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苏教版三年级下学期长城和运河第二课时教学设计

苏教版三年级下学期长城和运河第二课时教学设计

更新时间:2015-07-01 17:15:31

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课时数:总第  课时   教学时间:  月  日【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2. 精读领悟,激发民族自豪感,指导背诵课文,并用自己的话来抒发对祖国山河的热爱之情。

【教学过程】
一、复习检查

1.听写词语。

2.指名用自己的朗读来介绍长城和运河。

二、感悟理解,美读成诵

1.想赞美祖国长城和运河的都可以用朗读或自己的理解说一说。

2.老师给大家看到的图片和录象都是飞机从高空拍摄下的,你觉得它怎么样?板书:一个奇异的景象

3.板书:是谁创造了这人间奇迹?

         是我们中华民族的祖先。

(1)指名读。

(2)你从这句诗想到了什么?

(3)用赞美的语气读出心中作为中华儿女的自豪。

4.长城和运河是不朽的诗篇,动人的诗篇,我们一起朗诵这优美的诗篇!

5.试着背诵课文。

三、诵读课文,感情升华

1.个别背诵课文。

2.伴随着画面一起背诵。

3.我们的祖先还创造了哪些人间的奇迹?
4.交流自己写的介绍长城和运河的一段话。

教师设计指导:什么时候建成的?从哪里到哪里?什么样子的?描写雄伟风姿,以及它给人民带来的作用。

四、作业
1.有感情地背诵课文。
 

板书设计:

1.长城和运河

长城——(像巨龙)  连绵起伏  曲折蜿蜒

运河——(像绸带)  银光闪闪  伸向天边 

 中华民族祖先的勤劳勇敢和智慧。
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