孩子为什么拿别人的东西

丰县李寨中心小学课题研究小组 卢艳玲，眼睛是心灵的窗口，我们在和学生交流的时候，和学生进行心灵的沟通，会收到意想不到的效果。我班的郭某是一个典型的问题学生，天天有学生告他的状。打架、骂人，不遵守纪律更是家常便饭。以前的班主任找他谈话的时候，眼睛总是东张西望，对老师的话当作耳旁风。 针对他的情况，在分班后的第一天，我就联系了他的家长。了解到他在小学时跟随爷爷奶奶生活，父母都不在身边，现在，妈妈回来了，但爸

这两天来了很多杂志，《我们爱科学》、《少年文摘》，暑假里的两期加上9月份的，堆得高高的。爱看书的同学不停地问：什么时候发下来呀？下午第一节课，两个图书管理员忙开了，杂志种类多、数量大，还要保证不出错，让同学满意，小朱和小张马不停蹄，发了半个小时才算完成任务，天气很热，发杂志的时候，小张因为体态丰腴一些，就不停地擦汗，这边没有擦完，那边汗珠就滑落下来，可是他却很负责任、兢兢业业。杂志发完了，我走到小张的

爱是信任、是正义、是责任、是期望。正如《我是哪吒》这部影片所表达的中心思想，有哪吒父母对他的爱，有哪吒对父母的爱，有将军李靖对老百姓的爱，还有师傅对徒弟的爱，皆如莲花般圣洁。 《我是哪吒》这部电影讲述了勇敢的哪吒制伏了邪恶龙王三太子，为民除害，保护陈塘关老百姓的感人故事。影片中从哪吒热心帮助大家，虽然有时候会制造出一些麻烦，但是可以看出他是一个善良、热情、乐于助人的孩子；从哪吒独身一人勇闯龙宫，救回了

六月注定是一个收获的季节，农民收割、学子考学，时时处处都充满丰收的气息。当然我们小学阶段的水平检测也不例外，虽然没有高考的紧迫，也没有中考的坦然，但毕竟也是对孩子们这一年来的学习成功的检验，无论对与老师还是学生这也是人生路上的一个小台阶。这不为了让学生们考个好成绩，老师们也是卯足了劲加班加点的为后进生补课，给中等生拔尖，我也是连续几个中午没有回家休息了。 今天和往常一样送走最后几个学生已经一点多了，拖

昨天抄写大作文，走到每一个孩子位上检查他们的书写。其间，和他们开开玩笑，昨天没有布置日记，张文瑞觉得这件事很有意思，就自觉地写了下来。我觉得挺好玩儿！ 今天我们在抄大作文本的时候，刘老师过来巡视，正逢下课，卢晗阳和丁彦中打成一片，刘老师突然大声喊道：卢晗阳！她的表情看起来很严肃。本来正在嬉闹的卢晗阳一下定住了，同学们也不说话了，大家都在想，卢晗阳犯错误啦？同学们的目光都集中在刘老师的身上，这时刘老师却

今天，坐在浙江外国语学院的礼堂里，第一次听说了STEM教育，第一次对其有了一个初步的认识。知道了什么是跨学科教学，课程融合。 在报告中，陈教授一直穿插着她女儿的学习之路。在听到她女儿在报考麻省理工大学面试时，面试官问她，拿那么多的竞赛金牌，你的目的是什么？最后教授说了一句:麻省只招一类人，这类人能改变世界。 报告中，我一直在思考:我当初选择教育的初衷是什么？我的教育梦又是什么？它一定不是学生的平均分又提高了多少

三年级上学期结束了，昨天上午用了一节课时间开了一个结业小典礼，有几个小插曲让我很感动。 发奖感言， 人家都是获奖感言，我们班是发奖感言。就是给每个孩子发奖状奖品的时候，我对

发布者：王裕文，核心素养这一词是近年来教育界很火热的话题，那么什么是核心素养，如何落实发展核心素养也是当今教育界讨论的最热烈的话题。作为一名教师，要时时关注着这些信息。通过阅读专题研究中国学生发展核心素养总体框架及相关问题问答，了解到这次的核心素养一共分为文化基础、自主发展、社会参与这三个方面，总和表现为人文底蕴、综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新６大素养，具体细化

孩子，今天是报到的第一天，你依然是那么顽皮，一会儿转头跟同学说话，一会儿凑到同桌的书上去，一会儿乐得咧不拢嘴我点了你好几次名字，心里真有些生气。 可是，看到你，我突然想到了他，我的气就没了。他，是我的已经26岁的一名学生。当年的他比你更调皮，更让老师操心，因为不遵守纪律，我真没少批评他，也没少把她的妈妈请到学校来。十几年过去了，只要一提起他来，我立刻就能在脑海里浮现出他的调皮，他的聪明，他的贪玩，可见，