：赶快放假，赶快退休。可是当看到吴老师的教育事迹后，我真的感慨万千。一个成功的老师不是等着什么时候天上会掉下来个什么职称，任何一个成功、荣誉的背后，一定是需要付出努力和汗水的。吴老师27年兢兢业业的工作，才换来了她现