更新时间:2020-07-12 18:50:41
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校园简讯上学期,根据市教育局和研训中心后备干部培训文件的要求,在市教育局人事科、市教师进修学校有关领导带领下,我们小学和幼儿园的校级后备干部一行50多人赴无锡锡山区东北塘实验小学和东北塘中心幼儿园,进行了为期三天的教育考察。 江苏省无锡市东北塘镇,位于无锡主城区东北,与惠山区、崇安区、北塘区及国家级开发区锡山经济开发区交界。境内沪宁、锡澄高速公路、新312国道、北环路、锡沙公路纵横贯通,京杭大运河支流和锡北运河南北交汇,水陆交通便捷,区位优势明显。全镇现有总面积18.5平方公里,下辖8个行政村和1个社区居委会,户
签到(个人信息记录、领取学号) 一、 感恩母校教育,重温教师叮咛 1、蒋校长致欢迎辞 2、学生代表发言 3、教师接受学生鲜花感言 4、校长接受学生书法作品 5、沈校长讲话 二、 再玩儿时游戏 1、YES OR NO(全体学生) 2、拷贝不走样(6名学生、2名老师)2次 *抽奖1(启蒙老师李老师和班主任封老师、胡老师抽出18个手拉手奖) 3、齐心协力(12名学生、4名老师) 4、乒乓传递(6名学生、2名老师)2组 *抽奖2(蒋校长、盛书记抽出12个心连心奖) 5、班主任带领大家做游戏(全体学生) *抽奖3(
幸福的人生人人相似,不幸的人生各有各的不同。家住xx乡的杨xx,五岁上死了爹,七岁上死了娘,从此他成了孤儿。父母相继去世以后,迫于生计,年迈的爷爷顾不上照料年幼的xx,拖着体弱多病的身体到外面打工去了。由此开始了他孤苦无依的苦难人生 孤苦无依的漫漫长夜,他心里好恐惧 六七岁的孩子,本来还是晚上搂着母亲的脖子和母亲一块睡觉,做着《唐老鸭与米老鼠》美梦的年龄,还是钻在母亲怀里看着天空数星星的岁月,可是这一切,对于幼小的xx来说,是一个多么奢侈的愿望!他的父母如今静静地躺在另一个世界里,撇下他一个孤零零的孩子,
早晨起床,拉开窗帘,一个银装素裹的世界顿时映入眼帘。那是怎样一个美丽神奇的世界啊!盛开在空中的美丽之花,如颗颗晶莹剔透、闪着耀眼光芒的星星,纷纷地向大地坠落。 若在平时,看到盼望了一冬的漫天大雪,出人意料地降临到眼前,我将会兴奋得如孩童般蹦跳欢呼起来。然而今天,我的烦忧多过于兴奋:今天是小学语文一下年级新课程学科培训的日子。漫天飞舞的雪花,你的到来,为我出了怎样的难题啊!再发停止会议的通知已经不可能了。会议照常进行,老师的行路安全怎么办?我万分后悔把会议安排在今天,后悔近几天忽视了观看天气预报,后悔为了赶
为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步推动学校校园文化建设,树立未成年人身边的榜样,发挥同龄人的示范带动作用,引导广大学生弘扬和传承中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,经研究,决定开展2014校园十大最美学生评选表彰活动。 一、活动背景 最美曾是源自网上网友们表达认同的一个修辞,如今最美这个名词已演化为全社会共同发现和弘扬真善美的一种现象,其根本力量源于人们对善良等人性基本品质的强烈认同。近年来,各大新闻媒介纷纷报道宣传,涌现出最美妈妈、最美司机、最美教师、最美医生、最美爷爷、最美警察等一大批影
以人为本的班级文化建设,我觉得就是要把每一个学生当作教育的目的,确立和尊重学生在教育活动中的主体地位,尊重他们的个性特点,让一切活动都为满足学生的成长和发展而设计和组织。在我的班级管理中,我充分尊重学生的情感需要、人格独立和个性自由,在学校德育特色建设的顶层设计引领下,创造了一项良好的、和谐的、积极向上的班级管理活动墨香校园 七彩篇章墨香卡活动。下面,我将从七彩墨香卡的制定、颁发来谈一谈如何开展我们的班级文化建设,如何体现以人为本的特点。 一、量身打造平面化评价体系 我校是一所书法特色学校。为了打造具有墨
一、体会课程表的便利 谈话:小朋友们,我们一个星期要上多少课,你知道吗? 请小朋友自己说一说。 假如我们每天都把所有的书放到书包里,你觉得怎么样呢?那怎样才能让我们很清楚地了解每天都有什么课呢?也不用每天都背着所有的书呢? (需要拥有一张属于自己的课程表。) 二、谈谈班级课程表 1.出示班级课程表 提问:看着这张班级中的课程表,你有什么感受吗? (可能学生都是从课程表的作用来讲,说课程表的好处,告诉我们每天上什么样的课。) 2.提出不足 但是你知道吗?这张课程表也有不好的地方,你知道吗?和你的同桌说一说。
陈顺,女,1966年8月出生,中共党员,中学语文高级教师,海南省小语学会会员,海南省小学语文学科带头人。本科学历,1985年9月参加工作,历任原白沙县第二小学、思源实验学校副校长,现任白沙县七坊镇中心学校校长。 专业学术:2009年,撰写教学论文《浅谈提高拼音教学实效性的几点做法》获国家级二等奖;2010年撰写教学论文《低年级说话教学实践与思考》获省级一等奖;2010年撰写写字课题论文《低年级写字教学的实践与探索》获省级一等奖;
活动目的: 通过本次班会活动,让学生进一步了解我国的传统节日中秋节,知道中秋的来历、传说,在品尝月饼中感受中秋的快乐。同时学生用废弃月饼包装盒做小手工,锻炼学生动手动脑能力。 活动形式: 诗朗诵、讲故事、做手工等。 活动准备: 1.构思班会主题、内容,确定主持人; 2.排练朗诵、童谣等节目; 活动过程: 一 、中秋节的来历和风俗 A:明月几时有?把酒问青天。又一个中秋佳节到来了. B:人们在月下共享团圆 C:人们在月下饮酒作诗