4月21日内蒙古阿荣旗向阳峪小学召开班主任工作会议

安全工作是学校的重中之重，为此，我园成立平安校园工作领导小组，并依据岗位实际签订安全责任书，建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度。 幼儿园建立和完善了突发事件应对的工作预案，落实各类突发事件快速反应机制，充分重视幼儿身心健康和人身安全，杜绝各类不安全事件的发生。2011年暑假在幼儿园大修期间食堂进行了相应的改造，消除了安全隐患，确保学校食品卫生安全；每年组织全校教职员工进行健康体检，保障员工身体健康。 幼儿园重视校园环境建设，园内交通设施和标识完备、醒目，校园内各处设立视频监控设施，四周围墙上安

太仓市实验小学倪建斌5月11日到5月14日，我在上海市闵行区明强小学度过了4天浸润式学习。通过访谈得知，明强小学是新基础教育基地学校，目前全国总共9所。第一天去的时候，适逢华东师大互惠学习、共生发展国际学术研讨活动放在明强小学。顾文秀校长和她的教师团队向全体与会者介绍该校课程改革情况，精彩的内容、深刻的教育理解吸引了全场听众，也让我对这所学校深深着迷。 第二天一早，顾校长和我们聊起了教育，她说教师是一所学校重要的资源，要让教师自觉发展。在学校里，老师们做人要简单，有什么想法就大胆说出来，不要顾忌对与错，思

10月17日傍晚，在学校艺体楼会议室举办了第二次的新教师启智论坛。在这金秋时节，新老师们交流了自己一个多月教学的反思与体会，收获着自己的成长硕果。 本次活动是第一期活动的延续，根据上期活动的要求，五位新教师针对自己的汇报课，分别谈了自己的教学反思以及观摩名师课后，自己所受的启迪。虽然是不同课题、不同年级、不同学科，但是不影响着新教师之间热烈的交流，因为大家通过交流都发现存在着一些共通的问题，有着思维的碰撞和教学的启发。 随后，周吉老师根据新教师共有的问题，从目标建构、提问的艺术、评价用语和备课四个方面，分

为了更好地建设一支师德高尚的教职工队伍，努力打造幼儿园的良好形象，我们新仓镇中心幼儿园根据计划，在7月4日教职工大会上进行了一次师德互评活动，以进一步见证一个学期以来大家在师德方面的成效。 活动在下午3：00钟准时开始。程晓珍园长首先对本次的互评进行了要求提示，要求大家本着对他人的负责，对学校的负责慎重地给同事进行一个量化的评价。随后大家就一一从团结协作、工作到位等四个方面，进行较好、合格、不合格三个层次的评价。互评结束后，行政人员及时细致地对互评情况予以汇总统计，同时根据汇总的情况，幼儿园将个别互评不太

2015年7月6日，太仓市浏河镇幼教中心的党员、行政、入党积极分子等人，在明德幼儿园召开了一次专题党课，由幼教中心党支部书记王芳主讲。 王芳书记首先以三严三实为切入点，向党员、行政积极分子诠释了三严三实的基本内涵、精神实质和实践要求；其次，王芳书记结合日常的教育教学工作提出了若干意见与建议，如：坚定最初选择教师职业的信念、推进廉政建设的实效、善于解决矛盾的能力等。最后，王芳书记向在座的各位提出了殷切的希望，要求争做一个四有好教师，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 本次党课时间虽短，但参与

为进一步弘扬陶行知教育思想，深入开展陶行知教育思想的理论和实践研究，加强学陶践陶工作，努力使陶行知工作上新的台阶。我校作为中国陶行知研究会实验学校，根据中陶会要求于7月25前，将学生撰写的优秀不小歌选送中陶会参评，这是我校今年学习陶行知教育思想的一项重要活动。 今年暑假前夕，我校在全体学生中广泛开展了星星家园杯《不小歌》征文大赛活动。小孩不小是人民教育家陶行知先生的重要儿童观、教育观，以诗育人是陶行知先生的一大创举。让少年儿童通过写诗的方式进行自育育人，是一条行之有效的教育路径。因此，行知小学为了这次活动

新教材《品德与社会》创造性地运用课程标准回归生活,关注儿童现实生活的理念，从儿童生活中经常遇到的问题来生成教育主题话题和范例，这是与以往的同类教材的本质区别。但我们不是为了教教材而用教材，教材的生活化只是给了我们明确的导向，如何使教材富于生命力，真正凸现课程的生活化,我认为教师必须花点心思将教材激活，即进行教材的再创造。本学期，我执教《品德与社会》三年级上册时，对教材的再创造方面做了一些尝试，有一些体会。 1、 删选 教师在教学之前必先经历这样一个思维过程：分析教材确定目标分析教材。针对学生的不同背景、班

好玩的桌球 在区域活动中，小朋友们对桌球非常感兴趣，都围在桌球边。由于人比较多，我就建议他们轮流玩。大东兴奋地拿着球杆，瞄准球一击，但球没有掉进洞里，他又连打了几杆，可球就好像和他捉迷藏一样，东躲西藏地的就是不肯入洞。旁边等的小朋友有些不耐烦了，纷纷说：你好了没有？我们也要玩的。大东一急，就用手把球直接放进了洞里。孙逸文看见了连忙说：你不能这样玩的。大东听后赶紧就走了。 大东小朋友玩游戏的规则意识比较差，做事没有耐心，容易被其他事左右，手部的协调性也比较差。孙逸文小朋友有一定的规则意识，因此马上就看出了大

陈鹤琴先生说过儿童教育要取得较大的效益，必须优化环境。《幼儿园教育指导纲要中指出》：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，促进幼儿多方面发展的需要，使幼儿在快乐的童年中获得有益于身心发展需要的有益经验。 一、幼儿园环境创设应遵循的原则有: 1.适宜性原则依据幼儿年龄与学习特点及近期活动目标。 2.互动性原则力求体现孩子多感官多形式多通道的参与。 3.开放性原则孩子的参与体现自主性，接纳孩子的差异性。 4.安全环保性孩子操作的材料要绿色环保。 二、班级环境的亮点: 首先，在开学前，注重整个班级大环境