更新时间:2019-09-15 15:36:29
《做特殊教育的追梦人,真正吐露芬芳》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
潘媛媛,我们每一个老师在踏入这所学校的时候都是自带光芒的,因为刚毕业的我们是同学中的佼佼者,年轻的我们不仅有傲骨、傲气,还有撸起袖子加油干的教育情怀。当然,我也是的,可一晃二十年过去了,身上的光芒也随着年龄的增长渐渐地暗淡下来。最初的梦想呢?原来的光芒呢?我不禁自问:我是谁?我要到哪里去?我静下心来慢慢地思考,在不同的老师身上寻找不同的光芒,不同的答案。这两天来了很多杂志,《我们爱科学》、《少年文摘》,暑假里的两期加上9月份的,堆得高高的。爱看书的同学不停地问:什么时候发下来呀?下午第一节课,两个图书管理员忙开了,杂志种类多、数量大,还要保证不出错,让同学满意,小朱和小张马不停蹄,发了半个小时才算完成任务,天气很热,发杂志的时候,小张因为体态丰腴一些,就不停地擦汗,这边没有擦完,那边汗珠就滑落下来,可是他却很负责任、兢兢业业。杂志发完了,我走到小张的
昨天上午学生报到, 一个暑假,两个月,时间不短,第一节课我什么内容也没有安排,让他们尽情聊天,毕竟好久不见了,到了二三节课,我才开始安排发书、收作业、布置新学期任务,忙里偷闲,我一直在观察学生们。 外在的表现反映的是内在的状态,通过学生的举止,我大致能看出这两个月他们在家的情况。有十几个孩子(都是爱读书的孩子)表现极为突出,他们始终很安静,没有安排任务的时候,就捧着自己带的课外书专心地阅读(太有心了!)
手执三寸粉笔,将一腔热情付之于讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,而这次旅行,贯穿始终的是一颗始终向着学生的心灵。让更多的孩子能获得发展,这项任务很艰巨,但我会全
作者:朱丹 ]近期在读潘玉堂先生主编的《每个孩子都是一个奇迹----小学生自主互助学习策略的理论与实践》这本书,感触颇深。此书虽然没有华丽的辞藻,却真真切切记载着作者的探索过程和真实足迹,在理论和实践的结合上,全面介绍了我们开展课堂教学改革的方方面面、点点滴滴。其中在讲述如何实施自主互助学习教学模式这一章节时,让我受益匪浅。 一、组建科学的自主互助学习小组是关键 互助学习的小组要采用组内异质,组间同质的形式,这
行为习惯对人的一生有着重要的影响。良好的行为习惯会使人受益匪浅,相反,恶劣的行为习惯则会让人受害终生。 好习惯养成是我们学校一直提倡的。一个班级想要养成好的学习习惯是需要
发布者:马静 作为一个新老师,比较容易与学生之间走的很近,没有距离感。这从一方面来说,是优点,有亲和力。但是从另一方面来讲,很容易影响课堂纪律。之前因为自己班比较皮,所以把精力都放在自己班上,到了另一个班上课的时候就会比较亲切,久而久之,造成了那个班不怕我,上一个学期还好一点,这个学期开始不管好的差的,上课都不太愿意听了。这样肯定是不行的。所以我认为,与学生之间还是要保持一点神秘感的,不能让他太过了解
今天,参加十一五主持人会议,听到一半,接到爱丽的短信:吴嘉宝和高之深打架,你回来一下吧!我匆忙离开会场,赶回了学校,一路上心情很不平静。 如我所料,两个小伙子站在教室前面,就像斗败的小公鸡,脸上虽然没有出血,却也有几道划痕,加上热了一头汗。小脸上很是壮观。经过询问,才知道因为争夺秦凡清的眼镜,开始是闹着玩,随后俩人争执不下,就打了起来,打得很凶,最后越战越勇,直到王老师来才住手。 唉,先是批评,再就是请
生活中,作为一名一线教育者,要有一个开阔的胸怀,坚决不能对学生有任何的成见,否则就会思维定向,限制学生的发展进步。题记 刚刚接到分班通知时,内心颇有挣扎,毕竟和孩子们相处了一年,很有感情。给予彼此的了解,对他们的定位也单方面的认为了然于胸。可是开学时,张老师不经意间提到一个词语成见。让我思虑很多。教了一年的学生,因为过于熟悉,所以内心就有了定位,会不自觉的认为,该生就是这个水平了。而新生,因为彼此的陌
邵建成,秋风送爽,天气晴好。九月十八日迎来了新沂市乡村初中体育骨干教师第四次研修活动。本次活动有幸请来了我们的导师赵鹏主任,还有体育正高级、特级教师王竹平教研员。这是我们的饕餮盛宴。我们的尚主任号召全市的中小学体育教师都来学习,让新沂的体育教师都成长起来。 首先是教师互动环节,两位教师的教育叙事。一位是黑埠小学倪艳阳老师,讲述了自己从新手教师,一路艰辛走来,扎根农村,为农村儿童上好每一节体育课。成长为